大连干部培训需求调查问卷

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资源描述

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1、大连市干部培训需求调查问卷为切实提高培训的针对性、实效性,市委组织部、 市人力资源和社会保障局、市委党校联合组织培训需求调研。请您抽出宝贵时间填写本需求调研问卷,问卷不记单位和姓名,对问卷中所列问题,希望您根据自己的理解和真实想法做答。衷心感谢您给予我们的大力支持!问卷填写要求:1、答案没有正确与错误的区分,只要是真实回答就是一份有价值的问卷。2、除非特别注明,所列问题都是单项选择。3、请完整回答,不要有漏项。 1、您的年龄( )A、30岁及以下 B、3140岁 C、4150岁 D、51岁60岁2、您的性别( )A、男 B、女 3、您的学历( )A、大专及以下 B、大学本科 C、 硕士研究生

2、D、博士研究生4、您的职级( ) A、科员 B、副科 C、正科 D、副处 E、正处 F、副局 G、正局 H、其他5、您的政治面貌: ( )A、党员 B、民主党派 C、无党派人士 D、共青团员 E、群众6、您所在单位属于( )A、党群机关 B、政府机关 C、人大、政协机关 D、法院、检察院 E、事业单位 F、民主党派机关G、人民团体 H、其他 7、您所在机关属于( )A、大连市直属机关 B、区市县直属机关 C、乡镇、街道 D、其他8、您2010年1月份以来参加过哪些培训班?(指3天及以上的脱产培训)( )(可多选)A、大连市委党校(行政学院、社会主义学院)培训班 B、高校培训班 C、境外培训班

3、D、行业内部培训班 E、 省以上党校、行政学院培训班 F、其他培训班 G、从未参加过 9、在您所参加过的培训班中,印象最深,收获最大的是哪一个? A、大连市委党校(行政学院、社会主义学院)培训班 B、高校培训班 C、境外培训班 D、行业内部培训班 E、 省以上党校、行政学院培训班 F、其他培训班 G、从未参加过 10、以您参加培训时间最长的那个培训班为依据,该班的培训时长是( )。A、3天 B、3-7天 C、7天至半个月 D、半个月至一个月 E、一至两个月 F、更长11、提高干部参加脱产培训班的积极性,最主要的措施是 ( )(限选两项)A、增强培训内容的针对性和实效性B、改进培训方式,尽可能多

4、地采用参与式、研讨式、案例式教学C、增强培训的约束力,将干部参加培训情况与其任职(任期)考核挂钩D、增强激励性,与干部任用挂钩E、其它,请补充说明- 12、您认为党员干部中存在的学习动力不足的主要原因是:( ) (可多选)A、学习与个人年度考核、选拔任用、评先选优等个人发展关系不大,忽视学习重要性B、学习态度不端正,安于现状,少有求知精神C、忙于事务性工作,缺乏时间保证D、学风欠佳,缺乏学习的良好氛围 E、培训内容、方式缺乏吸引力 F、培训缺乏有效的考核评估和激励机制G、制度机制不健全,不能保障干部参加培训的权力H、其它,请补充说明-13、您认为领导干部参加培训最有效的施训机构是( )A、到党

5、校(行院、社院)等干部院校脱产学习 B、社会办学机构 C、到驻连高校短期培训 D、到外地高校、党校培训 E、国(境)外培训 F、在线学习 G、其他(请注明)_16、您认为选择到党校(行政学院、社会主义学院)参加培训的最大吸引力在于( )(可多选)A、较高的政策理论水平与政治氛围 B、较高的授课水平 C、较为完善的干部教育培训管理服务水平 D、多年的干部教育培训经验 E、较好的硬件设施 F、新颖的理论、观点 G、其他(请注明)_17、您认为市委党校(行政学院、社会主义学院)培训中有待解决的问题是( )(可多选)A、内容的现实针对性不强 B、理论分析深度不够 C、政策把握不到位 D、教学的方式、方

6、法不够灵活 E、教学管理不到位 F、其他18、您觉得高校组织培训的优势是( )(可多选)A、较高的授课水平 B、完善、系统的知识 C、新颖的理论、观点 D、较高的政策水平 G、其他(请注明)_19、您认为在工作中出现本领恐慌的主要原因是:( )(最多选三项) A、理论功底不够 B、知识面偏窄 C、信息不灵D、缺乏前瞻性 E、专业知识不够 F、思想观念不够解放 G、没有找到好的管理方式方法 H、其他(请注明)_ 20、您认为脱产培训更有利于( )(请排出前三位)1( ) 2( ) 3( )A、提高理论水平 B、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念C、解放思想,更新观念,开阔视野 D、提高政治素

