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1、1每条应用10mm2接地线，并要求接地线的弯曲角度大于90，曲率半径大于130mm。通过 未通过测试目的：验证终端能否从网络自动分配 IP 地址如果圆的半径为r，点到圆心的距离为d，则建设单位（盖章）： 施工单位（盖章）：AP1111、WLAN 系统性能测试表二 青年联合会工作总结A、当a0时四、教学重难点： 青年联合会工作总结20xx年，文山州青年联合会在中共文山州委的正确领导和省青联的具体指导下，认真学习贯彻党的十六大精神，努力实践“三个代表”重要思想，从文山青联工作的实际出发，紧紧围绕州委、州政府的中心工作开展活动，充分发挥青联交流、交友、交心，联人、联谊、联心的作用，积极学习贯彻省第七
2、次团代会、州青联四届一次全会精神，进一步实施州委“走出去”战略，为文山的经济发展，民族团结，社会进步作出了积极的贡献。一、努力践行“三个代表”重要思想，用典型和榜样团结教育青年“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是我们党必须长期坚持的指导思想。一年来，团州委、州青联积极参与文山州的农村“三个代表”学习教育活动，不仅派出州青联副主席杨娅同志参加麻栗坡县的“三学”督察组工作，而且向扶贫点丘北县平寨乡木柏村直接派出了以州青联秘书长廖云华为组长，李永政为组员的“三学”指导组。“三学”指导组圆满完成了这次农村“三个代表”学习教育活动，还在团州委、州青联领导的支持下，无偿提供8吨水
3、呢，发动群众投工投劳,在木柏河上建设了一座宽阔的水泥桥,一举解决了当地老百姓过河难的问题，共同构建了密切党群干群关系的“民心工程”，受到了广大人民群众的热烈欢迎。用典型和榜样团结教育青年一直是文山州青联努力抓好的一项重要工作，也是积极贯彻团州委第七次团代会“打基础、树典型、创品牌、出特色”工作思路的重要内容。20xx年5月至10月，团州委、州青联与州委组织部、州委宣传部、州人事局、州精神文明办公室联合举办了第三届文山州“十大杰出青年”评选活动，经过评审委员会严格认真的评选，评选出了20名正式候选人面向社会公示，最后评出了三七精英崔秀明、制种能手王达昌等十位第三届文山州十大杰出青年，评选结果公布
4、后即与州委宣传部共同发出了向崔秀明等“十大杰出青年”学习的通知，号召全州各级团组织和广大团员青年向他们学习，在全州掀起了向十杰青年学习的高潮。10月，在第二届青年广场文化节上举行了隆重的十杰青年表彰、颁奖晚会，大张旗鼓地对十杰青年进行表彰，树立了当代文山青年的光辉形象，受到了社会各界和广大团员青年的一致好评，起到了激励广大青年刻苦学习、勤奋工作、服务社会、建功成才的效果。由团州委、州青联推荐的麻栗坡县青年农民李代文获中国“十大杰出青年农民”提名奖；崔秀明获“云南省第五届十大杰出青年”提名奖；一大批省、州青联委员、十杰青年在青联活动中得到了锻炼和成长，引起了组织部门和社会各界的关注，得到提拔重用
5、，纷纷走上了副处以上领导岗位。二、贯彻州委“走出去”战略，顺利实施中越青春桥梁计划20xx年，中共文山州委制定了“走出去”战略，为文山实现“追赶式”和“跨越式”发展打牢基础。团州委、州青联积极响应州委“走出去”战略部署，于20xx年年初组织省州青联委员、团干部等一行17人赴新加坡、马来西亚、泰国进行为期13天的学习考察，重点考察了泰国的经济发展及旅游业，马来西亚的教会学校和私立学校，新加坡的市政管理等。20xx年10月，团州委、州青联又组织省州青年委员、机关团干部等一行20人分别考察了广州、深圳、珠海、香港、澳门等地的经济发展状况、青年工作特色、城市建设等。通过连续两次“走出去”的学习考察活动
6、，青联委员和团干部们的视野得到了扩展，进一步了解了沿海经济发达地区发展的成功经验，增强了青年干部对外部世界高速发展的感性认识，从而进一步提高了青年干部的整体素质，强化了青联委员和团干部的对内对外开放意识，受到了广大青联委员和团干部的热烈欢迎。为了进一步落实1999年中国与越南签署的中越联合声明中关于“加强青少年之间的友好往来，使中越两国的友好事业全面发展，后继有人”的精神，贯彻“长期稳定、面向未来、睦邻友好、全面合作”十六字方针，充分发挥青联对外交往的组织和管理职能，文山州青联利用区位优势与越南河江团省委、省青联共同实施了“中越青春桥梁计划”，于20xx年9月12日邀请以团省委代理书记罗氏美同
