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1、概括秦朝监察制度的特点和目的篇一：文综考试历史部分文综考试历史9、现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场运动的共同之处 是A确保了代议制的逐步建立B摧毁了天主教的精神枷锁C使宗教宽容主张被广泛接受D促使人类自立、自觉、自信意识的形成10、某学者把苏联二三十年代的经济政策看作三个实验，即“追随理想的实验、面对现实的实验、回归理想的实验”，其中“面对现实的实验”应是A战时共产主义政策 B新经济政策C农业集体化运动 D斯大林模式确立11、右边是先秦与古希腊：中西文化之源一书中某章节的目录，请根据目录拟出最
2、合适章节名称是A环境：大陆与海洋B政体：帝制与共和C传统：专制与民主D基础：农业和商业 12斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是A罗马法完全摒弃了习惯法 B罗马法形成了完备的法律体系C罗马法崇尚自由平等D罗马法适应了当时社会发展的需要，为现实服务13、托克维尔论美国的民主指出，“联邦政府被授予媾和、宣战、缔结商约、征集军队和筹建舰队的专权。?加入联邦的各州虽然有权修改或改订自己的立法，但不准制定追究既往的法律，不得在本州内组织贵族集团。”对这段话理解不准确的是A.联邦政府权力不受制约 B.各州有权制
3、定法律C.中央政府权威得到保障 D.各州政府有较大的自主权14历史学家费正清在观察中国中说：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。”中国近代最接近这两个梦想实现是在A.国民革命时期B.土地革命时期C.抗日战争时期 D.解放战争时期15西汉时期，业主开垦荒地而获得土地，并无买卖交易发生，但业主也要模仿土地买卖文契，刻石立碑，说土地是由“东王公”“西王母”“山公”“土公”等杜撰的神话人物手中买来。上述现象表明西汉时期A土地私有制开始确立 B鼓励土地买卖C注重以地契界定土地所有权 D禁止
4、开垦荒地16、管子国蓄记载： “夫民富则不可以禄使也，贫则不可以罚威也。法令之不行”万民之不治，贫富之不齐也。”在此，管仲强调A要实行仁政，以德治民B严刑峻法是造成社会不安、政权不稳的根源C贫富差距调节对于维护统治秩序的重要性D富民是礼乐教化的基础28、十八大强调廉政建设，中国古代很早就有廉政制度。阅读下列材料，回答问题。 材料一秦朝建立了从上至下的比较系统的监察机构，并将这个机构完全置于皇帝的直接掌控之下。秦朝中央监察机构称为御史大夫寺，其最高首脑是御史大夫。御史大夫位居三公之尊，是副丞相，主要职责就是统率监察官员?。御史大夫之下设副职御使丞、御使中丞各一人，统率众多的御使。御使一部分在中央
5、负责日常监察工作，另一部分常驻地方郡一级机构，负责对郡县两级官员的监察，又称监御使、监察使，或简称郡监。?这样，中央和地方官员，莫不在监察机构的监控之下。秦朝建立了独立于行政系统之外的垂直的监察系统，这个系统直接向皇帝负责。单卫华、赖红卫、张相军中国廉政文化史材料二宋初统治者认识到官员的俸禄与其廉洁的关系，实行了一项精简官员编制、合并州县、提高官吏待遇的政策。州县官员编制精简后，每位州县官加俸五千钱，之后又不断增加各种额外的津贴。与其他朝代相比，宋朝给予官员的俸禄待遇是最为优厚的。宋代的这种高薪制，对于官员的廉政有正面的保障作用。宋史材料三朱元璋坚持“吾治乱世，刑不得不重”的观点，立下了“杀尽
6、贪官”的决心，制定峻法，惩治贪官。大诰就是其重典治贪的具体表现。大诰中普列各式酷刑，如断手、斩趾、阉割、枭首、凌迟等三十多种。朱元璋还创造“剥皮实草”之刑，凡贪污六十两银子以上者“枭首示众，仍剥皮实草”。朱元璋还建立了厂卫制度，锦衣卫直接绕过国家正常的司法机构进行缉捕、拷问，其主要惩治对象是不法官吏。根据材料一并结合所学知识，概括秦朝的监察制度的主要特点，试分析其出现的背景和目的根据材料二和材料三并结合所学知识，概括宋初和明初廉政措施的特点并分析明朝产生这种廉政特点的原因。结合上述材料和所学知识，你认为当今反腐倡廉应该吸取古代哪些经验教训。29（11分） 阅读材料，回答问题。“孔教”本失灵之偶
7、像，过去之化石妄欲建设西洋式之新国家，组织西洋式之新社会，以求迄今世之生存，则根本问题，不可不首先输入西洋式社会国家之基础，所谓平等人权之新信仰，对于与此新社会新国家新信仰不可相容之孔教，不可不有彻底之觉悟，猛勇之决心，否则不塞不流，不止不行！陈独秀宪法与孔教（1916年）评材料中陈独秀的观点。（要求：围绕材料中的观点展开评论；观点明确，史论结合。）【历史选做题】35.（10分）【历史历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。材料一 从他开始，基督教的信仰的根基开始回到圣经当中，不再是教会的公会议。 他对“人如何得救”、“宗教权威性何在”.”等几个问题，给予了鼓舞人心的崭新答案。 摘编福音时报纪
