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1、面试官岗位职责篇一：面试考官与工作人员职责及工作程序面试考官职责和工作程序一、面试当日按规定时间到达考点考务办，佩证进入面试考场，认真做好面试前的准备工作。进入面试考场后，要求考官举止庄重、工作认真，必须将通讯工具关闭并交本考场监督员统一保管，接受考场监督员的监督。二、面试考官须遵守有关保密规定，在面试结束前不得对外公开自己或他人的考官身份。三、面试前30分钟，在主考官的领导下集体研究并命制面试试题，坚决杜绝在已经提前准备的多套试题中随机抽取一套或主考官命题后直接征求其他考官同意与否的现象，也要避免试题全由抽签产生的招聘单位的考官命制的现象。四、考官进行面试评分时，始终保持自己对考生的评判标准
2、，不因“唱分”等因素而改变自己的评分原则，出现追分、赶分等现象。为保证考官建立自己的标准和尺度，面试考官对每天上午开考后的前3名面试人员暂不正式评分，先记录在面试考官记分平衡表上，待3名面试人员面试结束，自行对3名面试人员的面试情况作出比较，待确定自己的评分标准后，再逐一对3名面试人员进行评分。并以此标准对第4名及以后进行评分。五、坚持实事求是、客观公正的原则，按照统一的评分标准（要素为主、要点为辅）进行公平、公正的评分，不打“关系”分、“人情”分。考官之间不得协商或互相暗示评分。六、每名考官必须在每份评分表“考官签名”处签上姓名备查。考官如果需要更正分数，应在原分数上划一斜线，并在分数旁签名
3、确认，不得将原分数涂抹不清。七、由主考官（或主考官现场委托的考官）按统一的主持词和试题进行提问，不得自行变更面试内容，其他考官不得提问；主考官不能所有试题同时提问，应按试题顺序逐题向面试考生提问，问毕后，向面试考生说“请思考回答”。八、在面试过程中，主考官或委托的考官提问尽量使用普通话，用语要亲切、清晰、准确，不准暗示。要注意掌握面试进程和节奏。九、后一名考生面试结束后，主考官向前一名考生宣布面试成绩（前一名考生最后得分由记分员统计、计算出）。十、面试过程中，严禁吸烟、吃东西、打瞌睡等不严肃、不规范行为发生。十一、面试结束后，将面试试题放置在自己桌上由本考场记分员、监督员收回。严禁将面试试题带
4、出面试考场。监督员职责和工作程序一、面试当日7：40前到达考务办，佩证工作；根据随机抽签产生的考场号，领取本考场面试试卷，引导本考场工作组进入相应面试考场；将通讯工具关闭并经主考官确认后，收取本考场考官（含主考官）、联络员、记分员、旁听员的通讯工具统一保管，当天面试结束后归还。二、负责对面试全过程进行监督，一旦发现违纪违规现象应立即制止并通知考场联络员报告本楼层巡考员。三、面试当日8：15将面试试卷交主考官查验密封情况，请两名考官和自己签字确认，然后当众拆开面试试卷并编号后分发给考官。四、负责对面试考官评分表、面试成绩汇总表和面试成绩通知单进行复核。对照检查每一位考官的评分，在去掉一个最高分和
5、一个最低分后平均得分的计算是否正确，确认无误后在面试成绩汇总表和面试成绩通知单上签名；将每位考生面试完后用过的草稿纸清走统一保管。五、负责面试的计时工作。主考官说：“请思考回答”后，即开始计时。当面试考生面试进行到离结束还剩3分钟时，举黄牌发出提醒信号；面试时间到举红牌发出答题终止信号。六、本考场面试结束后，负责与记分员、联络员共同将面试试卷及参考答案收回清点，确认无误后与面试考官评分表、面试成绩汇总表及面试考官记分平衡表等资料收齐装入资料袋交本考点考务办验收；同时与联络员、记分员将座牌、提示牌、钟、计算器等面试考场用品送交本考点考务办清点。记分员职责和工作程序一、面试当日7：20前到达考务办
