调查报告的意义.doc

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1、调查报告的意义篇一:市场调研的意义和作用市场调研的意义和作用市场调研意义商品和服务是由生产者转移到消费者而形成市场行销活动的链接方式,或投资者对自己确立的项目存有疑惑,而委请专业的调查人员或第三者,作有系统地、客观地、广泛地且持续地搜集相关资料,加以记录,分析,衡量与评估,提供相关分析,结论与建议,以供企业经营者决策参考之行为。市场调研范围市场研究:市场潜在需求量,消费者分布及消费者特性研究。产品研究:产品设计,开发及试验;消费者对产品形状、包装、品味等喜好研究;现有产品改良建议,竞争产品的比较分析。销售研究:公司总体行销活动研究,设计及改进。消费购买行为研究:消费者购买动机,购买行为决策过程

2、及购买行为特性研究。广告及促销研究:测验及评估商品广告及其它各种促销之效果,寻求最佳促销手法,以促进消费者有效购买行为。行销环境研究:依人口、经济、社会、政治及科技等因素变化及未来变化走势,对市场结构及企业行销策略的影响。销售预测:研究大环境演变,竞争情况及企业相对竞争优势,对于市场销售量作长期与短期预测,为企业拟定长期经营计划及短期经营计划之用。市场调研作用1提供市场行销讯息,避免企业在拟订行销策略错误,造成巨大财务损失。 错误行销策略,常见有:市场区隔错误或市场定位错误消费者购买行为截然不知销售通路选择错误不符实际之定价广告媒体选择不当或广告诉求错误消费市场变化无法掌握2提供市场行销讯息,

3、为企业对现况行销策略及行销活动,作适当建议。3提供正确市场信息,了解市场可能趋势及消费者潜在购买动机需求,提供企业发展新契机。市场调研趋势企业利用市场调研,以为决策参考之频率将大为提高。市场调研将利用计算机全面实现现代化的资料搜集和分析,精确迅速地第一时间传递给客户。运用心理学、社会心理学、社会学等行为科学方法对消费者进行系统分析。篇二:大学生消费情况 调查目的意义交院学生在仓上学生街的消费情况一、调查背景当今社会是个与时俱进的时代,我们的生活每天都再发生这细微的变化,而我们的生活如此,每天过这反反复复,每天都是那样三点一线的生活,比高中值得庆幸的是,我们的课余时间更多,更值得我们去享受生活,

4、学生街是我市比较出名几条街之一,因为其价格便宜,东西多而且丰富,深受我校更大师生的喜爱,据此,我组对其学生街的消费做一个调查,主要从起消费的心理分析学生的消费情况。二、调查目的和意义:意义:随着高等教育的普及,高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点,“再穷也不能穷孩子”,父母用这样一种观念对教育进行投资,也让大学生的消费能力高出了一般水平。如何正确面对这一消费市场,如何了解大学生的消费情况及对社会经济的影响呢?为此,我们小组对与我校大学

5、生的消费状况进行调查,从而对当今大学生的消费情况有了一个全面细致的了解。 大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查,我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。目的:用过了解交院学生在学生街的消费情况,来简单了解我国大学生的消费习性。大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响不只局限于家庭,市场上的很多消费都与大学生息息相关,大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。目前,大学生消费市场已经形成,这是高等教育发展的结果,也是社会主义市场经济发展的必要。它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部分,随着社会的发展,高等教育的普及,了解大学

6、生消费将是有助于学校,父母从学生孩童时提高孩子的正确消费的态度。正确引导大学生理性消费,不要贪小便宜,不要盲目攀比,促进大学生在更好地消费。三、调查对象及抽样调查对象:从学生街消费的交院学生抽样:将抽点交院13个系部的近万名学生,以男女生比例1:3的比例调查学生约200人,做到调查的具体性和普遍性。四、调查内容与工具调查内容:以问卷调查的方式,出大约20道选择题1.你的性别A.男 B.女-2.你所在年级?A.大一 B.大二 C.大三 D.大四-3.你平均一个月在学生街的花费大约为_元A100左右 B200左右 C300左右 D400以上4.你每月支出的感情费A100左右 B200左右 C300

7、左右 D400以上-5如果你是男生/女生,你在应酬/化妆品的花费平均每月有多少?A没有 B几乎不花钱 C一两百D三百以上-6是否有定期出去聚餐的习惯或请朋友吃饭的行为?A有B没有 C特殊情况下有-7一般情况下,你每月的生活费A有多余 B差不多花完 C不够花-8你认为在学生街消费与在小店消费,比较倾向是?A.学生街的种类多不错 B从不吃学生街东西C学生街的东西很脏不过还是会消费9. 你会因为你周围的朋友消费而跟从?A 会B偶尔 C不会-10您是否有打工的经历,如果有,或有此打算,目的是?A.补贴日用B.增长社会经验C认为自己应该自立D闲着没事,干就干了 E 认为自己应该在学习中也实践下-11你对

