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1、收集到两种减肥产品试用情况调查数据,在spss中如何组织该份资料篇一：spss经典考题数据分析与SPSS应用试题卷说明：本试卷共七个小题，满分100分。一、收集到以下关子两种减肥产品试用情况的调查数据：1.请把该份资料组织成SPSS的数据文件。2.利用组织的数据资料，分析两种减肥产品所产生的效果分布是否一致。 解：（1）、根据题意，组织的SPSS数据文件如下：说明：products是产品类型：其中1代表第一种产品，2代表第二种产品。Change是代表体重变化情况：1是代表明显减轻，2是代表无明显变化。Number是代表具体变化情况的具体人数。（2）、根据题意，对数据文件进行相应操作，结果如下：
2、表1实现过程：先对数据项“number”进行加权，然后再执行菜单栏中的“分析”“非参数检验”“旧对话框”“卡方”命令，将变量“number”作为检验变量选入“检验变量列表”框中。单击“选项”按钮，选择“描述性”复选框。选择“四分位数”复选框，要求输出4分位数，单击“继续”按钮返回住对话框。单击“确定”按钮执行操作。得到上述相应表格。数据说明：原假设两种减肥产品所产生的效果分布一致。 在表1中给出了卡方检验的结果，从表中可以看出X2=,渐进方法的p值为，远大于显著性水平，因此可以接受原假设，证明：两种减肥产品所产生的效果分布一致。二、利用居民储蓄（存款）调查数据，从数据的集中趋势、离散程度和分布
3、形状等角度，分析被调查者本次存款金额的基本特征，并与标准正态分布曲线进行对比。进一步，对不同常住地储户存款金额的基本特征进行对比分析。解：依题意，知需要了解数据的集中趋势、离散程度和分布形状等方面内容。首要给居民的储蓄按一定的顺序分组，具体如下：1、 小于等于500元2、 50120XX元3、 20XX3500元4、 35015000元5、 5000元以上具体程序如下：然后，对数据文件继续操作。选择“分析描述统计频率”命令选择相关选项得到以下结果：表2表2是一些分布的具体情况，包括：均值、中值、标准差等等。还有頻数分布表，里面有各变量值的頻数、各变量值所占的百分比、有效值所占的百分比等。可以看
4、出，占百分比最多的是“500元以下”的变量，占总变量数的%。另外占百分比比较多的还有“50020XX元”的变量。比例为%。说明在所调查的居民中。大部份人的储蓄不高。图1图1是带正态曲线的直方图，从图中可以看到数据的分布与标准正态分布基本一致。 对户口进行拆分，然后对“存（取）款”变量进行排序再分析他们的分布结果如下：表3图2表4图3由图2和图3知：农村和城镇居民的储蓄数据分布与标准正态分布基本一致.由表3和表4知：农村的平均存款值还大于城镇居民的平均存款值。表明了农村居民生活普遍有所提高。另一方面说明城镇居民更乐于将钱拿来消费或者投资而并非存银行的现状。标准差方面：农村居民存款的值远小于城市居
5、民。说明农村的贫富差距应该比城市小得多等。三、给幼鼠喂以不同的饲料，用以下两种方法设计实验:方式1:同一鼠喂不同的饲料所测得的体内钙留存量数据如下:方式2:甲组有12只喂饲料1，乙组有9只喂饲料2，所测得的钙留存量数据如下:篇二：spss期中试题西北大学20XX- 20XX学年第1学期期中数据分析与SPSS应用试题（卷）说明：本试卷共八个大题，共100分。一、现有两个SPSS数据文件，分别名为“学生成绩一sav和“学生成绩二sav.。存放了关于学生学号、性别和若干门课程成绩的数据。1.请将这两份教据文件以学号为关键变量进行横向合并，形成一个完整的数据文件。2. 利用课程成绩完整数据，计算每个学
