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1、三人主持稿有关道德篇一：道德主持词金雷小学道德讲堂流程主持词身边人讲述身边事，身边事教育身边人。尊敬的各位领导、同学们，大家上午好！欢迎走进金雷小学道德讲堂。今天，我们有幸邀请到了县委宣传部领导、荔城镇宣委领导、中心校领导、金雷村公所领导，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。首先，让我们以最热烈的掌声欢迎莫校长致词。感谢莫校长热情洋溢的致辞。下面有请村公所领导作指示！ 谢谢钟书记。中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱。道德讲堂通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，
2、宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德，构建“德润港城 善行日照”的浓厚道德氛围。今天道德讲堂有七个环节，唱歌曲、看短片、讲故事、谈感悟、诵经典、做承诺、送吉祥。接下来我们进入本期道德讲堂的第一个环节唱歌曲。大家一起来合唱歌唱祖国，请大家起立，请音乐老师放音乐。 ?好，谢谢大家，请坐。助人为乐，与人为善，在新时代，雷锋精神从未褪色，文明嘉兴，我们身边的好人好事层出不穷。下面我们进入第二个环节-看一段电视短片。?短片看完了，短片中的女孩子孟佩杰，小小
3、的年岁，撑起几经风雨的家。她的存在，是养母生存的勇气，更激起了千万人心中的涟漪。他们说，年少如花的孟佩杰，是母亲的手，是母亲的腿，是母亲头顶的那片天。她是中国最美的姑娘！同学们，道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人，能成为道德的传播者、践行者和受益者。同学们，道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事，希望各位朋友们通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。接下来，我们进入第三个环节-讲故事。今天的道德故事讲述的是我们学校身边的动人事迹。下面让我们以热烈的掌声有请五年级同学为我们讲述身边的好人好事。同学们，在我们
4、的一生中，总有些事是必须要去做的，（比如孝敬父母，尊敬长辈?），在此我们也祝福好人一生平安。唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，相信朋友们一定有许多感触，接下来，我们进行第四个环节-谈感悟。有哪位同学或老师愿意跟我们分享一下内心的想法，请举手示意。主持人：好，这位同学谈出了自己心中的感悟。?主持人：感谢这位同学，有哪位老师愿意跟我们分分享一下内心的想法呢，有请大队辅导员潘老师。?主持人：谢谢！说得太好了。我想，只要我们有所感悟，有所收获，我们举办道德讲堂的活动就是有意义的。相信还有很多同学想与我们分享他的所思、所悟。但是由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里了，让我们以热烈的掌声，感谢二
5、位与我们分享他们的感悟，谢谢！下面我们进入本期道德讲堂的第五个环节诵经典。让我们一起来学习一段道德经典：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”这是三国时期的刘备，留给后人的至理名言，它的意思是说，“不要因为这件坏事很小就去做它，也不要因为这件善事很微不足道就不去做，只有端正贤明、品德高尚的人，才能让人信服”。相信大家已经理解了这句话的意思，那么请大家跟我一起分句朗读这段经典：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”好，下面我给大家起个头，请大家一起诵读：“勿以恶小而为之”预备起?好，谢谢大家！同学们，希望我们要谨记：一件极小的坏事不能去做，比如，丢垃圾、攀树枝
6、等等；还有不能因为是一件小事就不去做，如同学摔倒、垃圾掉地上视而不见。只有从小事做起，才能做好一件大事。下面，我们进入第六个环节-发善心。激发善心、抒发善意，道德讲堂希望同学们，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善，让我们用真诚的心，在心中承诺：做一个崇尚道德品质，遵守道德规范的人。请大家一起跟我大声朗读：“做一个勤劳的人，做一个善良的人”。一滴水可以映射太阳的光辉，一份爱足以体现大家的温暖。爱，因为关心而圣洁；心，因为感恩而永恒。奉献爱心，收获希望，我代表，那些得到帮助的人们，真心的向大家说一声，谢谢！最后，让我们带着爱心，一起进入本次道德讲堂最后一个环节-送吉祥。积善之家必有余庆，积恶之家
7、必有余殃。这是我们千年文明所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。下面有请村公所、莫锦屏老师为各班送上一份吉祥（我们以班为单位送礼物），请各班班长上台领吉祥的礼物，大家掌声欢迎！用一颗善心、做无数善事；用一次善行，结无数善果。这是道德的力量，更是我们在道德讲堂的洗礼下立见于行的的实践。相信在那些感动我们的故事里，我们汲取的不仅仅是精神的财富，更是行动的指南，让我们一起用爱构筑我们的美好家园！本场次的“道德讲堂”的活动到此结束，谢谢大家的聆听和参与，谢谢！篇二：做一个有道德的人主持词“道德讲堂”主持词尊敬的各位领导、各位老师，大家下午好。欢迎大
8、家来到第期道德讲堂“做一个有道德的人”。道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人身边事能洗涤心灵，感悟道德、实践道德，这些故事从生活中来，又到生活中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，今天我们的道德讲堂有五个环节：1、学歌曲2、学模范3、身边人讲身边事4、诵经典5、谈体会6、送吉祥。1、首先我们进入第一个环节：学歌曲。大家一起来学唱公民道德歌，请大家起立。2、谢谢大家，请坐。下面我们进入第二个环节学模范，让我们看大屏，学习感动中国十大人物道德模范，也是我们新疆人熟知的“烤羊肉串的慈善家阿里木”。3、观看影片4、爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我们每一个人，我们
