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1、小学校卫生室有哪些规章制度篇一：小学卫生室管理制度潘庄镇中心小学卫生室管理制度一、在校长室的领导下以对每一个学生负责，对每一个家庭负责的原则，积极做好学生的常见病的防治工作和各项卫生监督工作。二、卫生室所有的药品、器械未经许可不得动用。三、发现传染病立即报告校领导及有关防疫部门，及时采取预防措施。四、对学生一般外伤应及时处理，重症病人马上送医院就诊。五、妥善保管和使用器械药品。六、积极配合村防保组做好查病防疫工作。七、积极开展卫生知识宣传工作。八、学校卫生人员应在校长的领导下，为全体学生服务，业务上受教育局体卫科的指导，每学期初制定学校卫生工作计划，期末做出工作总结。十、做好学校卫生档案内容的
2、填写。十一、定期组织学生体格检查，对学生发育和健康状况做出比较、评价和分析，建立健全学生健康档案。十二、有目的有计划地向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，做好卫生员的培训工作。十三、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测。十四、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、营养不良、贫血、龋齿及牙周炎疾病等学生常见病的防治。十五、加强传染病防治管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、控制蔓延，负责学生预防接种和组织工作。十六、做好学生常见疾病和一般外伤的治疗救护或转诊工作。篇二：学校卫生室制度学校卫生室工作制度根据学校卫生条例第八条：“学校应建立卫生制度，加强对
3、学生个人卫生、环境卫生以及教育管理”精神。制定以下卫生制度。1对全校室内外环境卫生实行分工包干，做到“定人、定点、定时、定任务”检查与评比。2做到打扫室内环境不过夜，垃圾必须袋装化，厕所无臭味。3环境卫生要做到“三无”“四洁”（无纸屑、果壳、无痰迹、无积灰）（课桌椅洁、地面洁、门窗玻璃洁、黑板洁）。规定每天小扫，每周打扫，每月彻底扫，并做到经常与突击相结合。4教育学生养成良好的个人卫生习惯，做到“四勤四不”，带好茶杯，手帕。教育学生做到“二要二不要”，以及用眼卫生。5对学生饮水有专人检查，卫生室加强监督，做到量足、桶测、上锁。6开展健康教育，每周一次20分钟进行广播宣传教育，增强学生健康意识和
4、防重于治的观念。7教育学生有良好的公德，增强盒饭的卫生管理，防止食物中毒。8蚊蝇孳生地有专人负责，定点，定时投放灭“四害”用品。配合街道做好灭鼠工作。9热情接待老师、学生、认真处理突发事件。10卫生室应积极认真做好学校各类卫生资料及健康资料，做到资料积累档案化。学校卫生室日常工作制度为维护正常的教育教学秩序，及时了解学生的健康状况，保障在校内教职员工、在校学生的身体健康和生命安全，有效预防、及时控制和消除突发流行性疾病和传染病，规范卫生室日常工作，特制定本制度。1、按学校疾病预防控制工作的要求，校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作和体检工作，统一思想，定期进行突发流行性
5、疾病、传染病预防工作以及学生体检制度的研讨，把学校疾病预防控制工作和体检工作纳入学校工作计划之中。2、学校分管领导要加大管理力度，建立学校安全工作领导小组和报告制度，健全突发流行性疾病和传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。学校应当建立体检制度，建立全校师生、教职工的健康档案，确定专人统一保管。3、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并指定卫生教师每天做好晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。学校应当定期对学生、教职员工进行体检，并对体检结果进行全面的分析。4、学校应普及
6、卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防突发流行性疾病、传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关季节性突发流行性疾病、传染病的预防知识培训，保证每周20分钟的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。5、由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防突发流行性疾病和传染病，学校应采取以下具体措施：（1）保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2次。（2）尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。（3）注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。（4）注意增减衣物和