7、质与政策水平 E、提高履行岗位职责的能力 F、增强党性修养 G、充实和更新知识H、利用培训休息一下 I、结交一些朋友 J、 其他(请注明)_21、您认为一次集中脱产培训多长时间合适?( )A、一周 B、半个月 C、一个月 D、其他(请注明)_22、您认为以哪种方式的分类别培训对您的学习更有益?( )A、按行政级别来分班,如局级班、处级班、青年干部班等;B、按工作性质来分班,如党务类班、行政类班、经济类班;C、按中心议题分班,如经济发展战略研讨班、行政体制改革研讨班、创新社会管理研讨班等;D、按所任职务性质来分班,如正职班、副职班等;E、其他分班形式(请注明)_23、您希望通过培训在哪方面有更多

8、的收获?( )(可多选)A、基本理论 B、政策法规 C、业务知识 D、文化素养 E、能力提升 F、思想观念 G、其他(请注明)_24、根据实际体会,您认为下列哪些理论对工作更有促进作用:( )(请排出前三位)1( )2( )3( )A、马克思主义基本理论 B、中国特色社会主义理论体系C、政党建设的理论 D、政治理论与实践 E、现代政府管理理论 F、社会管理理论 G、现代市场经济理论 H、其他(请注明)_ 25、您当前需要通过培训了解和掌握的知识主要是( )(最多选6项)A、哲学与思维方法 B、新闻、舆情管理 C、人力资源管理 D、应急管理 E、社会建设方面知识 F、心理学 G、现代科技知识 H

9、、货币政策、资本市场等财政金融知识 I、国际经贸知识 J、依法行政与政策法规知识K、历史文化知识 L、现代领导方法与艺术 M、与岗位职责相关的知识 N、其他(请注明)-26、您认为我市干部培训内容需要调整的是( ) (最多选3项)A、增加政治理论性课程,尤其多介绍当前的理论热点问题B、增加管理、法律等实用性课程 C、增加当代世界眼光类课程 D、增加技能类课程 E、增加形势热点课程 F、增加实践前沿方面的课程27、您认为在培训中,应着重加强对哪些能力的培养?( )(最多5项)A、政治鉴别能力 B、依法行政能力C、公共服务能力 D、开拓创新能力E、应变、处置突发事件能力 F、科学决策能力G、组织领

10、导能力 H、心理调适能力I、沟通协调能力 J、做群众工作能力K、调研能力 L、战略思维 M、其他(请注明)_38、您希望培训的岗位技能( )(最多选3项)A、公文写作 B、计算机知识和网络应用 C、电子政务 D、外语 E、传媒运用与应对 F、语言表达与人际沟通 G、调查研究方法 H、演讲技巧 I、与岗位职责相关的新技能J、其他 (请注明): _29、您在工作、生活中较为关注的、希望在课堂能有讲授的热点问题是( )(限选三项)A、环保问题 B、民生问题 C、弱势群体问题 D、文化发展 E、城乡协调发展问题 F、社会组织的发展问题 G、经济发展问题 H、政治体制改革问题 I、群体性事件的处置问题

11、J、社会心态问题 K、国内形势 L、大连市情M、国际形势、国际关系问题 N、其他(请注明)_ 30、您对大连市市情最想了解的是( )(限选2项)A、大连发展战略 B、四个中心建设 C、社会管理情况 D、文化建设 E、城市化进程 F、农业农村农民问题 G、产业结构调整31、您希望公务员职业道德培训包括的内容有( )(最多3项)A、公务员职业道德基本内容 B、政务礼仪C、公务员法基本内容 D、国学讲座E、国家公务员通用能力的培训 F、优秀公务员先进事迹G、其他(请注明)32、对于经济方面的课程您希望培训( )(最多4项)A、金融知识 B、产业结构调整与转变经济增长方式 C、农业与新农村建设 D、物流经济 E、财税政策 F、公共财政 G、区域经济 H、现代服务业 I、生态经济 J、对外贸易 K、西方经济学理论 L、政治经济学 M、宏观经济学 33、对于社会管理方面您希望培训的内容是:( )(最多选3项)A、政府社会管理职能定位 B、信用体系建设 C、社会矛盾调处 D、信访工作 E、社区建设 F、社会组织培育 G、社会管理法规建设 H

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