9、的感动也将因为爱而更加深刻。阿里木的世界因为有爱而更加伟大！ 下面我们进入第三个环节，身边人讲身边事，有请道德宣讲员陈佳怡老师。5、护校队的全体老师们为了维护学校安全，保障师生人身及财产安全，加强校园及周边环境的综合治理工作默默地付出着，在这里让我们全体老师把最真诚、最热烈的掌声送给他们。6、接下来，我们进入第四个环节“诵经典”。今天我们学习的 - 1 -道德经典语句是：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”。 下面，我们大家一起来把这句话诵读一遍。这句话选自于伟大的爱国诗人屈原的离骚。离骚是我国古代诗歌史上最长的一首爱国主义政治抒情诗，这句话的意思是：只要合乎我心中美好的理想，做有益于别人的事，
10、纵然死多少回也不会后悔。温家宝总理曾经在20XX年3月的一次中外记者见面会上，引用过这句经典。让我们再一次来诵读这句道德经典。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”。7、唱了歌曲，学习了优秀人物事迹，诵读了经典，相信老师们都有很多的感触，接下来我们进入第四个环节：谈体会，听听三年级组老师们内心的道德感悟。8、道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德。下面到了送吉祥送祝福的环节，我们三年级组老师为大家在炎热的夏天准备了一把凉扇，愿道德之风吹进每个人的心田，给大家带来清凉，祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。- 2 - 3 -篇三：3、道德讲堂勤奋好学主持稿勤奋好学小学
11、道德讲堂主持稿 大家好！欢迎来到叶蔼小学道德讲堂！五千年的沧海桑田，五千年的华彩乐章，演绎了东方文明古国的灿烂与辉煌。传统美德内容博大精深，它让我们中华儿女为之传承、为之发扬。今天，黄老师和大家一起走进本次的道德讲堂，做一名勤奋好学的人。本次道德讲堂一共有七个环节：唱歌曲、听故事、自我反省、发善心、诵经典、敬道德、送吉祥。下面，我们进入第一个环节，唱歌曲。今天，我们要唱的歌曲是中国好少年之歌。请大家起立。（放音乐）（唱完后）请坐下。谢谢大家。作为中国好少年，我们要勤奋好学追求上进。勤思头脑变聪明，勤学童心添智慧。古往今来，勤奋少年数不胜数，如在汉朝时候，有一个穷家孩子匡衡，就是由于他的勤奋好学
12、，渊博的知识使他成为西汉时期有名的学者，并且当上了国家的丞相。下面进入第二个环节，我们一起来听一听他的故事。凿壁偷光（播放视频） 现在我们的生活条件和学习条件好多了，不必去模仿“凿壁偷光”的做法, 但古人那种勤奋好学的精神非常值得我们好好学习。只要我们从小立志，不怕困难，刻苦学习，做任何事不半途而废，在学习上做到勤读、勤问、勤练、勤写、相信学业上会有所成就。下面请同学们把自己收集到的一些关于勤奋学习的小故事与伙伴们一起分享吧：司马光警枕、鲁班学艺、悬梁刺股。非常感谢这些同学。相信大家听了这么多的故事一定会有许多感悟，接下来第三个环节：自我反省，有哪位同学愿意把自己的感悟与同学们一起分享呢。 学
13、生说感悟。事实告诉我们，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。勤奋是一种苦事，要舍得付出，包括舍弃一些自己的爱好，放弃一点休息的时间，甚至要经受一些失败的痛苦和考验。勤奋虽苦却有它的乐趣，要相信多一分耕耘，就多一份收获，勤奋的苦涩中孕育着成功的喜悦。三字经它涵括了中国传统的教育、历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，是中华民族珍贵的文化遗产。“熟读三字经，可知千古事”。 接下来，我们进入第四个环节，诵经典。请看三字经勤学篇。披蒲编，削竹简；彼无书，且知勉。头悬梁，锥刺股；彼不教，自勤苦。如囊萤，如映雪；家虽贫，学不辍。如负薪，如挂角；身虽劳，犹苦卓。勤有功 ，戏无益，戒之哉，宜勉力。车胤孙康囊
14、萤映雪，终成饱学之士；孙敬苏秦头悬梁锥刺股，而成为著名的政治家。在他们身上都能体现了一个什么字？在我们学校的校训中也有“勤”，庄子曰：“勤者至精，学而不厌。”要想追求尽美境界，需要勤于学习，勤于钻研，勤于思考，勤于实践，踏踏实实从勤奋做起，最终会迎来成功的那一天。接下来进入第五个环节：发善心1、在学习生活中，我们应该如何勤奋呢？早晨妈妈叫起床时，你不赖在被窝里，马上起床，不迟到；在课堂上能认真聆听老师的讲解，不开小差；放学马上回家，把作业认真完成，还要检查；每次考试结束后，能想一想自己有哪些知识自己还没掌握好，需要加强学习；周末不到处去完，在家好好复习；利用课余时间，多读各类的书籍，增强自己的
15、知识储存量。以上这些你能做到吗？2、为了表达我们的决心，让我们对自己许下一个承诺吧，有请：xx同学上来。学生承诺：从现在起我要勤奋学习，当一名优秀的少先队员。结语：著名的数学家华罗庚曾说：“天才在于积累,聪明在于勤奋。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天勤奋向上，才能换来明天的美好。下面进入第六个环节，敬道德。请全体师生起立，行尊德礼。鞠躬，礼毕，请坐。同学们：今天的道德讲堂活动马上就要结束了。同学们，从现在开始让我们珍惜每一刻，用勤奋去书写人生，用行动去获取成功，用我们有力的臂膀去创造属于自己的辉煌吧！现在，我们进入本次讲堂的最后一个环节：送一份吉祥。愿你们勤者致精，学而不厌，在学业上能追求尽美境界！本期“道德讲堂”到这里就结束了。感谢各位同学的参与和配合。谢谢大家！（播放“蜗牛”）
