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1、科学仪器室制度篇一：科学仪器室管理制度科学仪器室管理制度1、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位，化学药品与仪器分开。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，经常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。2、建立健全仪器管理明细帐，仪器清册和统计报表，定期核对，做到帐、册、物相符，人要调动时要办理严格的接交手续。3、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续，外借仪器要及时收回，并做好接交手续。4、教师使用仪器和药品进行实验教学，应填写“实验通知单”实验教师应努力做好各项准备。实验完毕将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并及时报告，做好处理工作。5、仪器使用后应及时进行清洗，保养后归柜，并根
2、据各类仪器的特点，定期有计划地进行维护与保养，使所有仪器设备经常处于完好状态。6、每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。7、 做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器安全。8、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。 外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后，方可办理借用手续。实验教师岗位职责一、积极参加所属教研组活动，主动向有关教师了解实验计划，统筹安排，热情协助教师上好实验课和开展课外兴趣小组活动。二、
3、建立各种仪器设备帐目，健全仪器设备和药品的申购、入帐、借用、赔偿、报废等制度，定期清点实物，做到仪器来往分明，帐物相符。三、熟练掌握教学仪器设备的规格、型号、构造、性能、工作原理和使用方法，熟悉实验材料和药品的性能；负责做好仪器设备的验收、保管、使用、保养、维修和补充更新以及材料、药品的保管、使用、回收、报废和处理等工作，并能及时妥善处理实验室突发事故。四、保持实验室、准备室、贮藏室整洁。各种仪器、设备、药品、挂图、标本、模型等均要分类编号，定橱定位，橱有编号，橱窗贴卡，物卡一致，账卡相符，有条不紊。五、定期进行安全检查，注意防火、防潮、防蛀、防尘、防盗、防毒、防爆炸等。每天下班前应检查水闸、
4、煤气、门窗、电源等设备，保证实验室安全。六、对重要设备、危险品和有毒药品要专室专橱贮藏，并严格遵守保管和使用制度，用后应及时收还入帐、处理残渣、记录使用情况登记表。七、经常向师生进行爱护仪器和遵守管理制度的教育，与一切违反操作规程和损坏仪器、浪费国家财产等不良行为作斗争。八、对师生进行安全教育，协助学校领导管理好实验（器材）室。学生实验守则 、实验前应认真预习有关内容，明确实验目的，弄通实验原理，搞清实验步骤和实验方法。、进入实验室按编组就位，保持室内安静。未经老师许可，不得动用仪器和药品。、认真听老师讲解实验目的、实验步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。、开始实验时先检查实验用品是否齐全完好
5、，如有缺损，及时报告老师解决。、实验时应细心观察、积极思考，实事求是地记录，认真分析，作好实验报告。、遵守操作规程，注意安全。、节约水电和药品，爱护公共设施。、实验结束时应拆除实验装置，将仪器擦洗干净，摆放整齐，老师复查后方可离开。、室内物品一律不准私自带出室外。损坏仪器按赔偿制度中有关规定处理。仪器赔偿制度1、爱护仪器，使用仪器轻拿轻放，严格按仪器使用规则使用。2、仪器损坏时应由当事人填写“仪器损坏情况登记表”，由有关部门处理。3、违反操作规程，不遵守实验规则引起的损坏，应由当事人赔偿。4、对故意损坏仪器的，根据情节轻重，罚款24倍，并作为违纪处理。仪器借还制度一、任课教师必须遵守仪器室和实
6、验室各项制度。二、教师要教材中各项实验的目的，要求和实验方法。三、实验所用仪器，应由任课教师提前一天向实验员交送“实验通知单”，实验员准备好后，由任课教师亲自领取。四、仪器使用结束后，要认真洗涤干净，药品要密封完好，同时填写好演示实验和学生实验登记表，交实验员保存。五、仪器药品归还时当面点清，若有差错及时处理。损失、丢失要填写报告单按有关规定执行。六、仪器设备原则上不对外单位借出，确需借出的，必须有校领导批准后方可办理出借手续。篇二：小学科学实验室管理制度1科学实验室管理制度一、科学实验室（包括仪器室、准备室）有专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备
7、要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。二、科学实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，室内定期打扫，保持环境整洁美观。三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。四、对具有危险性的实验仪器、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记录。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。六、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内