7、均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。（5）学生若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医；卫生教师发现上述症状应及时就地医治或送医院。（6）学校卫生室应按规定定期消毒。6、操作程序及责任人（1）日检：班主任每天应密切关心学生的健康状况，统计学生的出勤人数。责任人：班主任、卫生老师。（2）报告：一旦发现师生有流行性疾病或者传染病症状的疑似病人，有关人员应立即告知卫生老师和学校领导，学校应按规定报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室，同时报区疾控中心，责任人：班主任、卫生老师、校长。（3）劝说：发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高热学生必须迅速隔离，及时
8、通知其监护人带其去医院看病，并在家休养。责任人：卫生老师、班主任、校长。（4）记录：卫生教师应及时统计好患病学生的具体情况 并记录在册。责任人：卫生老师。（5）跟踪：每天关心患病学生的身体状况，并主动对学生进行补课。责任人：班主任、卫生老师。（6）家访：积极做好患病学生的家访、家长的思想工作，经常保持联系。责任人：班主任。（7）消毒：根据有关规定做好 消毒工作，学校领导要听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。责任人：卫生老师。（8）观察：加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强巡视，对痊愈后的学生必须经卫生老师认可后方可进教室，对班级其他同学加强观察了解。责任人
9、：卫生老师、班主任。（9）新生报到，学校必须要求其监护人如实填写在校学生健康状况登记表。校卫生老师应当分类建立在校学生健康档案。一、培养学生良好卫生习惯，根据季节和学生生理特点，开展防治疾病的宣传。二、及时发现和向领导报告学生中传染病情，指导有关老师控制疾病传染和扩散，对疫情点进行及时消毒。三、及时处理食物中毒和意外伤害事故，需要送医院救治的进行护送。四、做好食堂食品卫生的监管工作，每天至少抽查一次食堂食品卫生工作，发现问题及时整政。五、严格执行灭鼠药安全放置制度，防上中毒事故的发生。六、加强师生饮用水供应的卫生监督、管理，督促有关人员及时清洗饮水设备，防止污染。七、学校举办大型活动和学生春（
10、秋）游活动，根据应急预案，做好相应的安全防范工作。八、医务室建有不适应某种场合或活动的特异体质学生名单，做好学生因病缺课的汇总工作。九、协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作，了解学生的健康状况，有无接种禁忌症，及时反馈给接种单位；督促遗漏接朴学生（通知家长）进行补种疫苗。加强药品管理，严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑浊的药品。学生的健康教育工作纳入学校的教育议事日程，定时，定人，定内容，根据不同的季节，因时施教，不断提高学生自我保护意识，努力增强学生的健康水平。抓好学生“常见病，传染病”的防治工作，努力做好学生“六病防治”工作，定时进行预防接种，做好每学年一次体格检查工作并做好慢
11、性病，传染病的登记工作，进一步规范卫生室药品采购，储存，发药记录工作。加强对学生食品卫生安全知识的宣传教育和对学校食品卫生管理的监管力度，严格杜绝食物中毒事件。进一步做好学校室内外环境卫生工作，做到“定时、定点、定人”，并做好检查，评比工作。保证学生有足量饮水，督促做好饮水保洁工作，杜绝喝生水。指导学校红十字会工作，每月开展一次红十字会员会务知识及紧急救护知识培训。满腔热情对待师生，提倡微笑服务，做到耐心询问病情，仔细观察病情，认真处理病情，必要时及时送医院，并填写好处理情况登记表。8做好卫生健康教育宣传工作，根据季节变化，结合学校实际，定期出好健康专栏宣传。9规范各类健康教育资料保管积累，包
12、括“六病”检查，预防接种及各类体检结果。篇三：小学卫生室配备标准小学卫生室配备标准面积：40平方米1.门牌：卫生室门牌一个。2.面积：卫生室23平方米以上。3.水源：安装水槽一个，水龙头一个，进排水管道一套。4.视力表：配备灯光视力表一个。5.视力表：配备远视力表一份，近视力表一份。6.床配备：体验床一张。7.体重计：配备体重计一个。（附身高计一个）8.药品橱：配备药品橱一个。9.器械柜：配备器械柜一个。10.肺活量计：配备肺活量计一个。11.胸围计：配备胸围计一个。12.血压计：配备血压计一个。13.听诊器：配备听诊器一个。14.卫生箱：配备卫生箱一个。15.药品：配备部分常用药品。16.医疗器械：配备部分常用医疗器械。17.室内文化：人体解剖图、针炙穴位图。18.隔离衣：配备隔离衣一套。19.软件部分：学生的身体检测记录。（按年级装订成册）20.软件部分要有药品、总帐、分类帐各一套。21.照明：按一般教室布设照明设施。22.制度：卫生室管理规则、校医岗位职责各一个上墙。
