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1、儿童节活动策划案篇一：六一儿童节活动方案六一儿童节活动方案安驾庄镇寨子小学六一儿童节活动方案一、活动意义：一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。二、活动主题：文明、健康、团结、协作。三、活动地点：智慧小学活动室四、具体活动内容：一活动内容本次活动以“我的中国梦”为主题，各班选定二个节目自行组织训练。二时间安排：1、各班在5月20日前上报参赛曲。2、5月30日在学校举行庆祝活动。评比方式按照年级段评比，以分值形式计入计名次，各段取一、二等奖各一名。五、具体活动安排：1、总体规划：校长室2、场地布
2、置：荆诚财 武大全 3、摄影摄像：肖明昌4、后勤保障：孙宾5、宣传发动、组织：6、保卫：武同军7、评委：李树平 武文法 刘杰8、统计：刘国庆六、活动具体要求：1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作。2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ，到时准确及时地参与活动。3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。七、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4
3、、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。篇二：培训机构儿童节活动方案活动主题：我的六一 我做主一、活动启动阶段：时间：5月12日6月1日内容：（一）布置校园，包括气球、彩带等。（要求5月25日前必须完成校园的铺设）负责人：（二）六一小报比赛为烘托校园节日气氛，增进学校文化建设，促进招生，特开展六一小报比赛： 5月12日开始，5月25日前各个分校必须张贴出来负责人：学校教师编排六一节目 23个，5月25日验收负责人（三）“我最想要的双响炮礼物”活动为更好地推进双响炮活动，推出双响炮礼盒，用纸盒糊出带有特色的双响炮礼盒设立在各个分校前台，上写我“最想要的双响炮礼物”设计特别的
4、“我最想要双响炮礼物卡”的小卡片，由教师发给小学、初中学生学员 卡片内容：（1）双响炮介绍，并注明在六一前后还可享受特别六一大礼：购买飞镖，投中几环即可享受几环的优惠（2）你最想要的双响炮礼物是什么？（3）你准备和谁一起来*教育学习，分享大礼？（4)你准备什么时候和他一起来*教育学习，分享大礼？（5）对学校六一活动的介绍礼品箱布置完成：5月19日前礼品设计印制完成：5月19日前负责人：（四）六一游园会学员节目报名1、预先通知学生们“我的六一 我做主”活动，学员节目报名表演节目，节目类型不限，可以是歌曲、舞蹈、朗诵、表演等，最好有英文特色或者特长，比如书法、古筝等，带着自己的家人、朋友一起来玩。
5、2、时间：5月19、20日老师重点推介。为保证六一活动节目的丰富多彩，规模大的分校进行大型游园活动的学校学员节目不得少于30个，规模较小的分校要求每个班级必须要有2个班级全体节目，2个个人表演节目（学员到授课老师处报名）3、海报通知（五）相关媒体预告若有条件的话，还可在报纸、电视等媒体对活动进行预告，以便吸引更多的孩子来到参加活动。负责人：（六）“谁是最棒的六一明星”评比为进一步带动孩子参加活动的积极性，在所报名的节目中推出“谁是最棒的六一明星”评比，六一节目活动中表现最棒的孩子将获得由学校校长亲笔签名“最棒的六一明星”的嘉奖令，并分别获学校的神秘奖品一份。负责人：（七）双响炮宣传海报需在5月
6、25日之前张贴出来。负责人：二、活动当天进程时间：6月1日参加人员：学校幼少儿学员及其家人、朋友，分校主管、教师戏举例1.传言游戏（有趣的传言游戏可是英美的小朋友非常喜欢的游戏啊）（1）将学生以班为单位进行分组，每组56人，各排成一列，老师让最后一名小朋友看一张卡片；（2）听到老师命令后，最后的一名队员将看到的单词用手拼写在前面的小朋友的后背上，就这样一个挨一个向前拼写；（3）最前面的小朋友将单词写到黑板上，又快又正确的小组获胜；2.打气球游戏运用排球运动规则，却使用气球代替排球，边打气球边联系单词，哪一队获胜呢？ 准备物品：气球、透明胶带 、哨（老师用）（1）用透明胶带在教室贴好线，形成一个
7、球场，小朋友分为两队，进入各自球场。（2）老师决定一个游戏题目，如水果，（可以现场教孩子们一些水果单词，孩子们要尽量多记住）。（3）决定好发球小队后，老师吹哨，比赛开始，老师将排球给发球小队，小朋友要按照规定边说一个单词边将球打回对方的球场，如果一时想不起来，可以把单词转打给自己的队员，在自己的球队场地最多只能接打3次。（4）如果在打球时没有能够想起需说的单词，或者三次接打后没有能打给对方，或者谁说的单词不符合要求或者已经重复说过，则算作对方胜一次，得一分 ，老师重新发球给得分小组，继续游戏。A、如果大家都是在想不出单词，可以换一个范围。B、先得7分小队获胜。注：如果班级较多可以同时进行两个组
