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1、大学四人主持词篇一：大学主持稿大全本文档包括圣诞晚会主持稿、迎新晚会主持稿、社团文化节闭幕式主持稿、红歌赛主持稿、送老生晚会主持稿、舞会主持稿、校园十佳歌手主持稿、辩论赛主持稿、篮球赛主持稿、围棋协会成立仪式主持稿、联谊晚会主持稿 都是自己大学期间，主持活动所写的，希望对大家有所帮助！圣诞晚会主持稿：开场白：A尊敬的各位领导 B各位来宾A各位老师 B亲爱的同学们合：大家晚上好！A我是今晚的主持人黄新雄 B我是主持人高梅琴A岁月如诗，句句悠扬B美丽时光，激情满怀A祝福的歌声，在灿烂的夜空中绽放B圣诞的钟声，在我们的耳边响起A今夜让我们尽展美妙的歌喉，让我们献上温馨的感恩B今夜让我们舞动优美的舞姿
2、，让我们诉说浪漫的圣诞A在这里，我们衷心祝愿大家合：圣诞快乐！结束语：A今夜无眠，星光灿烂，我们尽情地诉说昨天的感悟和今天的情怀。 B难忘今宵，相约明天，我们用满腔的热情，去迎接更加美好的未来。 A浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福B愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿合：一一实现A很快，我们就要和大家说再见了B欢聚的时光总是匆匆而去A圣诞之夜喜相逢B平安之夜欢乐多最后我宣布：闽北职业技术学院管理系圣诞晚会到此结束合：谢谢大家的参与！节目：一、朗诵圣诞咏叹B踏着圣诞宁静的钟声。我们又迎来了一个祥和的平安夜。在这里，我们共度圣诞。请欣赏朗诵圣诞咏叹二、手语樱花草B在每个幻想成为公主的女孩心中都有一株樱
3、花草。那是一种能够让人得到幸福的美丽之花。在树间，种下那一朵朵青春璀璨的年少。下面请欣赏手语樱花草三、话剧评估A评估的过程紧张、有序、平稳而顺利。评估的顺利通过离不开老师和同学们的辛勤。至今，那评估的过程仍历历在目。请欣赏话剧评估四、双人唱 新不了情B 亲爱的主。请相信我们这些坏孩子对您有着无数不了的情。愿你能再度被宽容你的拥抱。请欣赏双人唱新不了情五、舞蹈串烧 广播体操A自从上了大学。我们便告别那陪伴了我们12载岁月的广播体操。不如今天就让我们来重温广播体操吧六、音乐剧我们骄傲倔强的青春A人生就像一列车，一直往前开。永远也不会停下来，但是可以开启车灯B于是，我们开启了那盏车灯，在灯火阑珊处。
4、我们仿佛看见了从前，看见了未来A请欣赏音乐剧我们骄傲倔强的青春七、舞蹈 神话A万世沧桑唯有爱是唯一的神话B潮起潮落始终不悔真爱的相约请欣赏舞蹈神话八、小品 阳仔演笑会A你喜欢明星吗？ B喜欢啊A那你为哪个明星疯狂过吗？ B有啊！小沈阳A哦，原来就是那小损样啊，你不如来一段B我可没那么有才，不过啊，我们可以让他们露一手A既然这样我们就掌声有请把B请欣赏小品阳仔演笑会九、T台A如果你看到一对情侣穿着情侣装在路上，你有什么感觉？B羡慕A那如恰逢圣诞节那么浪漫的日子看到呢？B嫉妒A那如果有一帮这样的人呢？B既羡慕又嫉妒A那就请欣赏让你既羡慕又嫉妒的节目T台秀吧十、双人唱 西厢B中国是个古老而又浪漫的国