6、，佩证工作；根据随机抽签产生的考场号，领取相应考场的面试资料后进入面试考场与联络员一起按面试考场座位布置示意图迅速布置好考场。二、待考官组进入考场后，将通讯工具关闭并交本考场监督员统一保管，接受考场监督员的监督。三、面试开始前，将本考场所有考官姓名按编号填写在面试成绩汇总表上。每一位面试考生面试结束后，负责收取每位考官的面试考官评分表，检查考官所填的“评分表”内容是否完整，主要检查“面试序号”、“考官签名”、“总分”栏目。如发现错漏应立即向考官指出，要求考官现场补漏、更正并签名。四、后一位面试考生面试时，将前一位考生的7位考官面试考官评分表收齐，将总分填入面试成绩汇总表上，去掉一个最高分、一个
7、最低分，将其余5位考官总分相加后除以5（按四舍五入法保留两位小数，不足两位的用“0”补足），即为前一位面试考生的面试得分,填入面试成绩汇总表的“最后得分”栏目、签名，并填写成绩通知单、签名。完毕后将面试考官评分表、面试成绩汇总表和成绩通知单交监督员复核、签名。记分员如果需要更正分数，应在原分数上划一斜线，并签名篇二：HR岗位职责一、人力资源规划1、根据公司发展速度、业务需要，规划员工数量，并确定所需员工的素质条件，包括员工受教育水平、品德素质、能力素质、工作经验等；2、负责制定与完善公司岗位管理体系，监控公司现有岗位设置的调整；负责或参与新建部门的岗位设置、人员编制及岗位说明书编制。二、制度建
8、设1、修订和完善公司相关人力资源管理制度：包括员工手册、招聘管理制度、薪酬管理制度、绩效考核制度、培训制度、员工考勤制度等。三、招聘管理1、核定公司年度人员需求计划，确定各部门年度人员编制计划；2、选择合适的招聘渠道，负责组织并参与员工招聘；3、合理控制招聘成本。四、薪酬管理1、负责编制公司年度薪酬总额计划，负责公司员工的薪酬福利的计算，审核与发放工作；2、负责定期进行市场薪酬水平的调研，提供决策参考依据。五、绩效管理1、负责建立和完善员工绩效管理体系，组织制定员工考核指标体系；2、组织员工绩效考核的实施，并在实施中提供培训与辅导；3、负责员工绩效管理的结果统计分析及应用建议。六、培训管理1、
9、负责制定公司年度培训计划，组织实施年度培训计划；2、负责新进员工的入职培训；组织在职员工的团队建设、专业技能等方面的培训；组织中层的管理技能培训；3、指导、协助员工做好职业生涯规划。七、员工关系管理1、负责员工的劳动合同的签订与管理；2、负责定期员工满意度的调查或以其他方式员工交流，开发沟通渠道；3、负责员工离职面谈和劳动争议的协调。八、人事档案管理1、负责制定和完善人事档案管理办法，收集、分类、整理、核对人事档案资料；2、负责办理员工入职、调动、退休、离职手续的审批；3、负责向有关部门上报人事信息及统计资料。九、企业文化建设1、根据企业发展战略，制定企业文化建设规划，并负责规划的推进与实施工
10、作；2、参与企业文化制度体系建设，包括员工道德规范、行为准则等；3、监督指导各部门落实企业文化建设的各项工作，控制企业文化建设的方向和过程。篇三：招聘面试程序及技巧第一章面试程序面试程序包括面试前、面试中、面试后三大阶段。1、 面试前面试前即策划面试，为面试的准备阶段。策划面试的工作有：准备好应聘人及公司的有关资料； 充分了解你在这次面试过程中的职责； 充分了解需聘岗位的用人标准；充分了解有哪些问题与应聘人的素质和能力相关。面试前应检查下列工作是否安排妥当：在正式面试应聘者之前，你需要考虑整个过程的各方面以及怎样为各个阶段做好准备。收集并审阅应聘人的简历、申请、任何其他能使你了解应聘人过去的工
