机关纪律作风制度化,规范化,常态化建设活动

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1、机关纪律作风制度化,规范化,常态化建设活动篇一:常态化推进作风建设常态化推进作风建设作风是一名党员干部的政治素质、个人品德和精神境界的具体体现。经验告诉我们,作风决定作为、决定形象、决定成败。认真贯彻落实中央“八项规定”,要求纪检监察机关坚持“三个常态化”,确保党员干部以良好的精神状态和过硬作风,彰显一心为民的执政情怀。实现作风教育常态化。教育是加强作风建设的基础性工作。“心者,一身之主,百行之本。”应不断强化对干部的思想政治教育和作风养成教育,使之成为干部的清醒认识和自觉行动。要坚持集中教育和日常教育相结合,针对干部作风方面出现的新情况新问题及时开展教育,推动作风教育的经常化、制度化、规范化

2、,以教育促进思想政治素质和精神境界的不断提高,切实增强党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。增进同群众感情常态化。以引深干部下乡驻村、领导包村增收活动为有效载体,促进广大党员干部深入基层、深入群众,着力了解社情民意,破解发展难题,帮助脱贫致富,夯实基层基础,推动农村工作,一心一意知民需、帮民富;以畅通群众诉求渠道为重点,拓宽信访渠道,认真受理、核查群众反映的问题,建立健全网络信息收集、研判和处置机制,一心一意解民忧、化民怨。整治不良作风常态化。坚持开展作风整治行动,重点抓好“吃拿卡要”专项整治,坚决整顿“门难进、脸难看、事难办”的不良之风,坚决整顿不作为、乱作为、滥作为的不良之风

3、,坚决整顿恶意刁难、效能低下的不良之风,坚决整顿庸懒散奢、敷衍塞责、推诿扯皮的不良之风。对违反作风建设有关规定,执行制度不严、工作纪律松散、办事拖拉扯皮、服务态度恶劣,甚至滥用职权、徇私舞弊、吃拿卡要等行为,要依纪依法严肃查处,始终保持对不正之风的严查严惩态势篇二:20XX年xx县机关纪律作风教育整顿活动实施方案20XX年XX县机关纪律作风教育整顿活动实 施 方 案为进一步加强和改进我县机关作风建设,切实解决当前党员干部中存在的精神不振、能力不强、执行不力、作风不实、纪律不严等突出问题,努力营造跨越赶超的良好环境,经县委县政府研究决定,从现在开始,利用九个月的时间,集中在全县党政机关和广大党员

4、干部中深入开展纪律作风教育整顿活动,特制定如下实施方案。一、指导思想坚持以科学发展观为指导,全面贯彻中纪委、自治区纪委、市纪委和县委十二届二次全委(扩大)会议精神,以“正风肃纪树形象、创先争优促跨越”为主题,维护党的纯洁性,弘扬正气,抵制歪风,着力解决干部队伍在思想作风方面存在的突出问题,全面提高全县广大干部职工的思想政治素质和服务发展能力,为实现我县经济社会发展提供坚强有力的政治保障。二、目标要求全县干部思想纪律作风教育整顿活动,在继续实行“两档一卡”工作制和“承诺制”的基础上,今年我们实行坐班制度,坚持从实际出发,立足正面教育,教育引导全县广大党员干部进一步坚定加快跨越赶超的信心,力求在解

5、放思想、提升素质、狠抓落实、为民谋利、树立形象、廉政建设等方面实现新的突破。通过教育整顿,使全县机关干部组织纪律明显增强,工作作风明显改进,精神面貌明显改观,服务水平明显提高,进一步创优发展环境,提高行政效能,树立党政机关勤政、务实、廉洁、高效的良好形象。三、重点整顿的问题1、学习风气不浓厚。有的干部学习意识淡薄,没有紧迫感和危机感,对党的路线、方针、政策缺乏全面深刻的了解,对市场经济、科技、法律和现代管理等方面的知识掌握甚少,工作凭感觉,办事凭经验,服务凭心情,学习出于应付,没有形成自觉。2、精神懈怠不进取。一些机关干部精神萎靡,意志消沉,热衷于比待遇、比条件,不想事、不谋事、不干事;面对问

