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1、中世纪欧洲等级制度篇一：尔雅 欧洲文明概论 课后答案1602年出版的文功武略之光荣对贵族做出了定义。其作者是（）。A、威廉塞伽B、亨利塞伽C、理查德三世D、威廉二世正确答案： A14世纪导致农业秩序危机，从而导致贵族领地经济变化的是（）。A、蝗灾B、黑死病C、天花D、极端天气正确答案： B1300年之后，贵族阶级产生了新的变化。这种变化的原因不包括（）。A、王权的强化B、贵族集团内部分化C、贵族领地经济衰落D、城市显贵的出现正确答案： C14世纪之后的贵族标准逐渐转为看他们是否有（）。A、贵族血统B、贵族封号C、财产权势D、战争能力正确答案： C13、14世纪欧洲频繁的战争是贵族衰落的原因之一
2、。正确答案：A奥德修斯在战术上采用的是（）。A、浪漫主义B、人文主义C、英雄主义D、现实主义正确答案： D奥德修斯之所以能够破解英雄的悲剧，主要是因为他最终履行的是（）。A、浪漫主义B、人文主义C、英雄主义D、现实主义正确答案： B阿波罗是（）的代表。A、理性B、感性C、诗性D、人性正确答案： A安布罗斯对于异教徒的态度是（）。A、迫害B、同化C、驱逐D、接纳正确答案： AB不属于希腊文化的特点的是（）。A、爱美B、爱文化C、谦让有礼D、提升自己正确答案： C不存在于希腊宗教中的是（）。A、祭祀B、神庙C、诸神D、圣经正确答案： D不是罗马文化特点的是（）。A、多元化B、无情C、目的性D、技术
3、性正确答案： A不属于罗马文化的特点的是（）。A、考虑得失B、喜爱演说C、偏重理性D、自我崇拜正确答案： B巴西勒的主要功绩在于，他把隐修的规定具体化成为了书面的文字，为其他隐修人员提供了借鉴的标准。正确答案：被西方认为是干净的动物的是（）。A、兔子B、牛C、山羊D、老鹰正确答案： B不是近代政治的要求的是（）。A、国家统一B、国家有主权C、完善的政府机构D、消灭国王或皇帝正确答案： D布克哈特提出的“新人”身上有四个主义，其中不包括（）。A、人文主义B、理性主义C、理想主义D、个人主义正确答案： C布克哈特认为，现代欧洲的起源是启蒙运动。正确答案：不属于欧洲近代社会特点的是（）。A、自然经济
4、B、政教分离C、实用文化D、主权国家正确答案： A彼德拉克发动文艺复兴是通过（）的方式。A、选举B、演说C、写信D、写书正确答案： C彼德拉克为文艺复兴做出的贡献不包括（）。A、全新的历史观B、注重事实C、创立世俗的教育D、完全否定君主制正确答案： D不是早期人文主义者的是（）。A、拉伯雷B、但丁C、彼德拉克D、薄伽丘正确答案： A彼德拉克崇尚的三个英雄不包括（）。A、凯撒B、亚历山大C、所罗门D、西塞欧正确答案： C彼德拉克认为，（）是最大的美德。A、让人们吃饱饭B、让孩子有学上C、让农民有地种D、让人们收入多正确答案： A薄伽丘的三个情结是女性情结、道德情结和人文情结。正确答案：彼得布瑞克
5、认为，人民推动现代政治的民主性有三个步骤，第三步为（）。A、现代的共和国B、自主公社C、农民的议会D、自下而上的革命正确答案： A鲍斯曼的研究认为，人们过于乐观地评价了文艺复兴，导致文艺复兴的作用被逐渐弱化。正确答案：C从文化角度说，欧洲必须联合起来，才能形成欧洲的特色。正确答案：从年代来划分，欧洲文明第二个阶段是（）。A、古典时期B、中世纪文明C、近代文明D、现代文明正确答案： B侧重于强调犹太人法律的是（）。A、旧约B、新约C、马太福音D、约翰福音正确答案： A从国家层面来说，提升软实力不需要（）。A、培养高素质的人口和先进生产力的完整的教育体系B、具有知识创新和贡献能力的科学研究体系C、
6、国际上有影响的有影响里的传播体系D、全球协调的双方能力与行政权正确答案： DD等级贵族形成的原因不包括（）。A、封建财产向私有财产转化B、地方割据加剧C、不再分封地位低下的人为骑士D、贵族的权力被限制正确答案： D等级贵族的特征不包括（）。A、各个方面都具有明确的贵族标识和特征B、大小贵族集团之间实行了合并C、功名的重要性大大增加D、贵族称号的授予的权力更加分散正确答案： D等级贵族是新兴的贵族阶级。正确答案：篇二：对欧洲中世纪时期的认识学校：湖南大学 学院：土木工程学院 专业：工程管理1001班姓名：左延钰 学号：20XX0140131对欧洲中世纪时期的认识在大一的下学期，我怀着好奇与激动的
7、心情上了谌老师的欧洲文明史论选修课。从这门选修课中，我学到了很多关于欧洲的知识，这些都丰富了我的知识，让我不仅仅只局限于中国的历史发展历程，而是将目光放向全世界，开阔了自己的视野。欧洲文化略分五个时期。古典时期主要是古希腊文明及古罗马文明。奉行的是异教徒的信仰和实。异教徒指非基督教徒，非犹太教徒，非伊斯兰教徒。理念上鲜有束缚，实践中享受人生，个性突出，热情奔放，创造力旺盛，风格多姿多彩。中世纪时期，主要是罗马天主教的教会文化，强调人的原罪，人性受到压抑，文化上是一泓死水。这一时期的主流是对古典时期的反动。在这几个时期中我对中世纪时期非常感兴趣，也想更深地去学习和探讨关于“中世纪时期”的知识。以
8、下是我通过上选修课和查资料，获得的关于欧洲中世纪时期的知识 首先是我对中世纪年份和来历的初步认识。中世纪（约公元395年公元1500年），是欧洲历史上的一个时代（主要是西欧），由西罗马帝国灭亡开始计算，直到文艺复兴之后，极权主义抬头的时期为止。“中世纪”一词是从15世纪后期的人文主义者开始使用的。这个时期的欧洲没有一个强有力的政权来统治。封建割据带来频繁的战争，造成科技和生产力发展停滞，人民生活在毫无希望的痛苦中，所以中世纪或者中世纪的早期在欧美普遍称作“黑暗时代”，传统上认为这是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期。中世纪史也叫中古史，指的是476年西罗马帝国灭亡到1640年英国资产阶级革命爆发这
9、一时期的历史。封建制度的形成、发展和解体是这一时期欧洲历史的主线。但是世界各国封建社会的发展是不平衡的，当西欧在5世纪刚刚进入封建社会的时候，中国已经走完了约1000年封建社会的历程。这里也有另外一种观点认为：一直到公元9世纪，绝大多数的近古学者都按照圣奥古斯丁的观点，认为人类是处于历史的第六个阶段也是最后一个阶段，即圣经在“启示录”里预言的“末日”，故而有黑暗之意；一个被历史学家普遍接受的说法是，“中世纪黑暗时代”这个词，是由十四世纪意大利文艺复兴人文主义学者彼特拉克所发明的。他周游欧洲重新发掘和出版经典的拉丁和希腊著作，志在重新恢复源本罗马古典的拉丁语言，艺术和文化，对自公元四一零年罗马沦