6、生课程的平均分和标准差，同时计算男生和女生各科成绩的平均分。二、收集到以下关子两种减肥产品试用情况的调查数据：1.请把该份资料组织成SPSS的数据文件。2.利用组织的数据资料，分析两种减肥产品所产生的效果分布是否一致三、利用居民储蓄（存款）调查数据，从数据的集中趋势、离散程度和分布形状等角度，分析被调查者本次存款金额的基本特征，并与标准正态分布曲线进行对比。进一步，对不同常住地储户存款金额的基本特征进行对比分析。四、给幼鼠喂以不同的饲料，用以下两种方法设计实验:方式1:同一鼠喂不同的饲料所测得的体内钙留存量数据如下:方式2:甲组有12只喂饲料1，乙组有9只喂饲料2，所测得的钙留存量数据如下:请
7、选用恰当方法对上述两种方式所获得的数据进行分析，研究不同饲料是否使幼鼠体内的钙留存量有显著不同。五、经济学家认为决策者是对事实作出反应，而不是对提出事实的方式作出反应。然而心理学家则倾向于决策与提出事实的方式有关系。为验证哪种观点更站得住脚，调查者分别以下面两种不同的方式随机访问了足球球迷。方式一：假设你已经买了100元一张的足球票，当你来到足球场门口时，发现票丢了再也找不到了。球场还有票出售。你会再掏100元买一张足球票吗？。随机访问了200人，其中：92人回答买。方式二：你想看足球赛，100元一张票。当你来到足球场买票时，发现丢了100元钱。你口袋中还有钱，此时你还会付100元买一张球票吗
8、？随机访问了183人，其中：161人回答买。请恰当建立SPSS数据文件，并利用参数检验方法，说明你更倾向于哪种观点，为什么？六、根据居民储蓄（存款）调查数据，分析城镇和农村储户对“未来两年内收入状况的变化趋势”是否持相同的态度。七、利用居民储蓄（存款）调查数据进行分析，实现以下分析目标：分析储户的存款目的。八、利用某机构工作人员对自己工作看法的调查数据，研究工作人员对自己工作的不同认可态度是否会影响工作时的状态。出题人：经济学系 刘燕妮篇三：第二章spss数据文件的建立和管理第二章 spss数据文件的建立和管理1. SPSS中有哪两种基本的数据组织方式？各自的特点和应用场合是什么？两种基本组织
9、方式：原始数据的组织方式：场合为待分析的数据是一些原始的调查问卷数据或是一些基本的统计指标。是数据xx窗口中的一列为一个变量一行为一个个案，每个变量有一个名字，是访问和分析SPSS每个变量的唯一标识。计数数据的组织方式：场合为采集数据不是原始数据，而是经过分组汇总后的数据时。特点是数据xx窗口一行变量为一个分组，一列变量为一个变量。2在定义SPSS数据结构时，默认的变量名和变量类型是什么？如果希望增强SPSS统计分析结果的易读性，还需要对数据结构的那些方面进行必要说明？定义spss数据结构是，默认的变量名和变量类型分别是var0001和数值型，还可以对变量名标签和变量值标签进行必要的说明。3你
10、认为SPSS数据窗口与Excel工作表在基本操作方式和数据组织方式方面有什么异同？ 相同点：都可以对数据进行输入不同点：excel只是对数据的一些简单处理，而spss可以进行统计学的处理，可以进行统计分析，相比excel更加的方便。4现有两个SPSS数据文件，分别名为“学生成绩. Sav”和“学生成绩二. sav”，存放了关于学生学号、性别和若干门课程成绩的数据。请将这两份数据文件以学号为关键变量进行横向合并，形成一个完整的数据文件。横向合并：步骤：数据合并文件增加变量学号导入关键变量确定。结果如图所示：5收集到以下关于两种减肥产品使用情况的调查数据，请问在SPSS中应如何组织该份资料？资料组织如下表：6有一份关于居民储蓄调查的模拟数据存储在Excel中，文件名为“具名储蓄调查数据.xls”。该数据的第一行是变量名，格式如下图所示。请将该份数据转换成SPSS数据文件，并在SPSS中指定其变量名标签和变量值标签步骤：打开spss，文件打开数据选择居民储蓄调查数据打开变量和值标签添加如下图所示：
