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1、第10讲 好玩的数学课时题目：数学并不枯燥，乐趣多多课时目标：游戏中的数学，生活中的数学教学难点：如何体会数学的好玩，寻找数学学习的乐趣课时安排：1课时本课思考主题：游戏中的数学，好玩的数学年月在北京举行国际数学家大会（）期间，岁高龄的数学大师陈省身先生为少年儿童题词，写下了“数学好玩”个大字。数学真的好玩吗？不同的人可能有不同的看法。 有人会说，陈省身先生认为数学好玩，因为他是数学大师，他懂数学的奥妙。对于我们凡夫俗子来说，数学枯燥，数学难懂，数学一点也不好玩。 其实，陈省身从十几岁就觉得数学好玩。正因为觉得数学好玩，才兴致勃勃地玩个不停，才玩成了数学大师。并不是成了大师才说好玩。 所以，小
2、孩子也可能觉得数学好玩。当然，中学生或小学生能够体会到的数学好玩，和数学家所感受到的数学好玩，是有所不同的。好比象棋，刚入门的棋手觉得有趣，国手大师也觉得有趣，但对于具体一步棋的奥妙和其中的趣味，理解的程度却大不相同 世界上好玩的事物，很多要有了感受体验才能食髓知味。有酒仙之称的诗人李白写道：“但得此中味，勿为醒者传”，不喝酒的人是很难理解酒中乐趣的。但数学与酒不同。数学无所不在。每个人或多或少地要用到数学，要接触数学，或多或少地能理解一些数学。游戏好玩的背后好玩的数学早在多年前，人们就认识到数的重要。中国古代哲学家老子在道德经中说：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”古希腊毕达哥拉斯学派的
3、思想家菲洛劳斯说得就更加确定有力：“庞大、万能和完美无缺是数字的力量所在，它是人类生活的开始和主宰者，是一切事物的参与者。没有数字，一切都是混乱和黑暗的。既然数是一切事物的参与者，数学当然就无所不在了。在很多有趣的活动中，数学是幕后的策划者，是游戏规则的制定者。 玩七巧板，玩九连环，玩华容道，不少人玩起来乐而不倦。玩的人不一定知道，所玩的其实是数学。这套丛书里，吴鹤龄先生新编著的七巧板、九连环和华容道中国古典智力游戏三绝一书，讲了这些智力游戏中蕴含的数学问题和数学道理，说古论今，引人入胜。丛书编者应读者要求，还收入了吴先生的另一本备受大家欢迎的幻方及其他娱乐数学经典名题，该书题材广泛、内容有趣
4、，能使人在游戏中启迪思想、开阔视野，锻炼思维能力。丛书的其他各册，内容也时有涉及数学游戏。游戏就是玩。把数学游戏作为丛书的重要部分，是“好玩的数学”题中应有之义。 数学自身的好玩之处 数学的好玩之处，并不限于数学游戏。数学中有些极具实用意义的内容，包含了深刻的奥妙，发人深思，使人惊讶。比如，以数学家欧拉命名的一个公式 ，这里指数中用到的，就是大家熟悉的圆周率，即圆的周长和直径的比值，它是数学中最为重要的一个常数。数学中第个重要的常数，就是上面等式中左端出现的，它也是一个无理数，是自然对数的底，近似值为2.718281828459指数中用到的另一个数就是虚数单位，它的平方等于。谁能想到，这个出身
5、大不相同的数，能被这样一个简洁的等式联系在一起呢丛书中，陈仁政老师编著的说不尽的和不可思议的，分别详尽地说明了这两个奇妙的数的来历、有关的轶事趣谈和人类认识它们的漫长过程。其材料的丰富详尽，论述的清楚确切，在我所知的中外有关书籍中，无出其右者。如果你对上面等式中的虚数的来历有兴趣，不妨翻一翻王树禾教授为本丛书所写的数学演义的“第十五回 三次方程闹剧获得公式解 神医卡丹内疚难舍诡辩量”。这本章回体的数学史读物，可谓通而不俗、深入浅出。王树禾教授把数学史上的大事趣事憾事，像说评书一样，向我们娓娓道来，使我们时而惊讶、时而叹息、时而感奋，引来无穷怀念遐想。数学好玩，人类探索数学的曲折故事何尝不好玩呢
