《金版学案2018-2019学年物理（粤教版）必修一试题：章末质量评估（三） 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《金版学案2018-2019学年物理（粤教版）必修一试题：章末质量评估（三） （10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、章末质量评估章末质量评估(三三) (测试时间：测试时间：60 分钟分钟 分值：分值：100 分分) 一、单项选择题一、单项选择题(本题共本题共 5 小题，每小题小题，每小题 5 分，共分，共 25 分在每分在每 小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求) 1一个正方形木块放在光滑的水平桌面上一个正方形木块放在光滑的水平桌面上，下列说法正确的是下列说法正确的是 ( ) A一木块受到的弹力是由于木块底部形变造成的一木块受到的弹力是由于木块底部形变造成的 B木块受到的弹力是由于桌面形变造成的木块受到的弹力是由于桌面形变造成的 C木块受到的重力与木块
2、对桌面的压力是一对平衡力木块受到的重力与木块对桌面的压力是一对平衡力 D木块受到的重力与桌面受到的压力是作用力和反作用力木块受到的重力与桌面受到的压力是作用力和反作用力 解析：解析：木块受到的弹力是桌面发生形变产生的；木块的重力与木块受到的弹力是桌面发生形变产生的；木块的重力与 桌面对木块的支持力是一对平衡力；桌面受到的压力与木块受到的桌面对木块的支持力是一对平衡力；桌面受到的压力与木块受到的 支持力是一对作用力和反作用力支持力是一对作用力和反作用力 答案：答案：B 2F1、F2是力是力 F 的两个分力若的两个分力若 F10 N，则下列可能是，则下列可能是 F 的两个分力的是的两个分力的是(
3、) AF130 N F29 N BF120 N F220 N CF12 N F26 N DF110 N F230 N 解析：解析：合力合力 F 和两个分力和两个分力 F1、F2之间的关系为之间的关系为 |F1F2|FF1F2，则应选，则应选 B. 答案：答案：B 3一根轻质弹簧一端固定，用大小为一根轻质弹簧一端固定，用大小为 F1的力压弹簧的另一端，的力压弹簧的另一端， 平衡时长度为平衡时长度为 l1；改用大小为；改用大小为 F2的力拉弹簧，平衡时长度为的力拉弹簧，平衡时长度为 l2，弹，弹 簧的拉伸或压缩均在弹性限度内该弹簧的劲度系数为簧的拉伸或压缩均在弹性限度内该弹簧的劲度系数为( ) A
4、. B. F F2 2F1 1 l l2 2l1 1 F F2 2F1 1 l l2 2l1 1 C. D. F F2 2F1 1 l l2 2l1 1 F F2 2F1 1 l l2 2l1 1 解析：解析：设弹簧的劲度系数为设弹簧的劲度系数为 k，原长为，原长为 l0，当用大小为，当用大小为 F1的力的力 压弹簧时，由胡克定律，得压弹簧时，由胡克定律，得 F1k(l0l1)； 当用大小为当用大小为 F2的力拉弹簧时，由胡克定律，得的力拉弹簧时，由胡克定律，得 F2k(l2l0)， 由由解得解得 k，故，故 C 正确正确 F2F1 l2l1 答案：答案：C 4如图所示如图所示，均匀重球靠着两
5、个固定的光滑平面均匀重球靠着两个固定的光滑平面，P、Q 分别分别 为球与水平面及侧面的接触点为球与水平面及侧面的接触点，则球所受的力是则球所受的力是( ) A重力、水平面重力、水平面 P 处的弹力、侧面处的弹力、侧面 Q 处的弹力处的弹力 B重力、水平面重力、水平面 P 处的弹力处的弹力 C重力、侧面重力、侧面 Q 处的弹力处的弹力 D水平面水平面 P 处的弹力、侧面处的弹力、侧面 Q 处的弹力处的弹力 解析：解析：弹力产生的条件是直接接触且发生弹性形变弹力产生的条件是直接接触且发生弹性形变，在在 Q 处有处有 没有弹力可以用假设法加以判定没有弹力可以用假设法加以判定，假设侧面不存在假设侧面不
