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1、地球的形状与大小,地球的形状和大小,第一节 认识地球,地 球 的 大 小,地心,地 球 的 大 小,地球表面积约5.1亿平方千米,赤道周长约4万千米,地球平均半径约6371千米,地 球 的 大 小,地球的表面积约有_个肥城大,如果一个人日行50千米,绕地球一圈要走_天。,800,40万,地心,地 球 的 大 小,地球表面积约5.1亿平方千米,赤道周长约4万千米,地球平均半径约6371千米,人类对地球形状的认识过程：,古人由于认识上的局限，认为宇宙是由天地构成的，天是圆的，地是方的。,天圆地方,张衡：“浑天如鸡子。天体圆如弹丸，地如鸡子中黄，孤居于天内，天大而地小。天表里有水，天之包地，犹壳之裹
2、黄”,浑天说,地球是个球体,探究一,对比“盖天说”和“浑天说”，谁更接近于地球的真实形状呢？,探究活动,在海边看远方驶来的船只，总是先看见船的桅杆，再看到船身.,远去的帆船，先船身消失，后桅杆消失。,亚里士多德,证实了地球是个球体,麦哲伦环球航行,天圆地方,浑天说,麦哲伦环球航行,（直觉）,（假说）,（实践）,第一次飞跃,地球是个球体,地球是个正球体吗？,探究二,极半径6357千米,赤道半径6378千米,探究二 地球是个正球体吗？,两极稍扁、赤道略鼓的 球体。（椭球体）,第二次飞跃,不规则的球体,第三次飞跃,第一次飞跃- 第二次飞跃- 第三次飞跃-,人类对地球形状的认识过程：,地球是一个两极稍
3、扁、赤道略鼓的不规则球体。,球体,椭球体,不规则的球体,谈一谈,通过了解人类认识地球形状的过程，你有何感想？,联系生活,在生活中还有哪些现象能说明地球是个球体？,登高望远,站的越高，看到的地平圈越大,月食时月面上的地影,太空中拍下来的地球全身照,质疑解惑,事实上我们居住的地球是球体，为什么看到的是平地呢？,原因：我们直接能看到的只是地球表面极小的范围，因而难以觉察到地球的曲面。,收获平台,地球,人类对真理勇于探索、执著追求的精神。,形状,大小,认识过程,形状,平均半径,地球表面积,赤道周长,收 获 平 台,在我们周围，对地球环境有哪些破坏现象，走进生活，进行调查，写一篇调查报告。,课下探究,我们只有一个地球,
