高职高专护理专业十二五规划教材护 理学 导论

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1、高职高专护理专业十二五规划教材:护理学导论目录第一章 护理学与护理专业第一节 护理学的发展一、西方护理学的发展过程二、中国护理学的发展过程第二节 护理学概述一、护理学的概念与性质二、护理学的范畴三、护理学的任务和职责四、护理学的工作方式第三节 护理专业一、专业二、护理专业特征三、护理专业的发展方向第四节 学习护理学导论的意义与方法一、学习护理学导论的意义二、学习护理学导论的方法第二章 护理学的基本概念第一节 人一、人的基本特性二、人的自我概念三、护理中人的范围第二节 健康一、健康的概念二、亚健康的概念三、影响健康的因素四、健康测量五、疾病六、健康模式第三节 环境一、环境的概念和范畴二、人与环境

2、相互依存三、环境对健康的影响四、护理与环境的关系第四节 护理一、护理的概念二、护理的内涵三、护理与健康的关系第三章 护士素质与行为规范第一节 素质的概念一、素质的概念二、护士素质的概念三、护士素质的重要性第二节 护士素质的基本内容一、思想品德与职业道德素质二、科学文化素质三、专业素质四、身体心理素质第三节 护士素质的形成与提高一、护士素质的形成二、护士素质的提高第四节 护士的行为规范一、护士的语言行为规范二、护士的非语言行为规范第四章 医疗卫生服务体系第一节 我国医疗卫生体系一、我国医疗卫生体系的组织结构与功能二、城乡医疗卫生网组织结构与功能三、我国护理组织与功能第二节 医院一、医院的性质二、

3、医院的任务三、医院的类型四、医院的组织结构第三节 社区一、社区卫生服务概述二、社区护理第五章 护士与病人第一节 角色概述一、角色的基本概念二、角色的特征三、角色的扮演第二节 护士角色一、现代护士的角色二、护士的权利与义务第三节 病人角色一、病人角色特征二、病人的权利与义务三、常见的病人角色适应问题四、影响病人角色适应的因素五、护士在帮助病人角色适应中的作用第六章 护理学相关理论第一节 系统理论一、概述二、系统理论在护理实践中的应用第二节 需要理论一、概述二、需要的相关理论三、需要理论在护理实践中的应用第三节 压力与适应理论一、压力理论二、适应理论三、压力与适应理论在护理实践中的应用第四节 成长

4、与发展理论一、概述二、成长与发展理论在护理实践中的应用第七章 护理理论与模式第一节 奥瑞姆的自理理论一、奥瑞姆的自理理论二、奥瑞姆的自理理论与护理的四个概念三、奥瑞姆的自理理论在护理实践中的应用第二节 罗伊的适应模式一、罗伊的适应模式二、罗伊的适应模式与护理的四个概念三、罗伊的适应模式在护理实践中的应用第三节 纽曼的健康保健系统模式一、纽曼的健康保健系统模式二、纽曼的健康保健系统模式与护理的四个概念三、纽曼的健康保健系统模式在护理实践中的应用第八章 护理程序第一节 概述一、护理程序的发展历史二、护理程序的概念三、护理程序的理论基础第二节 护理程序的步骤一、护理评估二、护理诊断三、护理计划四、护

5、理实施五、护理评价第三节 护理工作中的思维与方法一、整体护理二、批判性思维三、循证护理第九章 护理与法律第一节 护理立法一、法律概述二、卫生法律法规三、护理法的概念和分类四、护理立法的意义及基本原则第二节 护理相关法律法规一、与护士注册有关的法律法规二、与护士临床工作相关的法律法规第三节 护理违法的种类及责任一、护理违法的种类二、护理违法的责任三、医院护理质量缺陷及管理第四节 护理工作常见的法律问题及应对一、护理工作中常见的法律问题二、举证倒置与护士的法律责任三、护理工作中常见法律问题的应对方法第十章 护理职业防护第一节 概述一、基本概念二、护理职业防护的意义三、护理职业防护的原则第二节 护理职业伤害的因素及应对措施一、生物性因素及防护二、化学性因素及防护三、物理性因素及防护四、心理社会性因素及防护五、行为和语言因素及防护六、运动功能性因素及防护中英文核心词汇对照索引附录附录一 入院病人护理评估表附录二 NANDA护理诊断览表附录三 护士条例附录四 护士执业注册管理办法附录五 护士执业资格考试办法附录六 医疗事故处理条例参考文献

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