5、度。曾记否宝黛共读西厢的唯美画面。就让他们带我们梦回西厢。掌声有请。十一、双人舞 舞所不能A红花自有绿叶配 B姹紫千红情意浓！A飞扬的舞姿，尽情挥洒少年的风采。B大家掌声有请他们为我们带来节目舞所不能十二、舞蹈 踏浪B海边的那朵云已经慢慢的走过来；A乘着柔柔的风让我们尽情踏浪吧B瞧！她们正踏浪而来十三、合唱爱的翅膀A在异地的土地，我们迈着坚强的脚步B在陌生的城市，我们绽放甜美的笑容A我们挥动爱的翅膀B给远方的亲人最虔诚的祝福A请欣赏合唱爱的翅膀迎新晚会主持稿：燕：尊敬的各位领导，各位来宾雄：亲爱的老师、同学们合：大家，晚上好！燕：欢迎来到闽北职业技术学院“闽之约”迎新晚会的现场，我是今晚的主持
6、人陈燕琳雄：我是主持人黄新雄燕：首先感谢中国联通公司延平分公司、S曲直空间造型及维多利亚国际婚纱摄影对本次晚会的大力支持雄：感谢艺术与传播系对本场晚会服装的支持、感谢食品与生物工程系带来的水果拼盘燕:接下来请允许我介绍今晚到场的领导及嘉宾，他们分别是：学院党委高建富书记雄：学院院长黄亚惠女士燕：学院党委曾强副书记雄：党委委员人事处处长叶常明同志 燕：党委委员、院长助理教务处处长范俐同志雄：另外，今天我们还邀请到了中国联通公司南平分公司翁永添总经理，总经理助理王友平。燕：中国联合网络通信有限公司延平区分公司副总经理：林芳雄：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来燕：又是一年丹桂飘香，你我在此相会。
7、年轻的你们带着青春的气息走来，为闽北职业技术学院注入新的血液雄：一路欢歌，一路逐梦,让我们用心书写生命的真诚，青春的礼赞。 燕：下面我宣布：闽北职业技术学院“闽之约”迎新晚会合：现在开始！雄：首先让我们用热烈的掌声欢迎黄亚惠院长为新生致辞燕：感谢黄院长的致辞，接下来让我们欢迎新生代表詹雪梅发言。感谢新生代表1、炫舞青春 我行故我秀雄：今天，我们相聚在这洋溢着青春活力的舞台,去感受流行的节拍，去畅想我们的未来！请欣赏由院艺术团T台队黎晓君、吴芸婷等同学为我们新生带来艺术与传播系老生服装作品秀炫舞青春 我行故我秀2、preety boy燕：亲爱的同学们，你们就是漂亮的青年，让我们一起来聆听这首由郑
8、秋秋同学为你们带来的preety boy3、健身操舞动青春雄：踏着时代的节拍，尽情挥洒豪放的舞姿，在激昂的旋律中抒发他们的情怀。下面请欣赏由潘英、廖思敏等同学给我们带来的健身操舞动青春4、双人舞忆燕：一个人的舞蹈跳的是一种旋律，两个人的舞蹈跳的是一种默契，接下来让我们掌声欢迎由上官妍婷老师及陈妍同学为我们新生带来的双人舞忆，未来三年的学院生活，你们也一定有许多刻骨铭心的记忆。5、古筝二重奏雄：古筝是一门艺术，让我们用心来聆听古筝二重奏山丹丹花开红艳艳弹奏者 林禾以、吴宇婷。6、武术雄：中华武术博大精深，讲究内外兼修，神形兼备，体现着东方的民族文化和光彩。接下来让我们欣赏由谢晨浩、何林等新老生为
9、我们带来武术表演仁拢乾坤。游戏环节7、舞雪燕：好了，礼物送过了，接下来就让我们一起静下心来欣赏美丽的蔡清华、陈篇二：大学生毕业晚会主持人主持词开场女1：岁月的流逝，挥不去执着的梦男1：时光的飞驰，带不走永恒的心女2：记忆的流光将在今晚重现男2：崭新的乐章将在今夜谱写女1：尊敬的各位领导，各位来宾男1：亲爱的老师，同学们合：大家晚上好 ！女1：六月，湖畔的微风意暖情深，萌动的花海暗香流转男1：六月，毕业的学子来往匆匆，离别的感伤缠绵萦绕女2：六月，拾起那曾经珍藏的片段，相伴多年，你我共同成长男2：六月，回首那悄然逝去的韶光，留下梦想，再次扬帆起航女1：还记得初到大学那一天， 笑声、歌声、问候声，