10、陷以来的变化与所发生的，认为不值得研究。人文主义者看历史并不按奥古斯丁的宗教术语，而是按社会（学）的术语，即通过古典文化，文学和艺术来看待历史；所以人文主义者把这900年古典文化上发展的停滞时期称为“黑暗的时期”。彼特拉克把欧洲历史分为两个阶段：一是古罗马与古希腊时期；二是“黑暗时期”。人文主义者们也相信，总有一天罗马帝国会再次兴起，重新恢复古典文化的纯洁性。14世纪末与15世纪初，人文主义者们认为一个现代时期已经开始了，所以从逻辑上来讲，一个“中世纪”已经形成了。因此，自起人文主义者起，历史学家们对“黑暗的时期”和“中世纪”也多持负面观点。在16世纪与17世纪时基督教新教徒的宗教改革中，新教
11、徒们也把天主教的腐败写进这段历史中。针对新教徒的指责，天主教的改革者们也给出了一幅与“黑暗的时期”相反的图画：一个社会与宗教和谐的时期，一点也不黑暗。而对“黑暗时期”许多现代的负面观念是来自于，17、18世纪启蒙运动中的康德和伏尔泰的作品中。19世纪初， 浪漫主义运动转变了这种对“黑暗的时期”负面一边倒的趋势。它给出了一幅祥和的图画：社会和环境的和谐，扎根于大自然的生活；同时也回应启蒙运动中的理性主义以理性完全超越感性的作法，以及由正在兴起的工业革命所带来的环境破坏与污染。浪漫主义者对待“黑暗时期”的观点，仍可以在今天的一些庆祝那个时期文化活动与节日中，通过所展示出来的风俗与发生的历史事件中看
12、到。浪漫主义运动后的19世纪下半叶，考古学取的了很大的进展，许多不为以前的学者所知的历史文献与文物被挖掘和整理出来。而1939年发现的公元625年左右的萨顿骺宝窟，以及中世纪研究的著名学者查理哈斯金的研究发现，使得“黑暗时期”看上去不再是一个合适的词汇。20世纪中叶以后，在英语国家中的专业学者文献里，“黑暗时期”这个词渐渐地消失。查理哈斯金写道：“历史的连续性排除了中世纪与文艺复兴这两个紧接着的历史时期之间有巨大差别的可能性，现代研究表明，中世纪不是曾经被认为的那么黑，也不是那么停滞；文艺复兴不是那么亮丽，也不是那么突然。意大利文艺复兴运动之前，有一个类似的运动，即便它不是那么广传。所以，原来
13、的“中世纪黑暗时期”现被改为专指公元410年（或455年）到公元754年（或800年）这段欧洲历史。接下来是我对欧洲中世纪时期发展历史的认识。随着西罗马帝国被日耳曼人所灭，相继出现了一批蛮族国家。先后有法兰克、伦巴德、奥多亚克、勃艮第、汪达尔-阿兰、东哥特、西哥特、盎格鲁萨可逊等王国建立。王国之间战争不断，其中盎格鲁萨可逊、法兰克王国存在的时间比较长。作为日耳曼人一支的法兰克人，在486年打败高卢军队，由克洛维建立起墨洛温王朝的统治。克洛维通过和罗马教廷的联合，占领了罗马帝国在高卢的全部领土。随着法兰克王国不断的扩张，到了6世纪中叶，征服了勃艮第、图林根、巴伐利亚和萨可逊的一些部落，成为当时西欧最强大的国家，并建立了封建采邑制。751年，宫相矮子丕平成为法兰克国王，建立了加洛林王朝。在查理大帝统治期间国力达到最盛，吞并了伦巴德王国，夺取西班牙边区，占领东巴伐利亚，征服阿瓦尔汗国，西欧的大部分土地都成为了法兰克王国的领土。查理大帝死后，法兰克王国发生兄弟战争而分裂，在843年8月签订凡尔登条约经国家分为西法兰克王国、东法兰克王国和意大利王国，现代的法国、德国和意大利的疆域就是以这个条约为基础的。日耳曼人的另外一支盎格鲁人、萨克逊人、朱特人在5世纪中叶进入大不列颠群岛，在6世纪末，7世纪初，形成了7个王国，英国历史上称为七国时代。829年，威塞克斯王国吞并了其他6个
