开天辟地2章节

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1、开天辟地,目标,生词,故事,练习,第一部分,第三部分,第二部分,第四部分,预习,学习目标: 1、通过对重点句、重点词的品味,感受盘古的神力无比及巍峨形象。 2、通过对课文品读,进一步感受盘古的伟大、无私,从而有感情地朗读,熟记成涌。 3、认识文章“对仗”的写作手法,初步感受对仗的特点。,混沌 巍峨 开天辟地 冉冉上升 雷霆 合拢 精疲力竭 纵横交错 昏睡 板斧 凿子 崩裂 破碎 混浊 一丈 加厚 柱子 血液 筋脉 皮肤 万顷 身躯 三山五岳,盘古以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间万物。,传说在很久很久以前,天和地还没有分开,整个宇宙混沌一团,像个大鸡蛋。,混沌一片,句子1,句子2,句子3

2、,变化,他一使劲翻身坐了起来,只听“咔嚓”一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。,大神见身边有一把板斧、一把凿子,他随手拿来,左手持凿,右手握斧,对着眼前的黑暗混沌,一阵猛劈猛凿,只见巨石崩裂,“大鸡蛋”破碎了。,左手持凿,右手握斧。,轻而清的东西冉冉上升,变成了天; 重而浊的东西慢慢下沉,变成了地。,天 地 成 形,几千万年过去了,天不再升高,地不再加厚,而盘古也已精疲力竭。 临死的时候,他的身躯化成了万物:口中呼出的气变成了风和云,发出的声音变成了轰隆的雷霆,左眼变成了光芒万丈的太阳,右眼变成了皎洁明媚的月亮,隆起的肌肉变成了三山五岳,流淌的血液变成了奔腾的江河,筋脉变成了纵横交错的大道,皮肤变成了万顷良田,就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖。,就这样,盘古以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间万物。,1、左手持凿,右手握斧。 2、轻而清的东西冉冉上升,变成了天; 重而浊的东西慢慢下沉,变成了地。 3、天和地分开后,盘古就头顶天,脚踏地, 站在天地当中。 4、天每天升高一丈,地每天加厚一丈。,我听过的神话故事有 等,其中我 喜欢 (书名)的 (人名),我喜欢 (书名)的 (人名),我还喜欢 (书名)的 (人名)。在这些神话故事中,我感受到了 。,小练笔,预习提纲: 用找出13课的重点段 落;用。画出文中精彩的句子;用画出生词。,

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