基础会计第1章导学及 绪论 课件

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1、基础会计 电子教案,授课教师介绍,安徽广播电视大学合肥分校 授课教师:高永刚 QQ:28726720 电话:13856088113 BBS论坛:合肥电大在线课程讨论区 电子邮件:,课程导学,一、课程概况 (一)课程性质及教学目标 (二)课程衔接、专业地位 (三)多种教学媒体资源推介 (一)文字教材 (二)录像教材 (三)网上教学文本 (四)历届试卷,(五)DVD教学光盘 (六)其他资源:IP课件、BBS等 二、对学生学习过程的建议 (一)研读教材,充分自主学习(多看) (二)参加面授课程和网上学习(多听) (三)实务练习,提高动手能力(多做) (四)积极参加小组互动学习 (交流),课程导学,三

2、、教学环节安排 (一)面授辅导(区别传统的面授) (二)小组互动学习 (三)网上互动学习 (四)形成性考核作业和模拟实验 四、课程考核内容及要求 (一)课程考核内容(略),课程导学,(二)课程考核要求 考核方式、命题依据、考试要求、试题 类型及结构、考核形式。 五、教学内容及进度安排表 1、教学内容 2、教学进度在上课过程中会适时 交代,课程导学,第一章 绪论,一、了解会计的产生和发展 二、理解会计的含义和目标 三、掌握会计基本职能 四、掌握会计核算的方法,会计是社会生产实践活动的产 物,是适应人类生产实践和经济 管理的客观需要而不断完善和发 展的。 (一)会计在中国 1、 远古时期,会计隶属

3、于生产职能,作为生产的辅助记录,如原始社会末期的“结绳记事”,“刻契记事”等,属于会计的萌芽。后来会计逐渐从生产中职能中分离出来。,一、会计的产生和发展,2、西周,会计一职(司会)最早出现 于西周,有了会计命名和较为严格的会 计结构,掌管王朝财务收支。 ” 零星算之为计,总和算之为会“ “参互”为旬报,“月要”为月报,“岁会”为年报。 “大宰”总管财权,“司会”总管计政。,一、会计的产生和发展,一、会计的产生和发展,3、唐宋时期 四柱结算法,奠定了收付记账法的基础,旧管(元管)+新收-开除(已支)=实在。 4、明末清初 龙门账 四脚账 所有账目分为:进(收入)、缴(支出)、存(资产和债权)、该

4、(资本和负债) 试算平衡公式:进-缴=存-该 编制:进缴表和存该表,即当今的利润表和资产负债表。 5、清代 出现了“天地合账”,同时在账簿上 登记来账和去账,可以完整反映经济业务的 来龙去脉,具有了复式记账的特征。,6、新中国: 1985年颁布了中华人民共和国会计法 2000年颁布企业会计制度 1992年颁布了企业会计准则基本准则 2006年2月颁布了我国新的会计准则体系, 2007年1月1日开始实施。,一、会计的产生和发展,一、会计的产生和发展,(二)会计在国外 1、早在原始印度公社时期,就出现了记账 员,主要只能是登记农业账簿。 2、奴隶社会和封建社会时期,会计用于核算 政府部门、王宫贵族

5、的财政收支。 3、1494年,意大利数学家卢卡.帕桥利系统 介绍复式记账,被誉为”现代会计的奠基人“。 4、传统会计分化为财务会计和管理会计(服务 管理于当局) (三)国际化发展趋势 通用的商业语言,二、会计的含义,(一)常见的理解 会计工作;会计实践的理论概括、会计从业人员等 (二)会计的几种观点: 技术会计观、社会会计观、信息系统和管理活动 (三)会计的含义,会计目标,是人们通过会计活动所预期 达到的目的。 1、财产所有权和经营权统一时期 2、财产所有权和经营权分离时期 决策有用观;受托责任观,三、会计的目标和职能 (一)会计目标,我国新企业会计准则规定:财务会计报 告的目标是向财务信息使