6、？光看看这本书的对联形式的四十回的标题，就够过把瘾了。王教授还为丛书写了一本数学聊斋，把现代数学和经典数学中许多看似古怪而实则富有思想哲理的内容，像聊斋讲鬼说狐一样最大限度地大众化，努力使读者不但“知其然”而且“知其所以然”。在这里，数学的好玩，已经到了相当高雅的层次了。谈祥柏先生是几代数学爱好者都熟悉的老科普作家，大量的数学科普作品早已脍炙人口。他为丛书所写的乐在其中的数学，很可能是他的封笔之作。此书吸取了美国著名数学科普大师加德纳年中作品的精华，结合中国国情精心改编，内容新颖、风格多变、雅俗共赏。相信读者看了必能乐在其中。易南轩老师所写的数学美拾趣一书，自年初版以来，获得读者广泛好评。该书
7、以流畅的文笔，围绕一些有趣的数学内容进行了纵横知识面的联系与扩展，足以开阔眼界、拓广思维。读者群中有理科和文科的师生，不但有数学爱好者，也有文学艺术的爱好者。该书出版不久即脱销，有一些读者索书而未能如愿。这次作者在原书基础上进行了较大的修订和补充，列入丛书，希望能满足这些读者的心愿。数学文化的好玩之处世界上有些事物的变化，有确定的因果关系。但也有着大量的随机现象。一局象棋的胜负得失，一步一步地分析起来，因果关系是清楚的。一盘麻将的输赢，却包含了很多难以预料的偶然因素，即随机性。有趣的是，数学不但长于表达处理确定的因果关系，而且也能表达处理被偶然因素支配的随机现象，从偶然中发现规律。孙荣恒先生的
8、趣味随机问题一书，向我们展示出概率论、数理统计、随机过程这些数学分支中许多好玩的、有用的和新颖的问题。其中既有经典趣题，如赌徒输光定理，也有近年来发展的新的方法。 中国古代数学，体现出算法化的优秀数学思想，曾一度辉煌。回顾一下中国古算中的名题趣事，有助于了解历史文化，振奋民族精神，学习逻辑分析方法，发展空间想像能力。郁祖权先生为丛书编著的中国古算解趣，诗、词、书、画、数五术俱有，以通俗艺术的形式介绍韩信点兵、苏武牧羊、李白沽酒等余个中国古算名题；以题说法，讲解我国古代很有影响的一些数学方法；以法传知，叙述这些算法的历史背景和实际应用，并对相关的中算典籍、著名数学家的生平及其贡献做了简要介绍，的
9、确是青少年的好读物。数学也可休闲娱乐！读一读“好玩的数学”，玩一玩数学，是消闲娱乐，又是学习思考。有些看来已经解决的小问题，再多想想，往往有“柳暗花明又一村”的感觉。 举两个例子：中国古算解趣第节，讲了一个“三翁垂钓”的题目。与此题类似，有个“五猴分桃”的趣题在世界上广泛流传。著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道教授访问中国科学技术大学时，曾用此题考问中国科学技术大学少年班的学生，无人能答。这个问题，据说是由大物理学家狄拉克提出的，许多人尝试着做过，包括狄拉克本人在内都没有找到很简便的解法。李政道教授说，著名数理逻辑学家和哲学家怀德海曾用高阶差分方程理论中通解和特解的关系，给出一个巧妙的解法。其
10、实，仔细想想，有一个十分简单有趣的解法，小学生都不难理解。在数学美拾趣的章，提到了“生锈圆规”作图问题，也就是用半径固定的圆规作图的问题。这个问题出现得很早，历史上著名的画家达芬奇也研究过这个问题。直到世纪，一些基本的作图，例如已知线段的两端点求作中点的问题线段可没有给出来，都没有答案。有些人认为用生锈圆规作中点是不可能的。到了世纪年代，在规尺作图问题上从来没有过贡献的中国人，不但解决了中点问题和另一个未解决问题，还意外地证明了从两点出发作图时生锈圆规的能力和普通规尺是等价的。那么，从点出发作图时生锈圆规的能力又如何呢？这是尚未解决的问题。玩数学的境界开始提到，数学的好玩有不同的层次和境界。数学大师看到的好玩之处和小学生看到的好玩之处会有所不同。不同的人也会从其中得到不同的乐趣和益处。可以当做休闲娱乐小品随便翻翻，有助于排遣工作疲劳、俗事烦恼；可以作为教师参考资料，有助于活跃课堂气氛，启迪学生心智；可以作为学生课外读物，有助于开阔眼界、增长知识、锻炼逻辑思维能力。即使对于数学修养比较高的大学生、研究生甚至数学研究工作者，也会开卷有益。数学大师华罗庚提倡“小敌不侮”，上面提到的两个小题目都有名家做过。这类好玩的小问题比比皆是，说不定有心人还能从中挖出宝矿，有所斩获呢。 摘自 张景中 中科院院士