11、作表现和经验的材料；复阅并确保自己清楚有关需聘岗位的用人标准；估计面试过程中了解每一项素质和技能需要的时间； 就招聘人员及应聘人员作出时间安排，（人力资源部与各部门干部配合），落实面试小组成员；为应聘人提供面试休息地点；安排机动时间，以防面试时间比预定时间要长。 例如：可以让应聘人阅览公司文摘等；确定可能影响到应聘人的动机合适度的外部因素（例如：家住得很远等等）； 指定专人（或部门）负责应聘人来公司的接待工作；保证负责应聘人接待的工作人员都明白自己的职责；并能使应聘人感到舒适、提高公司形象；确保能清楚了解应聘人基本素质和专业技能的步骤；保证应聘人提前收到动身前来应聘的通知（例如：坐车路线、住宿
12、、推荐的餐馆等等）。人力资源部将负责这项工作。准备好让应聘人了解所聘岗位的具体情况和公司的有关部门情况（包括企业文化、工作环境等）2、 面试中面试中为整个面谈过程，分五个部分层层导入，即预备阶段、引入阶段、正题阶段、变换阶段、结束阶段。但面试的过程灵活掌握，提问的方式和顺序也可根据应聘人的实际情况而变化。 预备阶段（开场白）主动向应聘人打招呼，告知你的姓名和职位； 解释面试的目的； 解释面试的步骤；申明你会做笔记，设法让应聘人不因你会做笔记而紧张。 引入阶段了解应聘人的基本情况，最好不要问一些你已经从简历中得到的问题。为了考察应聘人的基本情况，你可以参考下面的问题。你在学校的时候参加哪些课外活
13、动和社会活动？ 你是怎样进入_公司工作的？ 你的职责是什么？工作期间有变化吗？你曾经喜欢这个职位的哪些方面？最不喜欢的又是哪些方面？ 正题阶段了解应聘人的素质和能力。在了解应聘人的基本情况后，自然地将话题转换到应聘人详细的素质和能力方面。可这样转换：谢谢你简单地介绍了你的基本情况。现在，我想再问你一些问题，了解你过去的某些经历。 变换阶段在已经了解应聘人的素质和能力后，接下来是简单介绍公司和需聘岗位的情况。 下面的资料可以提供给应聘人： 公司简介可介绍公司如下方面给应聘人才：公司的用人政策 公司的企业文化 主要产品及销售额 工厂及办公室的位置 主要的业绩 市场占有率需聘岗位方面可介绍给应聘人：
14、该工作的职责 出差的次数超时工作和周末工作的问题 工作评估培训和发展的机会结束阶段在了解应聘人的素质和能力后，可以结束面试。 可以参考通过下面的方式来结束面试：问应聘人是否还有问题解释说明面试完后的下一个步骤3、 面试后面试后即为面试评估，面试资格人根据面试情况对应聘人的素质和能力作出判断，写出评估意见。评估过程中应坚持以下几条原则。重要性原则面试者在面试过程中会得到重要性各不相同的事例，应该选择重要的事例作为评估的对象。例如：应聘人可能会提供一个很好的实例来解释说明他/她在分析思维方面的能力。但是，这个范例是能基于一种并不重要的情景之中的。如果应聘人给出另一个例子，在一个关键时刻的分析思维能力非常糟糕的话，你对这个应聘人的评分就应该以第二个更重要的实例为基础。 新近性原则用最近的行为最能说明将来的行为。例如：一个应聘人给出几个十年前的消极行为实例，然而又为说明同样的能力提供了若干最新的积极的行为实例，那么，你应该在评分时更偏向于最新的实例。即你的评分应该更多地以最新的实例为基础。 相关性原则与应聘岗位相关的实例更加能说明将来的工作能力。例如，如果一个应聘推销职位的人详细描述了在一次社会活动中的杰出创造性，但又提供了他以前的销售工作中创造性很差的例子。这时面试者就要多考虑以前那个与销售有关的例子
