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1、全科医学制度篇一：全科医师制度全科医师制度1、全科诊室的工作应由具有执业医师资质的全科医师或持有全科岗位培训合格证书的医师担任。2、全科医师应对病人的健康状况进行全面整体的检查和评估，并将结果准确记载与于健康档案。两次不能确诊的病人应及时请上级医师会诊。对需要转诊的病人，认真填写转诊单，协助转诊至上级医院。3、全科医师应根据病人具体情况，有针对性的进行健康指导和发放健康教育处方，并记入健康档案。4、全科医师对慢性非传染性疾病病人应进行规范管理。5、认真填写门诊日志及相应信息，按时上报。6、发现传染病病人，及时做好疫情报告，消毒，隔离及转诊。7、全科医师必须严格遵守国家有关法律法规。自觉执行各项
2、医疗制度和技术操作规范。按规范填写门诊手册，门诊处方及各种申请单。科学合理用药。8、全科医师要具备良好医德医风，为病人提供良好的人性化服务。篇二：全科医学相关制度全科学员管理制度一、讲文明、讲礼貌、树立良好的医德医风，培养优良的服务态度和正派的工作作风。二、培训学员应服从领导，听从指挥，按时上下班，有事必须按规定办理请假手续。三、尊敬医院的各级各类人员。视病人如亲人，服务周到，态度和蔼可亲，工作认真负责，积极主动。四、培训学员必须严格执行培训计划，如需调整培训计划须经科教科及自治区全科医师培训中心同意。五、培训学员必须坚守工作岗位，不得私自离岗、换班、调班。工作时间衣帽整洁，举止端庄，佩戴胸卡
3、。六、严格请、销假制度，无特殊情况，不得用信件、电话、他人捎假等方式请假，必须办理有关手续。七、爱护公物、医疗器械，在操作中，如损坏器械，按医院有关规定进行赔偿。八、培训学员每天早晨提前15分钟上班，主动打扫科室卫生，做好查房前准备工作。九、培训学员在指导老师的指导下，反复进行基本功的学习和训练，所有工作必须在指导老师指导下进行，不允许私自开各项医嘱单、检查单及做各项检查、操作。十、培训学员在查房时，要全面了解分管病人的病情变化。十一、严格遵守医院的各项规章制度，积极参加医院组织的各项活动。十二、培训学员转科前必须交合格完整病历一份，严格按照培训计划转科，转科时间规定为星期一早晨。十三、严格遵
4、守医院宿舍管理的各项规定，如有违反宿舍各项规定的根据情节不同处罚50200元；对严重违纪者，处罚500元，停止培训学习，退回单位。十四、结束科室培训时，应主动征求指导老师的意见，办妥离科手续，并对全科工作人员告别致谢。新疆巴州人民医院请销假制度一、因病或因事请假，应严格履行请假手续，请假时需本人书写申请，经指导老师同意，按规定程序到科教科办理请假手续。二、病、事假审批权限一天以内由指导老师同意，经科主任批准；二天至七天经科教科审批；七天以上经医院同意报自治区全科医师岗位培训中心审批。三、请销假办法1.请假获准后，应将准假单交所在科室，办好各项交接班手续后，方可离开岗位。2.返院后，应及时到科教
5、科销假，不得过期而归，过期按旷课处理。3.节假日离开医院，必须履行请、销假手续。4.凡属法定节假日，均按医院规定执行。节假日期间，原则上在医院休息，若确需离开，需向科教科说明原因，并写出书面请假申请，请假时间不得超过假期，经批准后方可离开。新疆巴州人民医院全科教学管理制度一、培训工作实行“三统一”，即“统一大纲、统一考试、统一管理”。借助“全科医生转岗培训支撑平台”，自治区卫生厅、自治区全科医生岗位培训中心、巴州卫生局对学员在培训过程中实施全程监控，掌握学员的培训情况及基地、导师的带教情况。二、科教科根据自治区全科医生岗位培训中心项目实施方案，制定具体的教学计划、并在项目实施过程中对指导老师进
6、行教学指导。三、经过认定的承担培训任务的各科室按照科教学制定的教学计划和安排，实施相应的理论教学和实践带教工作，接受科教科的业务技术指导。详细的教学计划与安排另行下发。新疆巴州人民医院考试考核制度（一）考核内容：全科医生转岗培训人员考核包括培训期间考核、结业考核和作风品行考核。1.培训期间考核：主要考核培训对象在内科、外科、妇产科、传染科、急诊科、儿科、预防保健科等科室培训期间，对所在学科相关基础理论、基本技能、基本知识的掌握情况，考核形式有入科考试、出科考试考核，考核实行百分制。2.结业考核：主要根据卫生部制定的培训大纲，对培训对象经过转岗培训后所掌握的全科医学基本理论、基本知识、基本技能的