10、声声化作心中最温柔的记忆男1：还记得刚上大学的那一年， 青春、激情、活力，铸成了校园里最靓丽的风景女2：毕业了，开始学会追忆，开始懂得珍惜，留不住的是流年的脚步，带不走的是校园的风景男2：毕业了，开始铭记过去，开始踏上荆棘， 忘不掉的是同窗的兄弟，放不下的是恋人的背影女1：今晚，我们相聚在这里，是为了重温，为了怀念 ，重温初入大学的懵懂，怀念那时年少的青葱男1：今晚，我们相聚在这里，是为了展望，为了憧憬 ，展望更加绚烂的未来，憧憬明天精彩的人生女2：今晚，我们相聚在这里，尽情欢呼，尽情喝彩， 为这一段鎏金岁月画上一个圆满的句号男2：今晚，我们相聚在这里，星光璀璨，歌声嘹亮，我们要告诉大家，我们
11、是： 合：求是人！男1：请允许我向大家介绍今天莅临晚会现场的领导和嘉宾，他们分别是：*女1：让我们用最热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示最诚挚的感谢！ 男2：我宣布，天津大学求是学部“十亿光年”20XX级 毕业晚会现在开始！ 女2：首先，让我们有请XXX为晚会致开幕词，掌声有请！上半场节目1、吉他卡门（4min）10王嘉祺等男：xx，什么样的男生是你的男神啊？女：当然是最喜欢咱们求是学部的男生了，如果有点文艺，会弹弹吉他就更好了！ 男：哎，那你今晚有福了。让我们有请茅以升一班的王嘉祺神哥，为我们演绎吉他曲卡门2、杯子歌（4min）10级李琦阅等男：感谢神哥给我们带来的神曲。你是我男生的楷模！
12、你真棒！女：xx，觉得大学有什么遗憾？男：作为工科男当然是身边的妹子太少了！女：好的，下面就有福利了。下面有请求是学部的众女生为大家带来杯子歌3、短剧兄弟（15min）10级李冀辉等男：感谢多才多艺的求是女生们，我也想说，你们真棒！女：说到大学，什么最让你留恋！男：睡在我上铺的兄弟，睡在我头顶的兄弟，睡在我脚底的兄弟。女：得、得、得、打住，这么多基友！好的下面让我们欣赏由10化班男生基情演绎的短剧兄弟！4、歌曲串烧（15min）10级焦瑞鹏等男：好兄弟，我爱你们！你们真棒！希望大家不要看不起我们男生之间穿一条裤子的交情哈！女：青春总有属于他的音符，属于他最美的句子！男：青春总有属于他的旋律，属
13、于他最美的乐章！女：下面请欣赏歌曲串烧！5、魔术（10min）10级田汸泽寰 13级何顺男：感谢几位给我们带来流连忘返的歌曲！女：是的，真是流连忘返，真想有神奇的力量能够带我们重返大学之初！男：魔术啊！神奇的时空，光怪陆离的世界！好下面欢迎我们的魔术师们带来魔术表演！中场 中场描述：播放学部老师录得视频，视屏播放结束后猫哥要上台讲话（此处要起哄），最后是抽奖环节，用人人墙抽奖（共五个）。串词（视频播放前）：A:一条通向12楼的路不知你走过多少遍B:一个电话号码不知打过多少次C:一个办公室不知你度过多少春秋D:一个学子不知你付出多少心血。而你，从未有过半句怨言。A:亲爱的单小麟老师B:亲爱的孙克利老师C:亲爱的于泓老师D:亲爱的柳丰林老师A:亲爱的杨漫路老师B:亲爱的时子庆老师C:亲爱的刘玥老师D:亲爱的紀颖老师A:亲爱的李擎伟老师B:亲爱的李兰老师以及许许多多个为我们的成长付出心血和汗水的老师，请允许我们四个人代表求是学部20XX级向你们道一声：齐：老师，您辛苦了。（鞠躬）C：说到这里，我们每个人的脑海里都会浮现出自己和老师的一组画面，亦或是快乐，亦或是伤心，亦或是
