如何撰写论文及其 详细 介绍

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1、1,如何写论文 How to write thesis?,2,文章结构和长度,结构 题目、摘要和关键词 引言 正文 结论和致谢（结束语） 参考文献、附录等 文章长度并无明确规定，一般科技期刊文章在4000-8000字（含图表），根据杂志和文章类别而定。综述文章多由编辑部门邀请权威撰写，涉及历史的回顾和未来的展望，内容广泛，可以较长。,3,科技论文的篇名,用简洁恰当的词组反映文章的特定内容，明确无误 篇名简短，不超过20个字 少用研究和空洞应用之类字 避免用不熟悉的简称、缩写和公式等,4,关键词,3-6个反映文章特征内容，通用性比较强的词组 第一个为本文主要工作或内容，或二级学科 第二个为本文主

2、要成果名称或若干成果类别名称 第三个为本文采用的科学研究方法名称，综述或评论性文章应为“综述”或“评论” 第四个为本文采用的研究对象的事或物质名称 避免使用分析、特性等普通词组,5,引言,主要回答为什么研究（why) 介绍论文背景、相关领域研究历史与现状，本文目的 一般不要出现图表,6,正文,论文核心，主要回答怎么研究（how)， 一般正文应有下述几个部分组成 本文观点，理论或原理分析 实现方法或方案（根据内容而定） 数值计算、仿真分析或实验结果（根据内容而定） 讨论，主要根据理论分析、仿真或实验结果讨论不同参数产生的变化，理论分析与实验相符的程度以及可能出现的问题等,7,结论,文章的总结，要

3、回答研究出什么（what) 以正文为依据，简洁指出 由研究结果所揭示的原理及其普遍性 研究中有无例外或本论文尚难以解决的问题 与以前已经发表的论文异同 在理论与实际上的意义 对近一步研究的建议,8,致谢,对给予本文研究的选题、构思、实验或撰写等方面给以指导、帮助或建议的人员致以谢意； 由于论文作者不能太多，所以部分次要参加者可不列入作者，表示致谢； 一般资助单位应在文章首页下脚加注，一般不再致谢。,9,参考文献,文章中引用他人成果或文章内容应注明参考文献 参考文献规格应按国标或出版社编辑部格式 作者，文献题名，刊名，年，卷（期），起止页码,10,附录,附录不是文章的必要组成部分，但可为深入了解

4、本文人员提供参考 主要提供论文有关公式推导、演算以及不宜列入正文的数据和图表等,11,注意事项缩写词、外文字母,摘要和正文中的缩写词第一次出现都必须写出全称 外文字母必须分清大小写、正斜体和上、下角 正体：计量单位（cm, kg) 斜体：物理量、坐标、函数符号 R，L，C,12,注意事项量和单位,使用国际标准和国家法定计量单位 一篇文章不要用一个符号表示两个或多个物理量，如用C同时表示常数和电容 首次出现（公式）的符号应在其后说明物理意义 量的符号一般为单个字母，如阈值电压 （Threshold Voltage） 不能用TV ，应当用 Vt 组合单位的斜线不能多于1个，W/m2/k应为 W/(

5、 m2 k)或Wm-2k -1,13,注意事项图、表,图表内容及含义、坐标名称量纲清楚 图和表内容不应重复，一种数据用图或表一个表示 应按顺序连续编号 Fig. 1, Fig. 2, Table 1 图框宜细，曲线应粗 表格应用三线表,14,最经典的方法就是找一页空白的纸，以任何顺序，写下与这篇文章有关的所有重要观点。 自问一些显而易见的问题：,How should you construct an Outline?,为什么我要做这项工作？ 它意味着什么？ 我要验证哪些假设？ 我究竟验证了哪些假设？ 结果如何？ 这项工作产生了新方法或新物质吗？ 都是什么？ 我都做了哪些测试？ 研究什么化合物？

