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1、读别人书信意思领会错的句子篇一：20XX考研英语阅读理解话题预测之狗攻击人的信号解读20XX考研英语阅读理解话题预测之狗攻击人的信号解读在考研英语中，阅读分数可谓是占到了总分的半壁江山，正所谓“得阅读者得考研”。对于备考考研的同学们，在平时的复习中一定要拓展阅读思路，各类话题都要关注，这样才能在整体上提升考研英语阅读水平!一起来学习吧!What Signals a Dog Is about to Attack狗攻击人的信号是什么Nearly 5 million dog bites occur in the U. S. eachyear，according to the American Hum
2、aneAssociation. Ms. Stilwell， chief executive ofAtlanta-based Victoria Stilwell Positively Dog Trainingoffers some advice on how to read dog behavior toavoid an attack on a person or other dog.根据美国人文协会统计，美国每年有近500万例的狗咬人事件发生。亚特兰大的维多利亚斯蒂维积极驯狗机构的首席执行官Stilwell女士就如何读懂狗的行为以免被狗袭击或狗之间的相互攻击给出了以下建议。People are
3、 usually attacked on private property by a dog they know. It happens when therelative has brought his dog over，or it happens at a friends house， says We justlet our guard down here.人们通常被自己认识的狗咬。Stilwell女士说，“通常是在亲戚带着狗来自己家拜访，或者是在朋友家里，这些地方是我们应该警惕的。”Obvious signs include barking，growling，if the dogs ear
4、s are flat or suddenly prick up. Somedogs salivate when they are stressed， others cower. Says Ms. Stilwell. Dogs will wag theirtails when they are upset or over-aroused. Similarly，if an unfamiliar dog rolls on its back toexpose its belly，it doesnt necessarily want to be petted. It might be asking yo
5、u to moveaway.狗攻击人的明显征兆包括狂狀、咆哮。如果狗的耳朵横着或突然竖起来，那就表明它将要攻击了。当狗面临威胁的时候，有些会分泌睡液，有些会退缩。Stilwell女士说：“狗摇尾巴并不总意味着它们高兴，当狗烦躁或被激怒的时候也会摇尾巴。”同样的，如果一只不熟悉的狗在地上打滚，把肚子露出来，并不一定是想让你抚摸它，可能只是想让你离开。A dog that attacks is often acting out of fear，says Ms. Stilwell. Those signs of fear may includea dog yawning，turning its he
6、ad away when someone approaches，tensing up or staring. Somedogs will slightly lift one front paw in what calls the anticipatory paw，becauseit shows that they think something negative is about to happen. Another subtle warning signis when a dog slightly lifts its lip to show teeth. Also，flat tongues
7、are relaxed; curved at thesides means there is tension.她还说，狗通常出于恐惧才会攻击人。恐惧的表现包括龇牙，当有人接近、站起来或盯着它看时，会把头扭到一边。有些狗在意识到将有不好的事情发生的时候，会微微地抬起一只前爪，Stilwell女士将这一举动称之为“先行爪”。当狗微微地皱起嘴唇露出牙齿的时候，也是一个微妙的警告信号。狗舌头下垂，两边弯曲也意味着有意外情况。If a dog is on a child and youre pulling it off, youre making the wound on that child deep
8、er, Ms. Stilwell says. Instead, take a coat or T-shirt and put it over the dogs head, she dogs cant see, they panic and open their mouths.Stilwell女士说:“狗正咬住一个小孩的时候，如果你试图把狗拉开，这将会使小孩被狗咬得更深。”相反，“应该拿一件外套或T恤蒙住狗的头。”她说。狗看不见的时候会感到恐惧，嘴巴就松开了。篇二：如何分析重要句子的含义和作用如何分析重要句子的含义和作用课标法则：新课程对于初中语文阅读明确指出：“在通读课文的基础上，理清思路，理