6、题,只讲客观条件,不讲主观原因,能拖则拖,能推则推;对待工作麻木不仁,得过且过,冷淡厌烦,应付了事,缺乏干事创业的激情和创先争优的勇气。3、工作漂浮不务实。少数机关干部高高在上,脱离群众,不愿深入基层一线,不愿开展调查研究,不愿帮助基层和群众解决实际困难,缺乏群众观念和服务意识,习惯做表面文章,好大喜功、急功近利,沉不下身子解难题、抓落实,难事办不了,实事办不实,好事办不好;一些掌有实权的环节干部,衙门作风盛行,服务态度恶劣,门难进、脸难看,工作效率不高,人难找、事难办,不给好处不办事、给了好处乱办事,吃拿卡要报,败坏了党和干部的形象。4、纪律松散不严明。思想、行动上不能和县委、县政府保持高度

7、一致,考虑部门和个人利益多,考虑大局和整体利益少,以上级主管部门要求为借口,弄虚作假,虚报浮夸,为了单位局部利益不惜损害全局和整体利益;个别干部不遵守政治纪律,犯自由主义,不分场合乱说乱讲;个别单位管理松弛,规章制度流于形式,干部自由散漫、迟到早退、擅离职守,上班时间无所事事,上网聊天、打游戏;个别部门、单位主要领导开会不准时,甚至不参加,让人替会。5、奢侈享乐不自律。个别部门的领导干部只注重对本单位干部职工的教育监督,不注重严格约束自己,爱面子,喜攀比,公车私用,贪图享乐,喝好酒、抽好烟,扎金花、打麻将,有的甚至参与赌博,出入娱乐场所,不能带头严格执行领导干部廉洁自律有关规定;有的干部不注重

8、个人品德修养,跑官要官,争名夺利,臵组织、社会和舆论监督于不顾。四、方法步骤这次机关纪律作风教育整顿活动从20XX年4月1日开始,到12月底结束,主要分三个阶段进行:(一)学习动员、提高认识阶段(4月1日-6月30日)1、认真学习,全面动员。全县各级领导干部和机关工作人员要认真学习胡锦涛总书记在中纪委第七次全体会议上关于保持党的纯洁性的重要讲话精神、中国共产党纪律处分条例、中国共产党党员领导干部问责暂行规定、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则、中国共产党党内监督条例、党风廉政建设责任制规定,以及关于机关纪律作风的相关规章制度等文件精神,把学习贯穿整个教育整顿活动始终。各单位在学好上述规定内

9、容的同时,还可根据工作实际选学与本单位本行业相关的法律法规和业务知识,进一步丰富学习内容。采取个人自学、集体领学、专家讲学、领导评学等多种形式,精心组织活动。各单位每星期集中学习不少于两个小时,单位要有会议记录,个人要有学习笔记。活动结束前,个人学习笔记不得1万字,心得体会不少于2篇。在学习的同时,要开展优良传统和作风教育,组织观看警示教育片,开展干部大下乡和建言献策活动。通过学习,让全县机关干部充分认识开展纪律作风教育整顿活动的重要性和必要性,调动全县党员干部加强作风建设的主动性和自觉性,把思想和行动统一到县委决策部署上来,把力量和智慧凝聚到经济建设和跨越发展上来。2、提高认识,明确责任。通

10、过学习动员,使全县机关干部做到自觉遵守党的政治纪律,始终同党中央保持一致;自觉维护县委、县政府的权威,对县委、县政府决定和批办的事项坚决执行,确保政令畅通、令行禁止;把每个岗位、每个领导干部的任务和责任确定下来,明确工作责任、安全责任、稳定责任、信访责任,坚决杜绝推诿扯皮现象发生。各乡镇、各部门、各单位要将活动实施方案和第一阶段工作总结分别于四月底和六月底前,报县纪律作风教育整顿活动领导小组办公室。(二)查摆问题、落实制度阶段(7月1日-9月30日)1、征求意见,查摆问题。各乡镇、各部门要通过学习作风建设有关文件和讲话精神,对照自治区、市、县制定的纪律作风方面的各项制度和有关规定,认真查找日常

