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1、关爱儿童活动策划书篇一：爱心关爱留守儿童策划方案爱心关爱留守儿童“农商行爱心书柜送温暖”公益宣传活动策划方案策划人：大足支行宣传小组策划时间：主题：农商行爱心书柜，捐赠您的旧书籍，情系留守儿童，留爱送温暖引言：留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展，越来也多的青壮年农民走入城市谋生发展，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体农村留守儿童。这个群体儿童多为经济条件困难的孩子，他们正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母的关爱，这群经历生活磨练的孩子，精神食粮匮乏，在思想认识及价值观念上得不到正确的引导和帮助，缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价
2、值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此走上犯罪道路。 一本书，一份爱！让我们用实际行动来帮助这些孩子们在希望小学建立一个小小的图书阅览室！让他们有一把开启心灵的钥匙！让他们有一个健康成长的阶梯！ 让他们对这个世界充满好奇的眼睛，不再失落！第一部分 策划背景根据大足区教委统计，我区目前有2万名留守儿童，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。因此，关注和关爱留守儿童，需要我们呼吁全社会一起加入这个行列。大足作为一个劳动力外输的城市，随着工业化的发展不断扩大。也将吸引大量的返乡农民工回乡
3、创业或者就近打工，大足区城乡总体规划提出，大足城市社会经济发展目标为成渝经济区区域中心城市，城市性质为国际旅游胜地、中国五金之都、重庆产业高地。在20XX年，城市集中建成区面积达到50平方公里以上，集聚人口超过50万人，城镇化率达到70以上；到2020年，全面建成成渝经济区区域中心城市，城市建成面积达到80平方公里，城区人口达到80万人。届时面临人口、经济快速发展，我行怎样把握与应对这一发展机遇的挑战呢？农商行就是以前的信用社，08年改制后，经过几年快速的发展，已经掌握稳定客户基础，由于新老制度的交替，各大商业银行的竞争，也面临巨大压力与挑战。农村客户一直是我行的基础，特别是现如今的农村客户，
4、以及不是传统意义上的农村客户，他们是有创造力，有技能的一代，这批农民工因是我们发展的主力，如果银行客户分类为金字塔形，哪这部分农民工客户就是金字塔底部最坚实的一层，缺之不可。我们通过启动农商行爱心书柜，情系留守儿童、留爱送温暖项目，目的是呼吁社会关注弱势儿童，给留守儿童一份亲情，一份关爱，一点温暖。从实际出发关心、关爱留守儿童，为他们的健康成长创造良好的社会环境，解决留守儿童的实际问题，赠送书籍丰富精神空间，让他们拥有一个良好的心态，在轻松、愉快、安全、和谐的环境中健康成长。农商行可以通过这种长效机制的公益宣传活动，树立自己的企业品牌力量，也是一项可以获得广大市民的民心工程，让跟多的普通市民从