8、念马丁?路德诞辰526周年材料二 自此以后，上帝又从壁垒森严的神龛之中回到了人们的心灵，复又成为欧洲信心与进步的内在动力，从而将欧洲文明带上了一条近代化之路。文明启示录：马丁?路德宗教改革 请回答：（1）马丁?路德对“人如何得救”、“宗教权威性何在”给予了怎样的答案？（4分）（2）结合所学知识，谈谈你对材料二的理解。（6分）.36.（10分）【历史近代社会的民主思想与实践】 阅读材料，回答问题。美国建国之初，多数州要求选民必须是有地产的白人成年男性。19世纪30年代，多数州取消了对白人男性选举权的财产资格限制。1870年宪法第15条修正案，成年男性黑人获得选举权。1920年宪法第19条修正案，
9、成年女性获得选举权。1971年宪法第26条修正案，选举权年龄资格降至18岁。 摘自新编剑桥世界近代史（1）近代以来，美国选举资格的规定有怎样的变化？这种变化反映了近代民主政治演变的趋势是什么？（6分）（2）从政治、经济方面分析选举资格规定变化的原因。（4分）文综答案：DBCDADCC28、特点：在中央设御史大夫，负责国家监察事务；在地方各郡，设监御使，代表皇帝监察地方官吏；监察系统垂直独立于行政系统之外，直接向皇帝负责。（6分）背景：秦朝结束了长期的诸侯割据局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝；专制主义中央集权建立后，中央与地方,君权与相权的矛盾一直存在。（4分） 目的：澄清吏
10、治，削弱地方势力，巩固统治，维护社会稳定。（3分）宋初特点：运用经济手段减员增俸来促进官员廉洁自律（2分）明初特点：反腐败极端化、非理性（2分）明初原因：阶级矛盾尖锐；专制主义中央集权高度强化（4分）加强廉政制度建设；保证官员正常合理的新酬；廉政应以人为本，理性反腐。 （言之有理，答出两点即可得分）29（11分）陈独秀的观点是否定儒学,主张以西方民主思想取代之。（2分）评价：该观点有一定的合理性，但具有片面性。（1分）合理性：辛亥革命使民主共和的思想深入人心；中国民族资本主义的进一步发展，资产阶级强烈要求冲破封建思想的牢笼，实行民主制度；袁世凯为了复辟帝制，掀起尊孔复古逆流；孔教是维护封建统治
11、的工具；新文化运动兴起，要宣传民主与科学；因此陈独秀作为接受资产阶级思想的知识分子奋起反击孔教，具有积极的意义。（5分）但陈独秀的观点也有其片面性：他全面否定儒家思想，不能够正确的科学的看待中国的传统优秀文化。儒家思想有利于维护人民之间的和谐关系，有利于培养良好的道德品质。其核心思想是“仁”，并强调重视道德情操教化等。因此，我们应辩证地、全面地对待孔子及孔教。说明：评价部分提供的参考答案是全面的评价，满分9分，如果只是从单一的合理性角度回答，最多得6分（观点1分，理由5分）；如果只是从单一的不合理的角度回答，最多得4分（观点1分，理由3分）。如果只答观点，不阐明理由不得分。具体见评分标准。【评
12、分标准】一等（97分）：紧扣评论对象，观点明确；合理引用史实，进行多角度评论；论证充分，逻辑严密，表述清楚。二等（64分）：能够结合评论对象，观点较明确；引用史实，评论角度单一；论证较完整，表述清楚。三等（30分）：偏离评论对象，观点不明确；未引用史实；论证欠缺说服力，表述不清楚。35（1）信仰得救；（2分）圣经（2分）。（2）打击了天主教会；解放了人们思想；为资本主义发展扫清道路，推动欧洲近代化。（6分）36（1）变化：不断降低财产要求；不断降低年龄要求；黑人从没有选举权到拥有选举权；妇女从没有选举权到拥有选举权。（4分）民主范围不断扩大。（2分）（2）原因：政治方面：人民争取选举权的斗争。
13、经济方面：资本主义经济的发展篇二：甘肃省临夏中学20XX20XX学年第一学期摸底历史试题甘肃省临夏中学20XX20XX学年第一学期摸底历史试题（卷面分值：100分考试时间：90分钟） 第卷（选择题 共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1有学者说：“三代（夏商周）之前的宗法制，是皇帝制之前的一种制度，它与皇帝制的区别在于，它没有皇帝制专制。”“没有皇帝制专制”的主要表现是A具有严格等级的世袭制的形成B嫡长子继承制对君主权力的削弱C“家”天下的政体带有宗法色彩 D分封制下君主权力受到贵族的限制2汉书武帝纪中记载：“（元
14、朔二年）春正月，诏曰：梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。”这一措施导致 （ ）A宗法原则被彻底地放弃 B七国之乱爆发C王国问题逐渐得到解决 D土地兼并严重3有学者评论说：“贞观年间，在三省六部制中，政权中心是政府而不是皇帝个人，皇帝实际上成为政府的最高负责人。”对此理解正确的是A专制皇权得到空前的加强B政府拥有了最终的决策权C皇权受到政府的制约 D政府独立于皇权之外4宋代官制分官、职、差遣三种，只有得到“差遣”了才能掌握实权，南宋史尧弼描绘道：“无其事虚设其官。无其功而空食其禄。”这种现象使得宋代A中央政府的权力削弱 B埋下了积贫积弱的祸根C地方势力得到增强 D官僚队伍膨胀及滥政5公元1302年，元朝中书省批评各行省“不详行体轻重，无问巨细，往往作疑咨禀，以致文繁事弊甚非所宜”，要求各行省自主处事，如非重要事情，应自行解决。元朝中书省这样做的目的是A扩大行省权力 B强化君主专制C提高行政效率 D加强地方监察6钱穆在中国历史上之考试制度中说：“清末人却一意想变法，把此制度也连根拔去。民国以来，政府用人。便全无标准，人事奔竞，派系倾轧，结党营私，偏枯偏荣，种种病象，指不胜屈。”材料表达的主要观点是A科举制度可以杜绝官场的腐败