6、存在，看重球是否运看重球是否运 动动，重球不会因侧面撤去而运动重球不会因侧面撤去而运动，所以所以 Q 处不存在弹力处不存在弹力，故选项故选项 B 正确正确，选项选项 A、C、D 错误错误 答案：答案：B 5.如图所示，两个等大的水平力如图所示，两个等大的水平力 F 分别作用在物体分别作用在物体 B、C 上物体上物体 A、B、C 都处于静止状态各接触面与水平地面平行物都处于静止状态各接触面与水平地面平行物 体体 A、C 间的摩擦力大小为间的摩擦力大小为 f1，物体，物体 B、C 间的摩擦力大小为间的摩擦力大小为 f2，物，物 体体 C 与地面间的摩擦力大小为与地面间的摩擦力大小为 f3，则，则(
7、 ) Af10，f20，f30 Bf10，f2F，f30 Cf1F，f20，f30 Df10，f2F，f3F 解析：解析：把把 A、B、C 看作一个整体，从整体的角度考虑，由于是看作一个整体，从整体的角度考虑，由于是 两个等大、反向的力分别作用在系统上，所以物体两个等大、反向的力分别作用在系统上，所以物体 C 与地面间的摩与地面间的摩 擦力大小擦力大小 f30；隔离物体；隔离物体 A 进行受力分析，因物体进行受力分析，因物体 A 静止于物体静止于物体 C 上，相对于上，相对于 C 无相对运动趋势，所以物体无相对运动趋势，所以物体 A、C 间的摩擦力大小间的摩擦力大小 f10；隔离物体；隔离物体
8、 B 进行受力分析，进行受力分析，B 受到水平向右的拉力受到水平向右的拉力 F 作用而作用而 相对于相对于 C 静止，但有向右的运动趋势，会受到向左的静摩擦力，由静止，但有向右的运动趋势，会受到向左的静摩擦力，由 二力平衡可知二力平衡可知 f2F，故，故 B 正确正确 答案：答案：B 二、多项选择题二、多项选择题(本题共本题共 4 小题，每小题小题，每小题 6 分，共分，共 24 分在每分在每 小题给出的四个选项中有多项符合题目要求，全部选对得小题给出的四个选项中有多项符合题目要求，全部选对得 6 分，漏分，漏 选得选得 3 分，错选或不选得分，错选或不选得 0 分分) 6广州亚运会男子跳水决
9、赛中广州亚运会男子跳水决赛中 3 米板项目中，中国选手何冲获米板项目中，中国选手何冲获 得金牌如图所示是何冲从跳板上起跳的瞬间，下列说法中正确的得金牌如图所示是何冲从跳板上起跳的瞬间，下列说法中正确的 是是( ) A他对跳板的压力大于他受到的重力他对跳板的压力大于他受到的重力 B跳板对他的支持力的大小等于他对跳板的压力的大小跳板对他的支持力的大小等于他对跳板的压力的大小 C跳板对他的支持力大于他对跳板的压力跳板对他的支持力大于他对跳板的压力 D他对跳板的压力等于他受到的重力他对跳板的压力等于他受到的重力 解析：解析：起跳时，人向上做加速运动，支持力大于重力，起跳时，人向上做加速运动，支持力大于
10、重力，A 对，对， D 错；跳板对人的支持力与人对跳板的压力是作用力和反作用力，错；跳板对人的支持力与人对跳板的压力是作用力和反作用力， 总是大小相等方向相反，总是大小相等方向相反，B 对，对，C 错错 答案：答案：AB 7两个物体两个物体 A 和和 B，质量分别为，质量分别为 2m 和和 m，用跨过定滑轮的轻，用跨过定滑轮的轻 绳相连，绳相连，A 静止于水平地面上，如图所示，静止于水平地面上，如图所示，30，不计摩擦，不计摩擦， 则以下说法正确的是则以下说法正确的是( ) A绳上拉力大小为绳上拉力大小为 mg B地面对物体地面对物体 A 的支持力大小为的支持力大小为 mg 1 1 2 2 C