6、 它们是如何表征的？,15,展示相关的方程，图表和示意图。试着写出主要的观点。如果你的研究开始是为证实一个假设，然而当你发现你得到的数据似乎可以更好的验证其他的假设时，你也不必担心。把它们两者都写出来，去选择假设、目的和数据的最佳组合。 时常，当一篇文章完成时，它的目的和开始时是不同的。许多好的科学成果来自机遇和反复修正。,16,当你已经写下所有你想写的，再拿出一页纸，开始草拟一份提纲。将你的观点分成三大类： （1）引言：为什么我要做这件工作，主要的目的和假设是什么？ （2）结果和讨论：结果是什么？化合物是怎样合成与表征的？测试方法是什么？ （3）结论：所有这一切意味着什么？证实或否定了什么假

7、设？我学到了什么？结果为什么与众不同？,17,接下来，把每一部分再仔细组织。尤其是要集中整理数据。要尽可能把数据以清晰、紧凑的图表来展示。这个过程也许会慢些。 Whiteside: 可能要用5 - 10次，而且是以不同的方式， 来构思一张图，以便决定怎样它才最清楚，而且看上去更加美观。,18,当你已经囊括了所有的数据（或者你明确知道你还需要收集哪些额外的数据），有了一个合理的构架，你对这些都感到满意时，将提纲交给你的教授。简要地表明哪些地方还缺数据，你认为（或推测）这些数据大概是什么样。如果你的推测是正确的，你将如何去解释它。,在任何情况下，都不要等到你已经收集“全”了数据之后才开始动笔写提纲

8、。研究是永无止境的。 当你看到你的结果初具雏形时，就要立即开始准备构思文章和提纲，这将节省你很多的精力和时间。即便在认真组织成文前，我们已经决定补做重要的其他实验，试着写一个提纲也一定对研究有指导意义。,19,包括标题，作者，摘要，引言，结果和讨论，结论，实验部分。 （1）摘要： 不要急着写摘要，可以等文章写完后再写。 （2）引言： 文章的第1或2段应该完全用来写引言。要特别注意写好开头一句话。最好是简洁地陈述工作的目的，并指明该工作为什么重要。一般而言，引言应该包含以下几个要素： 工作目的 工作目的的评价：该工作为什么很重要？ 工作背景：谁做了什么工作？做得怎么样？以前我们做了哪些工作？ 导

9、读：读者应该注意该文章的哪些方面？有意义的要点有哪些？ 结论：读者期望什么样的结论呢？,提纲需要包括哪些内容？,20,（3）结果和讨论。 通常，结果和讨论是合在一起的。这一部分应根据主题来进行组织。 分段应有黑体字的副标题，目的是使文章更有条理，能帮助读者清楚地通览全文，并找到他们感兴趣的内容。尽可能使副标题具体并且内容丰富。,记住把文章看作实验结果的集合，并尽可能清晰和简洁地总结在图表，表格，方程和示意图中。论文中的正文是为解释数据服务的，因而它是次要的。可以被压缩进表格和方程里的信息越多，文章越短，越易读。,21,（4）结论： 在提纲里，总结论文中的结论应是由一些简短的短语和句子组成。除非

10、是为了特殊的强调，一般不要重复在结果部分已经有的结论。结论部分应该是像上面说的那样，而不仅仅只是一个总结。它应该增加新的，更高层次的分析，并且应该明确的指出这项工作的意义。 （5）实验部分： 包括所有实验部分的副标题，顺序与结果和讨论部分要一致。,22,（1）在一个项目开始时，就应该着手去写可能的论文提纲，而不要等到论文结束的时候。研究可能永远没有结尾可言。 （2）整理提纲和论文要围绕易于接受的数据，包括表格，方程式，图表，示意图，而不是围绕正文。 （3）不是按照时间顺序，而应按重要性来整理。论文写作的一个重要细节是要考虑各部分的权重。新手常常按照时间顺序来写论文：他们常常爱从开始时的失败写起

11、，一直写到最后的成功来描述实验过程。这种方法是完全错误的。应该从最重要的结果写起，然后是次重要的结果。读者们通常不关心你是怎么得到的结果，而只关心结果是什么。短文章比长文章更易读。,写科技论文的方法简述为：,23,二、怎样读文章,24,怎样读文章(一),在读文章前，确信它是值得的。 先看题目，然后是摘要，如果没有完全失望，继续看介绍和结论（title-abstract-introduction-conclusions）在掌握所有细节之前，浏览整个文章，尽量找到那些关键点（the most implortant points）。如果还觉得它是有关和值得的，就回去继续看（当然如果是老板要你看的重要