8、安静和清洁。七、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。八、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断水电开关。科学实验室仪器管理制度一、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制，无关人员，未经许可不准进入仪器室。二、仪器应及时请购（或领取）、验收、登帐。任何时候都要做到仪器室、学校，二级账册相符和账册实物相符。三、仪器按分类编号，定室、定橱、定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等
9、工作。四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写实验使用仪器通知单，便于准备。使用完毕，应进行清理并及时归还、注销。外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后，方可办理借用手续。五、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿六、仪器要经常维护，及时保养，同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作，出现故障要及时修理，报损报废仪器要严格按审批手续办理。七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校，必须办理移交手续，移交时由教导处、总务处派人监督，
10、既要点清数量，也要检查质量。八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验记载表等有关档案资料。九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器安全。科学实验教学管理制度一、各科教师对实验教学必须制订教学计划。计划应分年级列出实验课题、实验类型等。二、实验室应根据课程标准、教材和各科任课教师的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购进、置备，仪器的检查和维护等。三、教师要按照实验教学计划认真备课，写好教案，在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到“胸中有数”。四、
11、教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。五、实验室按照实验通知单积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足药品和材料，检查通风、电源、水源及其它设施。六、任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验，发现问题应及时给予启发引导，并及时进行解决，但不可代替学生去做实验。七、实验结束后，任课教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，并指导学生完成实验报告。学生实验守则一、学生必须按规定的时间参加实验课，不得迟到早退或无故缺课。二、实验前必须认真预习实验内容，明确实验目的、原理、方法和步骤，准备接受指导教师提问，没
12、有预习或提问不合格者，须重新预习，方可进行实验。三、学生进入实验室必须衣着整洁，保持安静，遵守实验室各项规章制度，严禁高声喧哗、吸烟、随地吐痰或吃零食，不得随意动用与本实验无关的仪器。四、实验准备就绪后，须经指导教师检查同意，方可进行实验。实验中应严格遵守仪器设备操作规程，认真观察和分析现象，如实记录实验数据，独立分析实验结果，认真完成实验报告，不得抄袭他人实验结果。五、实验中要爱护实验仪器设备，注意安全，节约水、电、药品、试剂、元件等消耗材料，凡违反操作规程或不听从指挥而造成事故、损坏仪器设备者，必须写出书面检查，并按学校有关规定赔偿损失。六、实验中若发生仪器故障或其他事故，应立即切断相关电
13、源、水源等，停止操作，保持现场，报告指导教师，待查明原因或排除故障后，方可继续进行实验。七、实验完毕后，应及时切断电源，关好水、气，将所用仪器设备、工具等进行清理和归还，经指导教师同意后，方可离开实验室。八、应按实验要求及时、认真完成实验报告。科学实验室安全卫生制度一、实验室实行实验员负责制，实验员负责实验室的全面工作。对本室进行经常性的安全隐患检查，加强防火、防盗、防水、防事故的工作。二、凡进入实验室的教师和学生，必须认真遵守实验守则，明确安全规范和本人承担的责任。三、仪器室、实验室门窗应及时关锁，化学药品应专柜存放，专人保管。四、实验室的钥匙专人负责保管，严禁交他人或私配钥匙。无关人员不得
14、擅自进入实验室。五、实验室的消防器材要存放醒目易取，不得移做他用或挪用。工作人员应熟悉灭火器材性能和使用办法。六、仪器设备布局合理，摆放整齐，干净无尘。废气、废液、废渣应分类堆放及时处理，防止污染。七、仪器室、实验室必须坚持每日一小扫，每周一大扫的卫生制度，做到窗明几净。八、仪器橱窗、实验桌凳摆放整齐，表面光洁，橱内仪器分类存放，登记卡片定位，一切井然有序。篇三：科学仪器室规章制度科学仪器室规章制度div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;1. 科学仪器室规章制度2. 科学仪器室管理规章制度3. 小学科学仪器室管
15、理规章制度4. 小学仪器室管理规章制度5. 科学仪器室规章制度1、科学仪器室规章制度1、仪器保管应做到科学、规范、合理、安全。凡新增仪器，应及时验收并分类造册。2、仪器、药品有标签，仪器橱有存放卡，标明编码、名称、数量。仪器、药品、标本、模型做到分类存放，排列整齐，科学合理，取用方便。剧毒、易燃、易爆。3、仪器使用后要物归原处，并经常清点、测试，定期保养维修。建立技术档案，做好各项记录。4、实验仪器坚持借还制度，借还都需登记,不得外借他用或私用，如有损坏，及时登记上报。药品消耗及时记录汇总。5、加强保卫，无关人员，禁止进入仪器室和实验室。做好防尘、防锈、防潮、防震、防光、防火、防爆、防盗等工作。6、每学期要对仪器室全面清理一次，并将清理情况向有关领导汇报。7、实验员及管理员变动时须办理移交手续，按帐点物，逐件移交，三方签字。2、科学仪器室管理规章制度科学仪器室管理人员在学校的领导下工作，其主要职责如下:
