一年级思维训练 一半 问题

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1、一半问题,小朋友,你们知道什么叫一半吗,把物体分成同样多的两份,其中一份就是总数的一半。,有8个玩具,玩具数量的一半是多少个?玩具数量的一半多1个是多少个?玩具数量的一半少1个是多少个?,小明手中有5个玩具,妈妈手中有3个玩具,如何让两人手中的玩具一样多呢?, 例1 爸爸买了一些草莓,小明吃了一半后,还剩下6个,爸爸买了多少个草莓?,分析:根据题意,爸爸买了一些草莓,吃了一半,剩下6个与吃了的同样多,说明吃了的一半也是6个。因而原来一共有6+6=12(个)。 所以,爸爸买了12个草莓。, 例2 妈妈有14颗奶糖,分给小星和小明各一半,他们各得多少颗糖?,分析:根据题意,妈妈把14颗奶糖,分给小

2、星和小明各一半,说明小星和小明分到的同样多,我们把14可以分成7和7,因此小星和小明每人分到的都是7颗糖。, 例3 妈妈分给小静8块巧克力,剩下的分给小英。小静分得的块数正好是小英的一半,分给小英几块巧克力?,分析:根据题意,我们知道小静分得的块数正好是小英的一半,也就是小英的一半和小静一样多,小英的一半是8块巧克力,那么小英就有两个一半,即8+8=16(块)。, 例4 一根铁丝长20米,对折以后,再对折,这时每折长几米?,分析:根据题意,把一根铁丝对折以后,也就是分成了两半,即把20分成10和10。这时绳长10米。再对折,即把10分成5和5。这时绳长也就是5米。, 例5 一篮苹果,小明拿走一

3、半后,妈妈和爸爸平均分剩下的一半,妈妈得了3个。篮里原来有几个苹果?,分析:根据题意,妈妈和爸爸平均分剩下的一半,说明妈妈和爸爸分的一样多,妈妈和爸爸一共6个。又因为小明拿走一半,妈妈和爸爸拿走另一半,说明妈妈和爸爸拿走的与小明拿走的一样多。所以小明拿走的是6个苹果,三人和起来就是6+6=12(个),篮里原来有12个苹果。, 例6 小白兔和小灰兔拔的萝卜一起放进筐里。小白兔说:“我拔的萝卜是筐里萝卜总数的一半多一个。”小灰兔说:“筐里的萝卜只有4个是我拔的。”问筐里一共有多少个萝卜?,分析:因为筐里的萝卜除了小白兔拔的就是小灰兔拔的,小灰兔拔的4个萝卜是筐里萝卜总数的一半少一个,或者说小白兔如果给小灰兔一个,小灰兔的萝卜就是筐里萝卜总数的一半了。接下来,应该先求出总数的一半就是:4+1=5(个),再求出总数:5+5=10(个)。, 例7 有一桶橡皮泥,第一次拿走全部的一半,第二次拿走余下的一半,还剩下2千克,求这桶橡皮泥原来重多少千克?,完成综合练习,

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