5、另一面去了解和认识我们企业，比起其他方式的宣传更有意想不到的效果。通过活动让留守儿童的父母成为我行最忠诚最坚实的客户。第二部分 策划思路一个城市的文明程度，不是看它有多少高楼大厦，而是看它有多少爱心。我们将从建立“农商行爱心书柜”入手，活动的宗旨“尽自己的能力，帮助需要帮助的人”，口号是“帮助别人，快乐自己”。活动主题“农商行爱心书柜，捐赠您的旧书籍，情系留守儿童，留爱送温暖”本次活动，由零售金融部牵头，以我行员工带头捐赠书籍为启动仪式，发动全社会一起关注。市民可以选择把自己家里孩子看过或者闲置的书籍捐赠到我们农商行的爱心书柜，爱心书柜收到一份书籍后将会拿出我行一份小礼品作为回馈，这次募捐的书
6、籍一定要适合小学生阅读观看，最好是最近几年内出版的，内容健康的书籍、杂志等，可以包括科普、故事、童话、名著、杂志、学习教参、影音资料等。我们将对募捐来的书籍进行登记整理、筛选分类，并在书面上记载赠送人姓名及赠书时间，最终选择合适的书籍送往大足偏远地区的小学建立图书阅览室提供给留守少年儿童人群免费阅读。通过项目的实施并在电视、网络、报纸等新闻媒体广泛的宣传及影响力，和一部分爱心企业客户的加入，达到向全社会热心群众的公益宣传目标。第三部分 活动简介活动名称：关爱留守儿童大型公益捐赠仪式活动时间：20XX年5月活动主题：农商行爱心书柜，捐赠您的旧书籍，情系留守儿童，留爱送温暖活动主办单位：农商行大足
7、支行、大足区教委媒体支持：大足电视台、大足日报网络支持：新华网、腾讯大渝网参加组织统计：农商行大足支行机关员工及分理处代表、大足区教委代表等 参加人员统计：100人左右热心市民：500人左右第四部分 活动内容一、爱心捐赠仪式活动（流程）1.参加活动人员集中2.领导致辞3.留守儿童代表感言4.捐赠仪式5.留守儿童表演6.捐赠仪式7.捐赠仪式结束二、后续活动1.通过教委调查核实的留守儿童名单，在集中的区域选择学校把收集篇二：关爱儿童公益活动方案“关爱儿童，爱心伴我行”活动策划书一 活动背景：通过两次的演讲培训，我们已经初步对如何做好一场演讲有了一个大致的了解。作为松湖之声公益演讲团队的一份子，秉着
8、“民校为民，服务社会”的原则，作为医学院的学生，应该利用自己所学，向社会传播卫生健康知识；作为大学生，应该去激励还未进入大学的同学，好好学习，努力完善自己；作为大学生，应该用自己所学回馈社会，宣扬 “真善美”。试图通过我们的努力让世界变得更加美好一些。二 活动主题：“关爱儿童，爱心伴我行”三 我们的宗旨：帮助别人，共同成长四 我们的口号：世界因我们而不同，我们因演讲而不同。五 活动目的及意义：1. 通过演讲，我们为自己创造平台，锻炼口才，提升演讲能力，沟通的能力；提升自信，魄力，克服自己的弱点，树立勇于挑战自己的信念！从而提高我们综合素质，为毕业后就业，创业奠定坚实的基础。2. 通过演讲，加深
9、我们团队成员间的友谊，锻炼每一位成员的执行力，加强我们每一个家庭凝聚力！3. 促进儿童健康成长，让他们以后为我们的祖国多做贡献！六 活动时间：20XX年5月26日七 活动地点：学校周边的幼儿园八 活动对象：学校周边幼儿园的学生九 活动机构主办单位：“松湖之声”十 活动流程：（一） 活动前期：1. 家长任务：在20号之前，需联系落实好目标幼儿园的相关事宜。2. 副家长任务：负责协助家长开展相关任务。3.外联部任务：向外拉赞助，使我们的活动进行顺利。另外，假如外联部拉来的赞助不够本次活动的经费，短缺的部分将由我们演讲团队一起凑钱补齐。经费主要用于购买小礼物作为奖品送给小朋友。4.各成员任务：.活动