6、用者(国家、 企业、银行、个人等)提供与企业财务 状况、经营成果和现金流量等有关的会 计信息,反映企业管理层受托责任的履 行情况,有助于财务会计报告的使用者 做出经济决策。,(二)会计的职能 1、会计的基本职能 (1)反映职能: 通过会计核算工作, 提供会计数据,真实反映企业经营活动 和成果,反映行政事业单位预算资金的 收支和结余。为各类报表使用者提供 会计信息。(首要职能) 主要特征:三个 不要滥用主观性,不能做“化妆师”, 要做“摄影师”,(2)控制职能 主要为对资金运动的控制,对经济活动全 过程的合法性、合理性和有效性进行控制。 特点:强制性、严肃性、适时性、连续性、 全面性、综合性。

7、我国将逐步建立健全企业内部(内 部监督、审计等)、社会(会计师事务所和 注册会计师)和国家(财政部门和主管部 门)三位一体的会计监督制度。,反映与控制职能的关系,反映和控制是会计的两个基本职能, 反映是控制的基础,控制贯穿于反映的 全过程,二者相辅相成,相互联系。 (3)扩展职能 会计预测、会计决策、会计预算、会计 分析、会计考评。,四、会计方法,(一)会计方法概述 指反映和控制会计对象,完成会计任务 的手段,包括会计核算、预测和决策、 实时控制、会计分析和考评等。会计核 算方法是核心环节,是其他核算方法的 基础。,(二)会计核算方法:即对会计对(会 计要素、经济业务)进行完整、连续和 系统的

8、记录和计算,为管理和决策提供 财务信息所用的方法。主要包括确认、 计量、记录和报告四个环节,即先对经 济业务进行确认和计量,而后用会计凭 证和账簿进行记录,再以账簿为依据编 制会计报告。,四、会计方法,1、会计核算环节(会计应完成的工作),(1)确认:是否属于会计核算的内容,归属 于哪类会计要素项目。 时间确认:即确认经济业务或会计事项的入 账时间,一般在交易或者事项实际发生时予 以确认。 (2)计量:会计对象的数量化和价值化计量 尺度(实物、劳动和货币):元、百元、千 元、米、吨、小时等。 计量属性:历史成本、重置成本、可变现净 值、现值和公允价值,(3)记录:指取得或填制原始凭证,编制记

9、账凭证、登记账簿。 (4)报告环节:编制财务报表。 会计报告,又称为财务会计报告,是指以 账簿记录为依据,采用表格和文字形式,将 会计数据提供给信息使用者的书面报告。 会计报告不是简单的数据搬运,有特定的 方法和程序。,1、会计核算环节,(1)此处只介绍基本概念知识点, 不深入讲解,具体内容会在后面的 章节中陆续介绍到。 (2)各种会计核算方法之间的关系,2、会计核算方法(完成会计工作手段),3、其他会计管理方法(详见管理会计),1、理解会计对象与会计要素的概念 2、理解各要素的确认与计量规则 3、掌握会计要素的具体内容 4、掌握会计等式的概念及基本内容,第二章 会计要素与会计等式,一、知识补

10、充,(一)企业类型及其经营活动 1、依据经济分工划分 2、依据组织形式划分 (二)企业的经营资金 1、经营资金来源 2、经营资金占用 3、资金来源与资金占用的关系,(一)企业资金运动的过程 以制造业为例: 经营环节:供应、生产和销售 资金形态:货币资金储备资金生产资金商品资金货币资金 (二)会计对象:一般描述为企业资金或资本的运动这是会计对象的抽象表述,实务中根据资金来源渠道及呈现的不同形态形成了具体的会计对象。,二、会计对象,分割会计对象,会计对象的具体化为会计要素,进一步分割会计要素,对会计要素的具体内容进行分类核算的项目为会计科目,(一)含义:会计的具体对象 (二)六要素:资产、负债、所有 者权益、收入、费用和利润 (三)反映财务状况的会计要素及 其确认,三、会计要素,1、资产及其确认 (1)定义与特征 (2)资产的分类 (3)资产的确认条件,(三)反映财务状况的会计要素,2、负债及其确认 (1)定义与特征 (2)负债的分类 (3)负债的确认条件,(三)反映财务状况的会计要素,3、所有者权益及其确认 (1)定义与特征 (2)所有者权益的分类 (3)所有者权益的确认条件 (4)分析所有者权益与债权人权益的异同点,(三)反映财务状况的会计要素,课后任务布置:,1、完成教材第一章课后作业 2、预习第二章剩余内容,

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