物理学史之物理学家课件

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1、目 录,3,阿尔伯特爱因斯坦-生平背景,阿尔伯特爱因斯坦 (Albert Einstein) ,犹 太人,世界十大杰出物理 学家之一,现代物理学的 开创者、集大成者和奠基 人,同时也是一位著名的 思想家和哲学家。,出生于德国乌尔姆一家经营电器作坊的小业主家庭里,1895年迁居瑞士。小时候并不显得才华出众,直到五岁话还说不清楚,曾被医生认为发育不正常。不过,他很爱思考,总是向大人盘问“为什么?” 爱因斯坦不喜欢当年德国的教育制度,中学没毕业就退学回家自修,16岁通过自学掌握了微积分。1894年,15岁的爱因斯坦放弃德国国籍,随家迁居意大利,后转到阿劳州立中学补习功课。 当他17岁作为学习数学和物

2、理的学生进入苏黎世联邦工业大学时,已经学过一些理论物理学了。,爱因斯坦1900年毕业于苏黎世联邦理工学院,入瑞士国籍。1905年获苏黎世大学哲学博士学位。曾在伯尔尼专利局任职,在苏黎世工业大学、布拉格德意志担任大学教授。 1913年返德国,任柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林洪堡大学教授,并当选为普鲁士皇家科学院院士。1933年爱因斯坦在英国期间,被格拉斯哥大学授予荣誉法学博士学位(LL.D)。因受纳粹政权迫害,迁居美国,任普林斯顿高级研究所教授。从事理论物理研究,1940年入美国国籍。,爱因斯坦与前妻米列娃有一个未婚私生女丽瑟尔,在1903年到1919年爱因斯坦娶了米列娃,后来米列娃为爱因斯坦

3、生了两个儿子汉斯爱因斯坦和爱德华爱因斯坦。,爱因斯坦结婚照,爱因斯坦的第二任妻子爱尔莎是他的堂姐的表姐,他们的母亲是亲姐妹,他们的曾祖父都是鲁普特爱因斯坦。这个婚姻从1919年到1936年爱尔莎逝世。爱因斯坦的二儿子爱德华受米列娃家庭遗传的影响患有精神分裂症,一生未娶。大儿子汉斯爱因斯坦是美国伯克利加州大学的水利工程教授。,阿尔伯特爱因斯坦-对物理学的贡献,狭义相对论 广义相对论 质能方程 E=mc2 质量守恒定律和能量守恒定律相继被发现,但是人们以为这是两个风马牛不相关的定律,各自说明了不同的自然规律。爱因斯坦就从更新的高度,阐明了两个定律的实质,指出了两条定律之间的密切关系,使人类对大自然

4、的认识又深了一步。,光电效应 赫兹于1887年发现光电效应。1905年,爱因斯坦提出光子假设,成功解释了光电效应,因此获得1921年诺贝尔物理奖。,宇宙常数 为了解释物质密度不为零的静态宇宙的存在他在引力场方程中引进一个与度规张量成比例的项用符号 表示。该比例常数很小在银河系尺度范围可忽略不计。只在宇宙尺度下 才可能有意义所以叫作宇宙常数。 推动量子力学发展,阿尔伯特爱因斯坦-与中国,早在1919年,爱因斯坦的相对论就开始介绍到中国,爱因斯坦本人的目光也曾一次次地投射到古老而陌生的中国。 1920年,中国现代大学之父蔡元培与爱因斯坦接触,希望他可以到北大讲学。并约定,爱因斯坦于1922年12月

5、中旬来华,然而直到12月30日,爱因斯坦才从日本到达上海,但是在上海逗留两天,直接乘船去了新加坡,没有前往北京。,蔡元培写了一封诚挚的信去催问,爱因斯坦回信:说上海一叫斐司德博士的人,受了蔡元培的全权委托,向爱因斯坦提出了违背以前约定的要求,因此他不准备来了。如今接到蔡元培的亲笔信,才知道是误会,但他已经不能追改旅程计划,希望原谅。多年后人们重提这件令人遗憾的旧事,觉得这个莫名其妙的“斐司德博士”,疑似是日本有人作梗;也有人分析说问题的根本在于爱因斯坦在日本看到中国的状况,产生了退意:当时中国军阀混战,财政困难。感到北大能否兑现约定是未知数。,1922年冬天,他应邀到日本讲学,往返途中,两次经