9、解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”体现在各地中考试卷上，分析句子的含义和作用已成为近年来中考命题的热点和难点。二、什么是文中的“重要句子”从作用上说，指那些能点明主旨的语句，或能显示脉络层次的关键性语句，即人们常说的“文眼”。从语句特点上说，指那些在文中起重要作用的中心句、总结句、过渡句，理解对文脉的推进与转接有关键作用的句子。从内容上说，指那些内涵较为丰富而且具有提示性或引导性的语句。 从表达上说，指那些比较含蓄的有深层含意的语句。从结构上说，指那些结构比较复杂，对理解文意有直接影响的语句。 此外，从出现的频率说，反复出现的句子也是重要的句子。一、理解句子含义：（一）
10、表层意义，即字面意义。（二）深层意义，即句子的语境意义（临时意义）；修辞效果把握作者情感结合主旨，写联系背景、写作意图。言外之意二、分析句子的作用（一）从内容看：同上“句子含义”（二）从结构看：从分析句子在文中的位置入手：开头、中间、结尾（三）从艺术效果看：修辞；写作手法2、解释句子的方法：摘录法：顾名思义，就是选摘原文原句来作答。浓缩法：在原文中找到相应的语句，按照题目规定的字数，将其“浓缩”为合乎规范的句子作为答案。改写法：依据题目，将原文中的某个或几个句子，作点改动，使其合乎答题的要求。拼接法：将分散在文章各处的某些句子，有机地拼接融合在一起，使之满足答案的要求。仿写法：依照文章中的某个
11、句子的形式，再造一个形式上与其相似而内容上又合乎提问要求的句子，使之成为答案。活译法：这是指回答那些含有比喻的句子含意的简答题，可以采取翻译（活译）的方法来诠释它，说出这个比喻的本体，等于就找到了答案。分析法：对于分析句子层次、分析某个句子的作用和分析文章层次、分析某种写法的意义的试题，这种方法最管用。回答时，可以根据自己的理解，自拟答案。综合法：也就是综合运用以上所述方法中的两种或两种以上的方法。四、范例解析：1对运用修辞的句子要用平实的语言回答有些句子使用了一定修辞手法，给人以扑朔迷离之感。对于这类句子含义的分析必须理清它所运用的修辞手法，根据所学修辞的知识，明确作者所要表达的意思，然后把
12、所用修辞去除，用自己平实的语言把反话说正，委婉说直，比喻说清楚，象征说明白。【典型题例】例120XX常州市中考阅读题风吹一生从菜地回家的路上，我遇到祖父从镇上回来，第一次看见祖父骑着车子在风里摇摇晃晃。祖父不经意间被风吹歪了。祖父不再骑自行车了，我们担心他出事，不让他再骑。他被风彻底地从车上吹了下来。不能骑车之后，祖父走到哪儿都拎着一个小马扎，他终于意识到很难再在风中站直了，风也不会让他长久地站在一个地方。风强迫他坐上了马扎。第16题：说出第五段中“他被风彻底地从车上吹了下来”的含义。解析：这个句子运用了拟物的修辞手法，生动形象的表明祖父老了，就如同自行车上的一样物体被风彻底的吹了下来，再也不
13、能骑车了！我们可以把这句话的拟物修辞去除，用自己平实的话表达：祖父老了，再也不能骑车了。例220XX南宁市中考阅读题伟大的悲剧凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中、他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻，用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。 第15题：联系上下文，说说第段中的“心中的海市蜃楼”的含
14、义。 解析：这个句子运用了比喻的修辞手法，把“心中浮现的美好事物”比作“心中的海市蜃楼”，两者相通之处是“再也无法拥有”，“心中的海市蜃楼”的生动形象的表明了斯科特此时心中浮现的却再也无法拥有的美好事物。去除比喻修辞，用平实的话表达就形成答案。2隐晦难懂的句子说浅显意思隐晦难懂的句子，或深奥，或抽象，或省略，我们应该把深奥说浅显，抽象说具体，省略补完整。具体解题时，我们只要应该在隐晦难懂的句子前面加一个“为什么”，把问题回答清楚了，也就把题目解答完毕。【典型题例】例320XX连云港中考阅读题心泉观照心泉，让思想走向深刻，走向纯净；倾听心泉，让生活愈加鲜活，愈加丰盈。更重要的是创造心泉，创造精神
15、的心泉。人生之美，正在于此。 第23题：如何理解“人生之美，正在于此”这句话？解析：这个句子“此”指代“心泉”，把这个句子具体为“人生之美，美在心泉。”然后我们思考时，在此句子前面加一个“为什么”，转化为“为什么人生之美，美在心泉？”根据文章我们可以知道：观照心泉，让思想走向深刻，走向纯净；倾听心泉，让生活愈加鲜活，愈加丰盈。由此，答案可以表达为：人生之美，美在心泉。通过对心泉的创造、观照、倾听，人们的思想、精神更加深刻纯净，生命更加鲜活丰盈，人生更加充实美丽。例420XX盐城市中考阅读题父子“放心吧，孩子，这扫把丢不了你的脸！”第21题：如何理解文中画线句“放心吧，孩子，这扫把丢不了你的脸”的含义？（3分）解析：这个句子我们思考时，在此句子前面加一个“为什么”，转化为“为什么这扫把丢不了你的脸？”根据文章我们可以知道：这是他对儿子某些品德的散失的不满。扫把代表着节俭、勤劳的品德，这些人类美好的品德永远有存在的价值，永远不会让人丢面子。更进一步，他实质上是说他不会给儿子丢面子。3分析句子作用要明确角度在分析