11、工作中的不足和存在的问题。要广泛开展形式多样的征求意见活动,通过发放征求意见表、设立征求意见箱、召开座谈会、走访调研、谈心交流等形式,从不同层面、不同角度广泛征求各方面关于机关作风方面的意见建议。同时要采取个人自查、相互帮查、集中评查等方式,对了解的情况和征求到的意见要认真梳理,围绕作风整顿和履职履责两方面,组织召开一次专题民主生活会,认真开展批评与自我批评,深入剖析自身责任意识、思想作风、工作作风、生活作风、政治纪律等方面存在问题的主观根源,认真分析和查找制约本地区、本部门科学发展的薄弱环节和群众反映的突出问题,研究提出改进干部作风、推动科学发展的思路和措施,切实解决实际问题。县纪委和县委组

12、织部要派人参会指导,确保做到真整顿、真解决、真管用、真见效,努力实现全县党员干部作风大转变。2、完善制度,严格落实。各乡镇、各部门要完善和落实各项规章制度。要认真执行内部监督和内部考评制度。每个单位确定一名领导专门负责机关工作纪律的监督和考核,将每个机关干部日常违反工作纪律的情况作为该同志年终考评的一项重要内容;要严格执行领导干部廉洁自律有关规定。要根据工作实际,结合廉政风险防范,把作风建设融入到工作制度、篇三:纪检组长干部作风建设年活动心得体会纪检组长干部作风建设年活动心得体会转变干部作风、加强机关效能建设是执政能力建设的重要组成部分,是建立办事高效、运转协调、行为规范的机关管理体系的必然要

13、求。作为纪检监察部门应根据自身特点,找准切入点,从教育、制度、监督等几个方面来发挥自身职能作用,为转变干部作风、加强机关行政效能建设服务。一、加强教育,提高机关干部队伍整体素质转变干部作风、加强机关效能建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要,是加快推进政府职能转变、把执政为民理念落到实处的重要保证。通过学习,提高思想认识,牢固树立为人民服务的思想。开展干部作风教育,一要在内容和形式上进行创新,教育内容和形式要切实贴近干部的思想和工作实际。二要坚持正面教育为主,坚持以领导干部为重点,坚持理想信念、从政道德和社会主义荣辱观教育,不断夯实廉洁从政的公务员在思想道德基础,深入开

14、展遵守党章、党纪条规和国家法律法规教育,督促领导干部加强党性修养。三要找准问题进行教育。针对目前工作中存在的突出问题,采取个别谈话、集体谈话、诫勉谈话、限期整改等形式,加强干部廉洁从政、执政为民教育。着力强化宗旨观念、提高行政效率、培育实干精神、塑树良好形象。二、加强制度建设,为转变干部作风提供制度保障开展作风建设年活动,目的是推动各单位工作人员改进工作作风,增强服务能力,提高办事效率,优化政务环境。要实现这个目标,就必须有相应的制度作保障。必须加强制度体系建设和创新,真正做到用制度管权、用制度管事、用制度管人。进一步建立健全首问负责制、限时办结制、责任追究制,进一步建立健全和抓好岗位责任制、

15、政务公开制、服务承诺制、效能投诉制、绩效考评制以及党风廉政建设责任制等责任制度的落实,努力实现提高全员思想素质,增强公仆意识、大局意识、服务意识和务实意识。着力解决一些干部中存在的形式主义、做表面文章,因循守旧、不思进取,急功近利、作风飘浮,效率低下、标准不高,落实不力、缺乏韧劲等问题。三、强化监督监察手段,加大问责力度通过明察暗访、受理群众举报等形式和途径,对干部工作作风进行监督监察,及时发现正反两方面的典型,公开通报,切实加强对干部作风建设的全方位监督。加强长效机制建设,坚持把加强制度建设作为开展“干部作风建设年”活动的重要内容、根本保障和重要成果,按照科学发展观要求,充分尊重基层和群众首创,认真总结“效率年”的成功做法,把加强干部作风建设纳入规范化、制度化、常态化的轨道。总之,通过干部作风建设年活动,我们要进一步提高素质,认真落实“四个统一”和“四化建设”要求、以履行职能有“为”,服务经济有“位”的积极姿态,着力更新思想观念,把我们的队伍锻造成一支“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的高素质干部队伍。

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