7、志为团长的河江省青年代表团一行12人访问文山。双方青年就加强中越两国边境地区青少年友好往来举行了正式会谈，签署了中华人民共和国文山壮族苗族自治州青年代表团与越南社会主义共和国河江省青年代表团会谈纪要，会谈后在文山文笔塔公园种了两棵“中越青年友谊纪念树”。河江青年代表团还应邀参加了文山州第二届青年广场文化节开幕式，参观了文山的企业、市场和市容市貌，在热烈友好的气氛中双方一致约定20xx年3月越南青年节期间在河江省再相会。这次“中越青春桥梁计划”的实施，完成了既定的活动，达到了预期目的，取得了丰硕成果，为加强中越两国青少年之间的友谊，扩大文山州的对外开放和友好往来做出了积极的贡献，也必将在我州青年
8、工作对外交往史上留下浓墨重彩的一笔。三、服务青年成长成才工作广获好评，青联活动丰富多彩服务青年成长成才是文山州青联重要职责，20xx年州青联领导认真选择服务项目，努力为青年办实事、做好事，扎扎实实地开展工作，树立了青联良好的形象，青联活动的可信度、知名度和美誉度皆达到了一个新的高度。20xx年6月，为了引导广大电脑爱好者正确运用现代网络技术，充分展示文山州青少年运用计算机的水平和技术，挖掘我州青少年电脑技术人才，引导广大青少年文明上网，使网络真正成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，团州委、州青联与云南省电信公司文山州分公司联合举办了首届“文山电信杯”网页制作FLASH动画制作大赛
9、。这次以“宣传文山、展示文山、热爱文山”为主题的电脑技术运用大赛，吸引了近百名电脑爱好者报名参赛，参赛者中有公务员、工人、教师、学生等，最大年龄47岁，最小的只有14岁，具有广泛的参与性，经过认真评选，三七之乡文山、三七情缘等六件构思新颖、风格鲜明的网页作品、四件动画作品从一百多件参赛作品中脱颖而出，分别获一、二、三等奖，获奖作品全部刊载在文山共青团网站上供爱好者们观赏。举办这次比赛在青少年中引起了强烈的反响，发现了一批电脑技术人才，大力倡导了积极向上、健康活泼的电脑上网时尚，促进了青少年健康成长，受到了广大电脑爱好者的热烈欢迎。20xx年7月，继20xx年成功举办首届培训班的基础上，州青联又
10、与文山日报广告部、阳光岛茶楼联合举办了第二届阳光岛青年茶艺冷饮制作实用技术培训班，面向社会公开招生，开展有偿服务，共招收学员46名，他们中有下岗青工、城镇待业青年、个体私营老板等，学制20天，从昆明聘请高级茶艺讲师、咖啡制作师、高级宴会师等到文山现场讲授茶艺理论技术、表演技能，咖啡、冷饮制作技术，酒水、礼仪服务等课程，理论与实践相结合，高效实用，让学员们学到了就业的真功夫。据不完全统计，经过州青联两届茶艺冷饮实用技术培训班培训的学员，就业率高达85以上，收到了良好的效果。此外，州青联秘书处在团州委、州青联的领导下积极开展工作，参与了文山州扶贫三项工程建设大会战青少年行动计划启动仪式，第二届青年
11、广场文化节，文山共青团网站建设及机关局域网的维护和升级等工作，并努力在工作中发挥骨干作用，为这些活动的成功开展做出了应有的贡献。文山州青年联合会20xx年工作设想一、深入学习宣传贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想，举办一次解放思想，更新观念大讨论征文活动。二、继续实施“中越青春桥梁计划”，做好回访工作。三、努力发挥青联的组织联络优势，加强与沿海及周边地区青联组织的联系，力争在市场中介方面有所突破。四、继续组织青联委员到外地参观学习，使学习考察工作经常化、制度化，并努力拓展其深度和广度。五、继续办好青联简讯。 伴随着2002年钟声的敲响，我们圆满的结束了2001的教学工作。回顾一年来，我们