7、情况进行人机对话考核。考核实行百分制。（二）考核的组织管理1.卫生厅负责统一组织结业理论考试（占总成绩的40%），自治区全科中心具体负责实施。结业考试考核的总成绩记入培训对象的技术档案，并作为其晋升级的参考条件。2.各临床和基层实践基地负责组织培训对象的进出科考核，以实践技能考核为主，辅以理论考核。考核成绩占总成绩的60%，由基地管理人员记入培训人员手册。3.结业理论考试和实践技能考核合格者，由自治区卫生厅颁发自治区全科医生转岗培训合格证书。新疆巴州人民医院篇三：全科医师培训管理制度全科医师培训管理制度为切实做好我院基层医疗卫生机构全科医生培训管理工作，特制定管理制度如下：一、学员培训期间管理
8、制度（一）全科医师培训学员在培训基地期间，接受医院教学管理办公室及所在科室教研组的领导和管理，应自觉遵守培训基地的规定。（二）学员在培训期间，应自觉做到不迟到、早退。（三）学员在培训期间，应提前半小时上班，对主管病人进行巡视并做好查房前的准备工作。上级医生查房时，应报告病人病史、检查结果并提出诊断处理意见。（四）学员在培训期间应认真完成指导教师指定的工作任务，在工作上直接接受带教教师或科室上级医生的指导。（五）培训学员在指导老师、上级医生和护士长的指导下，参加临床医疗和门急诊工作。（六）培训学员患病可凭病情证明书请假，有特殊情况需请假的参照在职职工请假审批。学员请假1天，由带教老师批准；1天以
9、上3天以内，由学员提出书面申请，经教研组组长同意并签字，报医院教学管理办公室；3天以上须经医院教学管理办公室负责人批准。请假期满须及时办理销假手续。（七）建立全科医生转岗培训学员学籍档案，严格考勤，对于不按时参加培训的学员记录在册，无故不参加培训超过10天者上报市卫生局。二、教学差错和事故处理办法（一）发生教学差错或事故后，当事者应立即向所在科室负责人报告，科室负责人填写教学差错或事故情况表（一式三份）后，随即向全科医师管理办公室报告。教学差错由全科医师管理办公室做出处理，并报医院医务科、人事科备案；教学事故由全科医师管理办公室及时组织调查，在一周内报医院医务科，由医务科同有关部门组织调查、鉴
10、定，提出处理意见，报医院领导批准。（二）在调查、鉴定、处理过程中，凡与教学差错和教学事故当事人或科室有利益关系的人员，应当回避。（三）发生教学事故的科室，应妥善保管有关原始资料，严禁涂改、伪造、隐匿、销毁。（四）对造成教学差错和教学事故责任人，根据其情节轻重、认识态度和一贯表现，分别给与相应的处分。（五）教学差错责任者必须在其科室内作检查，并在全院内通报批评，扣发当月奖金的50%。教学事故责任人必须在全院内作检查，并在全院内通报批评，其年度考核视为不合格，扣发全年奖金的30%-50%。（六）发生教学差错或教学事故不按规定上报或隐瞒不报，或伪造、销毁证据，阻扰调查者，一经查出，将追究其本人及所在
11、科室主要负责人的责任，并视情节轻重给予行政纪律处分。（七）当事人对教学差错或事故的认定和处理有争议的，可在处理书发出15日内，向医院全科医师管理办公室申请复议；全科医师管理办公室要及时会同有关部门重新研究处理。三、学员违纪处罚制度（一）培训学员违反医院规章制度及学员管理制度，视情节轻重和认识态度，给予下列之一的处分：1、口头警告：学员在培训期间违反医院规章制度或学员管理制度，然情节较轻，未造成大的损害，且认识态度较深刻者，给予口头警告。2、通报批评：学员违反管理制度，影响较坏认识不深刻者，给予通报批评。3、暂停培训：学员在培训期间违反医院规章制度，影响较坏，并造成一定的实质性损害，且认识不深刻
12、者，将依据情节轻重予以暂停培训2周至1个月，暂停培训时间必须在培训结束后在该科室补回培训，科室方予签培训鉴定。4、退回原单位：学员在培训期间，违反医院管理制度，造成较大的实质性损害，影响较坏，认识不深刻，经教育仍不悔改者，将依照本制度予以终止该学员的培训，将其违纪情况写入培训鉴定表，退回原单位，不再接纳其来我院培训。（二）学员在培训期间应严格按照轮转表进行轮转，不得擅自调科，如有未经办理调科手续而擅自调科者，视情节轻重予以口头警告至暂停培训处分。（三）学员在培训期间应注重培养高尚的职业道德、严谨的工作作风，如有因诊疗态度差，受患者投诉，或因工作态度差，与科室医护人员顶嘴、争吵，影响较坏者，视情
13、节轻重予以口头警告至暂停培训处分。（四）学员不得冒名顶替老师签名，开具各种医嘱、处方、检验单、报告单、疾病证明书等，如有上述行为，视情节轻重予以口头警告至暂停培训处分，若因此引起医疗纠纷者，还应承担相应的责任。（五）学员在培训期间应严格按照各种操作规程，在老师的指导下进行操作，如有违反规定，将予以口头警告，若因此引起医疗纠纷者，除负相应责任外，还予退回原单位处理。（六）学员在培训期间应持严谨、廉明的态度作风，不得收取病人的红包、礼物，如有发生，除退回红包、礼物外，视情节轻重予以口头警告至暂停培训处分。（七）所有受通报批评以上处分者视情节轻重给予经济处罚；所有受暂停培训以上处分者均函告原单位；所有受处分情况均写入培训鉴定表。