8、你的支出有没有记帐的习惯A.基本上所有支出都有 B对一些较大的支出有C很少有记帐的习惯 D向来没有记帐的习惯-12当你看上买某样东西时,却发现钱不够,那么你会 A向父母要钱B自己存钱 C.向朋友借 D放弃购买 E其他-13对于下列社会一般的消费倾向,你比较赞同哪种A.以经济实惠为主B兼顾实惠和高标C.尽量追求高标准D.看心情 E品牌为主-14买东西时你比较注重哪一方面?A.品牌B质量C.外形美观D价格E其他15. 您心目中合理的消费状态和结构是?A.觉得每个月能够花就行B.有较的消费计划,能有剩余C.安排每个有剩余,供自己利用 D.无所谓,不在意-16. 你认为你每月的消费情况如何A.偏高B刚

9、好 C偏低(初步调查计划)调查工具:文件夹,笔,纸五、调查方法及具体实施调查方法:问卷调查具体实施;在本学期18周里,我们将抽出其中一周的时间专门做调查,将本组的学生分位三个小组,分别在仓山学生街的各路口,校园门口及超市门口。六、调查程序及时间安排小组人员:李双月许德志,苏毅斌,李杉杉,赖雪娟,黄秋燕,卢珠英。篇三:大学生参加社会实践的意义和途径调查报告大学生参加社会实践的意义和途径调查报告调查人员:罗琳娜 1204020301蔡亚娟1204020302黄倩 1204020304代萍1204020314曾吉梅1204020315 何雨同1204020317调查对象:绵阳师范学院外国语学院一、二

10、、三年级学生调查内容:大学生参加社会实践的意义和途径调查方法:问卷调查、随机调查报告分工:问卷数据分析、合稿-代萍;意义-蔡亚娟;途径方式-何雨同;存在问题-黄倩;改善建议-曾吉梅;就业中存在的不足及实践就业其重要性-罗琳娜【摘要】大学生有别于中学生,就在于学校更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式

11、。因此,对大学生参加社会实践活动的途径和方式进行调查与研究,有助于宣扬积极参加社会实践意识,了解学生参加实践的现状,为学生能力培养以及就业准备,学校及社会开展相关工作提供一定的依据。关键词:大学生 社会实践 意义 途径方式 问题 建议目录:问卷分析、意义、途径方式、存在问题、改善建议、就业不足及实践 重要性、附录(调查表及照片)本次调查问卷的题目主要针对外国语学院各年级同学参加社会实践的意义和途径等内容,共发放90份问卷,经处理排除无效问卷,最终分析样本数为80份,现将调查结果公布如下:大学生参加社会实践的意义和途径调查问卷分析1.参与情况与意愿:%的同学参加过社会实践,有一定的实践经验。另外

12、同学对参加社会实践很有意愿,%的同学认为有必要,%也愿意尝试。2.实践活动类型:A、社会服务、体验-% B、主题调研 -%C、参观交流 -%D、去公司和相关部门实习-% E、志愿服务-% F、自己做小生意-%G、其他-%因为我们学校是有专门组织志愿活动,如“善行100”募捐活动、大觉寺义务打扫等,所以志愿服务是同学实践的一大途径。另外,相当一部分同学都有在外兼职的社会服务、体验以及到公司和相关部门实习,因为我们是师范院校,所以到培训机构兼职的情况比较普遍。近来,学校里同学摆地摊,做小生意的情况比较多,反映出他们的创业意识。3.满意程度:55%同学表示一般满意,%表示满意。4.兴趣选择:50%同学会根据自己的兴趣选择实践内容,50%表示不一定,说明他们还是会根据实际情况作出相应的调整5.实践形式:%同学更喜欢团队实践,其中,大三同学更偏向于分散团队。大一、大二的同学更偏向于集中团队。另外,还是有%同学愿意以个人项目的形式实践,他们更喜欢挑战。6.参与途径:A、学校就业中心或勤工助学指导中心-% B、社会毕业生指导中心-% C、老师介绍-% D、朋友介绍-% E、学长介绍-%F、亲戚介绍-% G、人才市场-% H、大众传媒-% I、自己联系-%在选择实践途径方面,同学更倾向于向学校就业处等专业机构,老师、朋友、亲人等信赖度较高的人群,也愿意走出校门,自己去联系。对于人才市场、大众媒

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