6、过上海,亲眼看到了处于苦难中的中国,并寄予深切的同情。1931年“九一八”事变发生,日本从东北作为突破口侵略中国的狼子野心已昭然若揭,当时的国际社会却表现出无奈和无能,当年11月17日,爱因斯坦公开谴责日本侵略东三省的行径,呼吁各国联合起来对日本进行经济制裁,可惜回音空荡。1932年10月,中国共产党的创始人陈独秀在上海被捕,爱因斯坦和罗素、杜威等具有国际声望的知识分子联名致电蒋介石,要求释放。,1936年,爱因斯坦在美国普林斯顿大学与前来年进修的周培源第一次个别交谈时说:“中国人民是苦难的人民。”他的同情是真挚的、发自内心的,不是挂在嘴上,而是付诸行动的。 1938年6月,为了帮助中国的抗日

7、战争,他还和罗斯福总统的长子一同发起“援助中国委员会”,在美国2000个城镇开展援华募捐活动。 爱因斯坦是真正的世界公民,他的爱是没有国界的,他对中国的感情没有任何功利色彩,完全建立在人类的同情心和强烈的人道主义情怀之上。,阿尔伯特爱因斯坦-成功秘籍十则,有一次,一个美国记者问爱因斯坦关于他成功的秘决。他回答:“早在1901年,我还是二十二岁的青年时我已经发现了成功的公式。我可以把这公式的秘密告诉你,那就是A=X+Y+Z! A就是成功,X就是努力工作,Y是懂得休息,Z是少说废话!这公式对我有用,我想对许多人也是一样有用。”,爱因斯坦庆祝生日吐舌照片拍得7.4万美元,1、保持你的好奇心 “我没什

8、么特殊的才能,我只是保持了我持续不断的好奇心。” 是什么伤害了你的好奇心?我一直好奇的是,为什么有的人可以成功,而有的人却会失败,因此我花了数年的时间来学习成功学。想想你最好奇的事物是什么,追寻你的好奇心,这将是你成功的秘诀。,2、坚持是无价的 “我成功并不是因为我聪明,而是我花了更多的时间来考虑问题。” 正是因为坚持,乌龟最终爬到了方舟上。为了你想达到的目标,你会一直坚持吗?人们都说,邮票的所有价值正是在于它坚持到达了最终的目的的。所以,像张邮票那样吧,完成你已经开始的比赛!,3、关注眼前 “任何一个男人要想同时安全地开车和亲吻一个漂亮的女孩,那么最简单的方法就是不要在需要有注意力的时候亲吻

9、。” 我的父亲常说你不可能同时骑两匹马。我想说的是,你可以做任何事情,但不是所有事情同时做。学会关注当下,全心全意地投入到你手头的事情。 集中精力才是王道,这也是成功与失败的差别。,4、想象力最有力量 “想象力是一切。对将到来的生活的预想才有吸引力,想象力比知识更重要。” 你每天是否都运用了你的想象力?爱因斯坦曾说过想象力比知识更重要。你的想象力将预演你的未来。爱因斯坦还说过,“智慧的标志并不是知识,而是想象力。”你有每天训练你的“想象肌肉”吗?千万别让强有力的想象力沉睡过去。,5、学会犯错 “一个永不犯错的人也不会尝试任何新的事物。” 永远不要害怕犯错。错误并不等于失败。只要利用得当,错误只

10、会让你变得更好,更聪明,反应更快。尽力发现犯错的魔力吧。我以前说过,将来还会再说,如果你想成功,让你的错误来得再多点吧。,6、活在当下 “我从不思考未来它很快就会来。” 唯一描述你未来的方式就是尽可能的“活在当下”。 “此时此刻”,你无法改变昨天,也无法改变明天,因此,最重要的事情就是你要竭尽全力的致力于“此刻”。时间是最重要的,并且是此时此刻的时间。,7、创造价值 “不要为成功去奋斗,而是为有价值。” 别把你的时间花在想成功上,而是要把时间用来创造价值。如果你是有价值的,你自然会吸引成功。 挖掘你的才能和天赋,学会如何将你的才能和天赋用来利于他人。,8、不要期望于不同的结果 “所谓愚昧就是将

11、同一件事做了一遍又一遍,希望每次结果都不一样。” 你不能每天重复做同一件事,还希望会有不同的结果。换句话说,你不能重复做同样的练习还希望得到不同的结果。要想生活有所改变,你自己就要改变,你的行动和思想能改变多少,你的生活就会改变多少。,9、知识来源于经验 “消息并不是知识;知识的唯一源泉是经验。” 知识来源于经验。你可以讨论一项工作,但是讨论只能给与你哲学上的理解;你必须参与这项工作,才能有所了解。教训是什么?获得经验!别把你的时间花在推测性的信息上面,走出去,开始动手吧,你将获得无价的知识。,10、学会规则,有助于做得更好 “你要学会游戏的规则,这样你才能比别人做得更好。” 简单说来,你必须