8、比赛，每组获胜队再比。（二）规模较大分校活动安排（游园活动）由工作人员统一组织参加游园活动的人员。首先进行欢乐节日大签名：设立一面黑板，游园的同学和家长，可以写上自己的姓名，包括英文名，以及对大家的节日祝福。1、主持人开幕2、学校领导讲话，介绍学校、活动3、学校领导宣布活动正式开始4、学员节目表演，互动游戏5、主持人中间穿插介绍学校的课程、活动、优势等，还要穿插优秀学员发言、颁奖，学员家长发言等6、评委评分7、发奖8、六一大礼盒活动：把纸箱剪成两半，放入糖果和小玩具，用绳子系住箱子的四角，吊起来，请一位小朋友蒙上眼睛，用长木棒敲打纸箱，大家一起抢拾纸箱中掉落的糖果和小玩具，其中大奖是一张一期免
9、费学习卡，但必须推介一个人来巨人学习。可以借机再次推介双响炮9、演出活动结束10、结束后游园活动开始11、游戏活动12、结束注：1.在演出活动中进行的互动活动可以参照前面的传言游戏、气球游戏 、模仿动物游戏等附：游园游戏举例：1.欢乐猜谜乐翻天将100条英语谜语打印在小卡片上，张贴于移动黑板，或者悬挂于铁丝栏上，便于猜谜学生阅读观看，对于猜谜成功的游园学生发放小奖品。2.小猫钓鱼用细绳将地面围起来作为湖面，用各种颜色的纸板剪纸成为鱼的形状，画上鱼眼以及鱼鳞，上面用曲别针作一环行钩。用竹竿若干，一端系上尼龙线，线的顶端用大头针作一钓钩，游园的同学用鱼杆钓地面上的“鱼”，听候老师的命令如老师说，“
10、Pick the red fish”大家就钓红色的鱼，谁钓到了鱼就归谁，以同样的方法继续游戏，最后钓到鱼数最多的同学为冠军。钓上者有奖。3、套 圈在地面上摆放不同奖品，比如可乐瓶、布娃娃、卡通杯等或者贴有不同金额的物品，可以充当学费，游园者站在离这些物品一定距离的线外套圈，套中什么物品就给予什么物品的奖励。4、投飞镖（吸盘式的保证安全）投中几环就可以享受到多少的钱的优惠，比如8环就是8元，10环就是10元。5、六一“投”彩把乒乓球涂成彩色，游园者手拿乒乓球，往地上投，通过几次碰撞后能够进入到不远处放置的脸盆中的可以获得相应奖励。6、卡通大片乐翻天现场播放精彩的卡通大片让游园的同学们观看7、其他
11、活动（自主安排）注：学员在玩各个游戏的时候可以获得相应奖励的纸片，到统一设立领奖处领奖。篇三：六一儿童节嘉年华活动方案缤纷六一七彩童年活动方案一、活动时间20XX年6月1日（周六）二、活动地点绿城玉兰广场售楼处三、活动目的1、举办以“缤纷六一 七彩童年”为主题，为本项目导入外部优质客户资源； 2、通过专场专属服务、现场活动氛围给予现场客户项目高端价值感； 3、通过活动与项目推介结合，实现项目宣传与推广。四、参加人员所有业主家庭及意向客户家庭五、活动内容活动思路：此次活动采用六一儿童节嘉年华的主题，分区域游戏的形式进行，在现场为便于管理，在每个游戏区域设置奖品堆放区，客户参与后，奖品现场发放。活
12、动期间安排节目表演，节目均带有强烈的与客户互动性，以此增加现场气氛。活动以抽奖环节结尾，主要是利用此环节，为活动结束做好铺垫。（现场设有民间艺术展、小丑表演、气球免费发放、迪士尼人物模仿、现场设有儿童心理辅导）为增加此次活动的影响力和推广强度，以及防止活动参与者不多的情况，在活动前期。利用派单、拉横幅以及报广等推广途径，向周边小区、小学，乃至针对湖塘的所有意向客户，进行宣传，并做好活动预案。活动当天流程说明：1、 现场布置现场需设置空飘、拱门、背景桁架、导示牌、游戏分布图。 各游戏区域需划分清楚，每一游戏区域需设置奖品发放处。在售楼处门口广场设置以迪士尼为主题的充气乐园，供小孩玩耍。（天气良好
13、的情况下） 全场供应饮料。 具体布置情况详见下图。2、 节目表演说明1）小丑表演为全场互动表演，以拉动现场气氛为目的。2）魔术表演为近期较流行的节目之一，安排此类活动意在活动区与客户进行互动，在节目表演完后，魔术师可现场教客户小魔术。3、 ?吉祥物?表演者工作说明1）?吉祥物?需站在自己所代表的游戏区域，发放糖果、气球，与参与者进行互动。 2）在有表演、抽奖或需要将客户注意力集中时，?吉祥物?需举手告之，提醒客户注意。4、 主持人工作说明主持人在活动区域主持，现场需配备无线话筒，供主持人全场互动主持。 5、 奖品设置 1） 普发礼品 气球500只 盒装纸巾200个 棒棒糖400只2） 游戏礼品（游戏现场领取） 优胜奖：毛绒玩具参与奖：盒装纸巾、棒棒糖、玩具车等。 字谜礼品（现场领取）：盒装纸巾、棒棒糖。 3） 抽奖礼品（现场领取） 一等奖：步步高点读机，共1名 二等奖：旱冰鞋1双，共3名 三等奖：遥控直升机，共5名小丑现场发放礼品，确保每位小朋友都能收到礼物；