12、在区教委党委、教研室及学校领导的正确领导下，学校教学教研工作再上新台阶。我们围绕科研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面发展的办学宗旨，深化科研促教工程，名师带动工程和教育现代化工程；完善三维立体式教学体系；依据国家九年义务教育教学内容，结合我校办学的特色，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，有了地推动了素质教育的全面实施。 一教学常规管理 加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。因此，我们始终认真落实区教委制定的教学常规中的各项规定，按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学教研工作计划，坚持领导听课评课制度，坚持周三业务学习制度，坚持周五集体备课制度，坚持期中期末检查制度，加强过程管理
13、，以保证学校的教育教学扎实高效。 二建设一支高素质的教师队伍 提高教育教学质量，教师是关键。教师队伍的建设是教育行为中的核心问题，也是基本的问题。现代化的教育呼唤高素质的教师队伍，以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育，要求教师有经验性转向科研型，有知识型转向学者型。要求教师不但要有先进的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要掌握现代教育技术，能够使用和制作课件，能够利用网络引导学生进行探究性学习，以适应现代化教育需要。为此，我们下大力气建设一支高素质的干部教师队伍。 1加强学习，提高认识，转变教育观念。教导处有计划地组织教师学习，树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观，实
14、现教育思想现代化。我们采用集体学习和教师自学相结合的方式，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式；并采用走出去，请进来的方法，本年度参加省、市级教学教研活动的教师达86人次。同时积极承接市、区教委及教研室的各种教育教研活动，为我校教师提供了更多的学习机会。这样一来开阔教了师的视野，提高其授课艺术。使广大教师能运用先进的教学思想指导教学，运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主，充分体现学生的主体，让学生真正成为学习的主人，从而激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率,同时，优化了教师队伍。 2加强教师对
15、现代化技术的应用。今年学校在加强校园建设的同时，加强了现代化教育硬件的配置，实现了每位教师一台机，计算机走了课堂。并建了两个多媒体教学班，装配了事物展台、液晶投影仪、计算机和大屏幕。为了适应现代化教学的需要，暑期我们组织了网页制作培训和计算机中级培训；本学期初，我们又进行了课件制作培训。使45岁以下的教师，能够自己制作网页，自己制作课件。 3抓好第三期教师业务系列达标及系列优质评选活动，及系列优质评选活动，提高教师队伍的整体素质。 三实抓课堂教学，促教育教学改革 素质教育的主渠道是课堂教学，教师认识的提高，观念的转变，最终要通过课堂来实践。因此，加强教师对课堂教学研究，就显得尤为重要。我们通过
16、以下几种措施来促进课堂教学的改革：落实好新大纲精神，用好新教材。学期初，我们对各年级教师进行了大纲教材培训，与老师们通研大纲，通研教材，使教师对本学期的教学做的心中有数，有利于教师制定教学计划。开展集体备课活动。每周五两节课后，各教研组组织集体备课（学校领导分组参加），集体备课采用说课的方式，内容为下一周的教学内容，同级部的老师每人主讲一部分内容，之后，大家共同讨论定出教学思路，探讨教学方法。开展课堂教学研讨活动。分三步走：第一步，采用推门听课的方式，、完善这项实验，以取得了阶段性实验成果，收到了很好的实验效果，为教研室提供了较好的实验范例。 一年来的教学教研工作取得了一定的成绩，但也存在着不足。由于学校的接待活动较多，有
