向上向善班队会主持稿.doc

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1、向上向善班队会主持稿篇一:我是向上向善好少年主题班会教案我是向上向善好少年主题班会教案 活动目标:帮助学生树立向上向善的意识,认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌的重要性并自觉讲文明有礼貌,做一个向上向善的好少年。活动时间: 10月19日活动主持:班主任活动过程:揭示主题:向上向善一、班主任谈话:什么是“向上向善”呢?怎么做才能算“向上向善”呢?生活中哪些现象算是向上向善?学生思考后发言。二、作为一名小学生,你认为在“向上向善”方面 应当怎样做?1.自尊自爱,注重仪表; 2.真诚友善,礼貌待人; 3.遵纪守法,勤奋学习; 4.勤奋俭朴,孝敬父母; 5.遵守公德,严于律己。三、欣赏1. 公益

2、广告帮妈妈洗脚尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。(1) 看广告帮妈妈洗脚。(2) 同学们,看了广告之后,你想说什么呢?(3) 小组讨论,在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。(4) 收集孩子们的意见(5) 组织学生积极发言,讲讲周围的尊老故事,评出最佳故事员2、通过以上的活动,同学们都知道如何尊敬长辈了,那么要是与比自己小的孩子在一起时,你又是怎么做的呢?(

3、1)欣赏动画孔融让梨。(2)谈感想,小组讨论如何去爱护比自己小的小朋友?说说你是怎么做的呢?(3)收集孩子们的意见(4)组织他们讲解生活中爱幼的小事例。四、巩固提高,持续影响1. 要求学生回家为自己的父母洗一次脚,干自己力所能及的事. 2. 开展“三心”活动。(即让父母开心,让父母放心,让父母舒心。)五、结束语班主任:文明礼仪,尤其是“尊老爱幼,敬老爱亲”是我们中华民族的传统美德,最后让我们大家一起大声说:从现在开始,做一个向上向善的好少年!篇二:三年级我是向上向善好队员主题班队会活动方案我是向上向善好队员主题班队会活动方案活动目标:1、让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维

4、护少先队组织的圣神与光荣。2、帮助学生树立向上向善的意识,认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌的重要性并自觉讲文明有礼貌。活动时间:10月16日活动主持:班主任活动过程:一、齐唱少先队队歌,全体少先队员宣誓。讲述少先队的由来。1、主持人:10月13日是建队日。同学们,你们知道建队日的来历吗?看视频二、学敬标准的队礼。通过视频教学让学生现场学习,牢记敬队礼动作要领:立正站好,挺胸抬头,右手五指并拢经胸前,举过额头一掌高,手与小臂成直线,手心侧向左前方,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,且敬队礼和礼毕动作要迅速有力。三、揭示主题:向上向善1、班主任谈话:什么是“向上向善”呢?怎么做才能算“向上向

5、善”呢?2、学生思考后发言3、课件显示:二千多年前大教育家孔子就说过:“不学礼,无以立。”同时 代的思想家荀子也说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国 家无礼则不宁。(给学生解释两句话的意思) 。所以“向上向善”首先要有“礼”。那么, “礼” “耻” “德” “ 善”是指那些方面呢?下面我们一一来认识它们。、明五礼,即仁、义、诚、敬、孝。仁:即关爱他人,助人为乐,立人达人; 义:即坚守正道,见义勇为,见危扶助,敢于担当; 诚:即以诚待人,诚实守信,履约践诺; 敬:即忠于职守,敬业奉献,虔诚勤勉; 孝:即倾心侍奉,孝老爱亲,知恩图报。.知五耻,即懒、贪、奢、浮、愚。懒即:好逸恶劳,好吃懒做,不思

6、进取; 贪:即贪图享受,巧取豪夺,唯利是图; 奢:即骄奢淫逸,铺张浪费,挥霍无度; 浮:即心浮气躁,急功近利,弄虚作假; 愚:即愚昧无知,麻木不仁,迷信盲从。2)说生活中哪些现象算是向上向善?学生发言说说你身边一些具有“五礼”美德的相关故事。说说我们生活中又有哪些现象属于“五耻”呢? (好吃懒做、不劳而获、弄虚作假、不思进取;欺软怕硬、 贪图享受、铺张浪费;自私自利、不珍惜劳动成果、不爱护 环境、不爱护花草树木等。)(3)作为一名学生,你认为在“向上向善”方面 应当怎样做?引导: 向不文明行为说NO 。四、小结。班主任:通过本次活动,让我们对少先队有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾

7、,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。让我们大家一起大声说:让我们大家从现在开始,做 一个向上向善的文明新人!篇三:我是向上向善好队员主题班会教案我是向上向善好队员主题班会教案一、活动目的:通过本次活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高本身的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的小学生。二、活动准备:1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。2、根据班会内容确定班会骨干同学。3、排练节目。4、设计主题班会课件。三、活动过程:(一)主持人致辞

8、华夏大地,礼仪之邦,几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。(二)引入话题说话礼仪“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照,因此,我们要掌握礼貌的语言。1.讨论:话怎么说更得体。2.师生小结:跟什么人说什么话;干什么事说什么话;到什么地方说什么话;最重要的是对话的前言后语,交际对象的文化素养和当时的社会时尚。(三)班长带领全班宣誓:1.自尊自爱,注重仪表;2.真诚友善,礼貌待人;3.遵纪守法,勤奋学习;4.勤奋俭朴,孝敬父母;5.遵守公德,严于律己。欣赏1. 公益广告帮妈妈洗脚 (1) 看广告帮妈妈洗脚。(2) 同学们,看了

9、广告之后,你想说什么呢?(3) 小组讨论,在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。(4) 收集孩子们的意见(5) 组织学生积极发言,讲讲周围的尊老故事,评出最佳故事员2、通过以上的活动,同学们都知道如何尊敬长辈了,那么要是与比自己小的孩子在一起时,你又是怎么做的呢?(1)欣赏动画孔融让梨。(2)谈感想,小组讨论如何去爱护比自己小的小朋友?说说你是怎么做的呢?(3)收集孩子们的意见(4)组织他们讲解生活中爱幼的小事例。(五)、巩固提高,持续影响1. 要求学生回家为自己的父母洗一次脚,干自己力所能及的事.2. 开展“三心”活动。(即让父母开心,让父母放心,让父母舒心。)四、主题班会活动总结通过本次活动的开展,营造了良好的“尊老爱幼”氛围;学生们也明白了人与人之间互相互有爱心、互相尊重是关系和谐,融洽的前提,光有爱心,没有尊重是不行的,因为缺少尊重的爱心会走向偏执,反而会损害人际关系。因此,在创建和谐社会的今天,我们就要在大力弘扬传统美德的基础上,提倡尊老爱幼的优良传统,为构建和谐社会的美好理想引头活水。在今后的教育教学过程中,我校将会继续把此项主题理念纳入教学过程中,为培养新社会人才做出贡献。

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