11、地面对物体地面对物体 A 的摩擦力大小为的摩擦力大小为mg 3 3 2 2 D地面对物体地面对物体 A 的摩擦力方向向右的摩擦力方向向右 解析：解析：对对 B 物体受力分析可知绳上拉力大小等于物体的重力物体受力分析可知绳上拉力大小等于物体的重力 mg，A 正确；对正确；对 A 物体受力分析，正交分解如图所示，根据平衡条物体受力分析，正交分解如图所示，根据平衡条 件，可知地面对物体件，可知地面对物体 A 的摩擦力方向向左，的摩擦力方向向左，D 错误；地面对物体错误；地面对物体 A 的摩擦力大小等于的摩擦力大小等于 F 的水平分力，即为的水平分力，即为mg，地面对物体，地面对物体 A 的支的支 3
12、 2 持力大小等于重力减去持力大小等于重力减去 F 的竖直方向分力，即为的竖直方向分力，即为 mg，B 错误，错误，C 3 2 正确正确 答案：答案：AC 8水平的皮带传输装置如图所示水平的皮带传输装置如图所示，皮带的速度保持不变皮带的速度保持不变，物体物体 被轻轻地放在皮带被轻轻地放在皮带 A 端上开始时物体在皮带上滑动端上开始时物体在皮带上滑动，当它到达位当它到达位 置置 C 后滑动停止后滑动停止，随后就随皮带随后就随皮带起匀速运动起匀速运动，直至传送到目的地直至传送到目的地 B 端在传输过程中端在传输过程中，该物体受摩擦力的情况是该物体受摩擦力的情况是( ) A在在 AC 段受水平向左的
13、滑动摩擦力段受水平向左的滑动摩擦力 B在在 AC 段受水平向右的滑动摩擦力段受水平向右的滑动摩擦力 C在在 CB 段不受静摩擦力段不受静摩擦力 D在在 CB 段受水平向右的静摩擦力段受水平向右的静摩擦力 解析：解析：开始时因物体向右的速度小于皮带的速度开始时因物体向右的速度小于皮带的速度，它相对皮带它相对皮带 向左滑动向左滑动，故物体在故物体在 AC 段受水平向右的滑动摩擦力；在段受水平向右的滑动摩擦力；在 CB 段二段二 者一起做匀速运动而相对静止者一起做匀速运动而相对静止，故不受摩擦力作用故不受摩擦力作用 答案：答案：BC 9如图所示，物体如图所示，物体 A 重重 4 N，物体，物体 B
14、重重 1 N，摩擦及绳子、滑，摩擦及绳子、滑 轮的质量均不计，以下说法正确的是轮的质量均不计，以下说法正确的是( ) A地面对地面对 A 的支持力是的支持力是 3 N B测力计的示数为测力计的示数为 2 N C物体物体 A 受到地面的支持力为受到地面的支持力为 2 N D测力计的示数为测力计的示数为 3 N 解析：解析：向上拉向上拉 A 的力大小应等于的力大小应等于 B 的重力的重力 1 N，这样，这样 A 受三个受三个 力的作用：向下的重力为力的作用：向下的重力为 4 N，向上的绳子的拉力为，向上的绳子的拉力为 1 N，地面对，地面对 A 的支持力应竖直向上为的支持力应竖直向上为 3 N，故
15、，故 A 正确，正确，C 错误；而测力计的示数错误；而测力计的示数 应为两绳子向下的拉力之和，都等于应为两绳子向下的拉力之和，都等于 B 的重力，故应为的重力，故应为 2 N，所以，所以 B 正确，正确，D 错误错误 答案：答案：AB 三、非选择题三、非选择题(本大题本大题 5 小题，共小题，共 51 分按题目要求作答解分按题目要求作答解 答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后 答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单 位位) 10(6 分分)在在“探究弹力与弹簧伸长量的关系探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中，实验装实验中，实验装 置如图甲所示，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将置如图甲所示，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将 5 个钩码逐个挂在绳子的下端每次测出相应的弹簧总长度个钩码逐个挂在绳子的下端每次测出相应的弹簧总长度 有一个同学通过以上实验测量后把有一个同学通过以上实验测量后把 6 组数据描点在如图乙坐标组数据描点在如图乙坐标 系中，