10、以宣讲、讲课、玩游戏为主，各成员需要在25号前，自行拟好将要宣讲的主题，准备好一天要讲授的内容，以及一些要跟小朋友进行互动的小游戏。.准备好给幼儿园的小朋友准备些礼品（礼品可以是自己纯手工制作的或自行购买的糖果饼干）。（二） 活动中期：1.活动当天各家长负责带队前往各自目标幼儿园开展活动，活动以分组形式进行，每1或2人负责一个班，家长可与组员进行协商好。2.到达幼儿园后，家长负责联系相关负责人并安排组员到达自己所负责的班级，然后各组员按各自先前的计划开展活动。3.活动过程中，可以拍下一些精彩瞬间作为留念。（三） 活动后期：活动结束后，各组员可以与学生合影留念。家长跟小方交接道别后，然后带队回校
11、。十一 注意事项：1. 在活动中要注意儿童的安全问题。2. 给小朋友准备的礼物要在安全范围内。3. 充分考虑天时地利人和，提前做好充分准备，做到万无一失。4. 行车路线提前查好，确定如何到达指定位置，如果迷路，一定不要慌张，要及时与负责人联系，确保安全到达。5. 其他紧急情况发生时，要沉着冷静应对，可以向负责人寻求帮助。十二 活动后期1 活动结束后，各家庭成员需根据活动进展情况，进行活动总结，整理好相关材料（包括文字与照片）上交办公室。2 将对本次活动进行评比！分冠军1名，亚军2名。与季军3名，获奖者将获得奖励！礼品丰厚（暂时保密）！篇三：关爱残障儿童活动策划书关爱残障儿童活动策划书一、活动主
12、题：“携手残障儿童，感受生命热度”二、主办单位：义乌市和美旅行社有限公司三、活动背景:这些天真的孩子也许看不见，也许听不到，也许以轮椅和拐杖代步，也许表现迟钝，痴呆?我们生活中有一大群这样的孩子，因为先天或者后天的原因，有的看不见鲜花和美景，有的听不到歌声和欢笑，有的无法开口说话，有的行走不便，有的先天性智力残疾?这便是一个特殊群体残障儿童。他们也是整个人类的一部分，他们与健全人一样享有平等的权利，他们对生活同样热爱，甚至比健全人更能感知生命的可贵、生活的沸腾，但他们痛失了很多实现梦想的机会。我们每个人都有特殊需要，每个人都需要关怀，更何况残障儿童呢？让我们用真挚的爱为他们撑起一片蔚蓝的天空，
13、用我们的实际行动去尊重他们、关爱他们。来吧，让我们手牵手，一起走进残障儿童的生活，走进残障儿童的心灵。四、活动目的、意义与目标：1.目的：慰问义乌市星光实验学校的残障儿童，给他们送去一份关爱和温暖；在社会中树立和美旅行社良好的公众形象，达到社会效应。2.意义：让残障儿童感受到社会对他们的关怀；增强全体员工的社会责任感，为员工 感恩社会打下了基石；希望通过此次活动能号召更多人关注残障儿童。同时增加企业的知名度，树立良好的企业公众形象。3.目标：让残障儿童感受到社会对他们的关爱和呵护，感受到生命的热度，对生活充满激情与期待。五、活动时间：20XX年X月X日六、活动地点：义乌市星光实验学校七、活动所
14、需物品学习用品、残障儿童生活必需品、鲜花、横幅（含拉绳）、爱心小展板（含纸张、彩笔、贴字、花边、彩色卡片等）、自愿自备的个人礼品、相机等。八、活动前期准备：1.与义乌市星光实验学校相关负责人取得联系，与其洽谈具体的时间和相关事宜。2.组织统计所有参加活动的人员，分工相关任务，并交代注意事项。3.准备好慰问品，包括学习用品，残障儿童生活必需品等等。4.准备好横幅、相机等。九、活动流程：1.从学校有关工作人员处了解残障儿童的性格特点，生活习惯等。2.向学校老师学习简单的与残障儿童沟通的方式（如简单的手语等）。3.全体工作人员向残障儿童问好，送上诚挚的祝福。4.献上慰问品及自制小礼品。5.安排员工与孩子的互动，让孩子们感到温暖，过的开心快乐。6.向学校老师及工作人员表达敬意。7.和孩子们一起进行娱乐活动（具体内容待定）。十、注意事项:1.集合必须准时。2.进入学校时，见到孩子一定要微笑打招呼，这是对孩子的一种无声的关爱。3.与孩子沟通交流时要认真“倾听”，要有耐心，学习他们的表达方式并积极与其沟通。十一、活动经费预算：