12、要做两件事。第一,你必须学会你所参与游戏的游戏规则。听起来这没什么有趣的,但是十分重要。第二,你必须致力于比其他人在游戏中做得更好。只要你能做到这两件事,成功一定属于你!,一、物理教学必须使学生建立科学的认识 首先,使我们明确物理概念的建立是以生活中的普通概念为基础的。学生的物理概念的建立必须通过自己的感知、观察等一系列实践活动。引导学生观察,提供独立实践的机会。 其次,物理概念又不同于生活中的普通概念,它要借助于数学使之有严格的定义。物理老师要善于使学生形成数学知识建立起物理概念的思维模型。,阿尔伯特爱因斯坦-对物理教学的启示,二、激发兴趣,培养学生思维能力和探索精神是教师的重要职责 首先,

13、爱因斯坦以他的亲身经历告诉我们,要想使学生学习好物理学,必须使学生建立持之以恒的兴趣好奇心,进而使学生产生不竭的学习动力。 其次,爱因斯坦要我们的物理教师培养学生的独立思维的能力,并特别强调直觉思维能力和创造性能力在科学发展道路上的重要性。,三、培养用科学造福于人类的精神和良好的道德素质是物理教育的重要内容 首先,物理教师在传授物理知识的同时必须明确自身职业的重要作用,引导学生了解所学物理课程的重大意义。 其次,努力培养学生道德素质, 教育他们尊重他人,理解他人,帮助他人,热心为集体服务。具有奉献精神和合作精神等。,玛丽居里-生平背景,玛丽居里(1867-1934)是著名的女性物理学家, 两度

14、获得诺贝尔奖, 与其丈夫共同发现了放射性元素镭。,在所有获得诺贝尔奖的科学家中,有10位女性科学家。其中得到诺贝尔物理学奖的只有1903年的玛丽居礼与 1963年得奖的玛丽雅梅耶。玛丽居礼因发现了镭和钋元素,提纯镭并研究了这种引人注目的元素的性质及其化合物还获得1911年诺贝尔化学奖 。,玛丽居里,原名:玛丽亚斯克沃多夫斯卡(Marie Sklodowska), 是波兰裔法国籍女物理学家、放射化学家。1867年11月7日生于波兰王国华沙市一个中学教师的家庭。父亲是中学的数学教师,母亲是女子寄宿学校校长。玛丽亚行五,上有三姐一兄。1934年7月6日:葬于巴黎梭镇居里墓穴。,她自小就勤奋好学,16

15、岁时以金奖毕业于中学。因为当时俄国沙皇统治下的华沙不允许女子入大学,加上家庭经济困难,玛丽只好只身来到华沙西北的乡村做家庭教师。1889年她回到了华沙,继续做家庭教师,一次一个朋友领她来到实业和农业博物馆的实验室,在这里她发现了一个新天地,实验室使她着了迷。,1892年,她渴望到巴黎求学的愿望实现了。1893年,她终于以第一名的成绩毕业于物理系。第二年又以第二名的成绩毕业于该校的数学系,并且获得了巴黎大学数学和物理的学士学位。 1895年同皮埃尔居里结为伉俪,组成一个志同道合、和睦相亲的幸福家庭。,玛丽居里-对科学的贡献,玛丽居里-十大精神财富,一、追求真理 居里夫人一生都在追求真理,近五十年

16、来,她一直在永不停息地追求,探索自然的奥秘,她一生都是真理的追求者,她生活在追求之中。 二、热爱科学 在科学方面,她有着浓厚的兴趣。她认定科学本身就具有伟大的美。她迷醉于科学,就好像一个小孩子迷醉于神话故事一般迷醉于大自然的景色一般。她一生都在从事自己热爱的工作。,三、不为财迷 她的兴趣在事业上,不在钱财里。她没有闲暇也没有热情去谋求物质利益,连镭的专利都不曾去申请,就那么轻易地放弃了唾手可得的巨大财富,泰戈尔曾经说过:“小鸟的翅膀系了黄金,就飞不高了。”没有了利益的牵绊,她就可以在纯粹研究中自由飞翔。,四、不为名利 盛名是巨大的荣誉,这是多少人终生孜孜以求而又求之不得的目标。但是盛名之下,其实很累。为什么许多人在功成名就之后,就会渐渐失去光华,就难以再攀越人生的又一巅峰。因为盛名是迷魂汤,是腐蚀剂,是安乐窝。有多少人能摆脱这个温柔乡,有多少人能抗拒安逸的诱惑。凡人做不到,居里夫人做到了。,五、心灵自由

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