12、文章，跳过前面的内容，直接读就行了）。 高的效率 从结论开始，浏览图示和表，看看他的引用。 只在你觉得相关或者你觉得能给你不同的观点的时候才读其他部分。 跳过你已经知道的部分（比如背景和动机）。,25,怎样读文章(二),积极主动的思考 作者怎么想出这个念头的？ 这件工作到底完成了什么？ 它和这个领域的其他工作有什么关系？其中重要的引用文献是哪些？ 在这个工作的基础上合理的下一步工作是什么？ 相关领域的什么想法和这个主题相关？有什么不同？ 这些想法怎样帮助解决自己的研究问题？,26,怎样读文章(三),总结所读的每个主题 关键问题key problems 所描述问题的不同表达形式 不同方法之间的关

13、系 替代的方法 读完以后，看一下表述的问题 什么使得这篇文章易读？ 文章解决了哪个级别的细节问题？ 什么例子用来阐述重要的概念？ 什么问题没有解决？ 结果能够一般化（推广）吗？,27,怎样读文章(四),良好的组织习惯 一个有用的方法是，用笔记录自己读过和听过的东西。写下自己的想法（speculations）、感兴趣的难题、可能的解决方法、要查看的参考数目、笔记、文章的概要，有趣的印证。阶段性的复习可以发现这些思想是不是开始走在一起（fit together）。即使那些笔记没有用，也会帮助我们集中精力、找到重点和进行总结。 （You may find yourself spending over

14、 half of your time reading, especially at the beginning. This is normal.）,28,怎样读文章(五),发展自己的IDEA 确认所描述的思想真的有用（而不是仅仅理论上成立，或者是一些不重要的例子上面成立） 真正理解文章，就要懂得问题的动机、解决方法的可能选择、解决方法基于的假设。这些假设是不是现实，它们是不是可以在使方法有效的情况下移除，进一步的研究方向，实际完成或者实现的工作，理论判定或者实验验证的有效性，扩充和延伸算法的潜力。 保存读过的文章，建立在线的参考书目。增加关键字的域，文章的位置和感兴趣的文章的总结。这对以后写文

15、章以及给其他的研究生很有用。,29,怎样读文章(六),阅读、思考、再阅读、再思考 每周留一定的时间看看是不是可以想出研究想法 每周至少到图书馆看一下相关领域前面杂志的摘要。选择一两篇仔细阅读并且批判。 每周进行一次调查，利用电子资源或者图书馆寻找领域相关的技术报告，选择性批判性的阅读。 参加一个研讨会或者讨论组，批判性的听取。 了解研究的进展 要注意你清楚这个领域的所有文献，如果你不经常复习一个月以前的文献，你可能发现自己对别人的思想不清楚了。另外一方面，也不要让别人的想法限制了你的创造力。 要注意避免的方面 主动（活跃）的听和读需要被当作贯穿你整个事业的“不间断教育”。不要愚蠢的认为在你开始

16、研究前应当读完所有的文献，而应该选择性的阅读。一开始从经典的文章（询问你的老师或者同学从而得到一些最有用的杂志和会议）和最近几年的杂志和会议开始。,30,五、开始写作,31,开始写作(一),读一些最新的论文，尤其是那些发表了的。学习它们的内容和表达，注意它们里面的进一步工作。(future work) 仔细的记笔记。记下每一个新的结果，即使没有重要的和有帮助的东西。 写出一个纲要，它以后会经常改变，经常在头脑中保持一个新的构想对以后平滑的过渡很有好处。,32,开始写作(二),第一章：导言 问题是什么？ 为什么重要？ 别人做了什么工作？ 自己方法的主要思想是什么？ 文章的其他部分是怎样组织的？ 第二章：问题 问题定义 术语介绍 基本属性讨论 第三章：主要想法1 第k+2章：主要想法k 第k+3章：结论 重述完成的工作 讨论进一步的工作,33,开始写作(三),不要总认为文章必须从第一页写。直接写主要想法big idea，记录怎样和其他部分组织在一起。 一个组织各章的方法是展现给你的实验室同学（fellow students），如果你能够将它们组织成连贯的“一