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1、少年宫德育室管理制度篇一：1少年宫工作管理制度少年宫工作管理制度一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村少年宫。二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境
2、，营造浓厚的学习氛围；使乡村少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。六、丰富全镇未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。北山口小学2德育室管理员工作职责3-45北山口小学少年宫领导组主 任：李玉聪副主任：胡灵芝 郝淑芳 王栋辅导员：尚锦吉 邵淑玲 宋晓惠 张春霞康新芬 白爱花 李廷顺 于济远6少年宫实践活动安排六个标牌,15做成40x60，最后一个80x120篇二：少年宫德育活动室工作计划少年宫德育活动室工作计划一、指导思想：以成立学校少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的未成年人共享校内外
3、优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进步孩子的艺术素养和道德素质，进而改善教育的内部环境和外部条件，全面加强未成年人思想道德建设，促进未成年人的全面发展和健康成长，为进一步提高未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。二、活动内容:文体科技类：编童谣、唱红歌、乐器、看优秀影片、读好书、乒乓球、羽毛球、篮球、科技制作等。技能培训类：绘画、舞蹈、剪纸、编织、计算机运用。国学经典诵读。道德实践：礼仪、礼节知识、校园情景剧表演。社会实践：纪念抗日战争活动、争做文明师生活动、诚信教育等。三、活动要求:1.面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。2.根据本
4、校师资、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到活动项目有特色。3.选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。4.师资以本校艺术教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。5.经常组织教师或学生“走出去”、“请进来”，以开阔自己的视野,实现教师资源的共享。6.定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。7.实行责任负责制，责任到人，项目到人，保证乡村学校少年宫的良性发展。四、活动时间:周六、周日上午8：0011：00，寒、暑假周一至周五上午8:0011:00。五、评价方式:1
5、.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。2.根据学生的学段目标完成情况，实行专业考核等级制，同一考核时间、内容，并颁发等级证书或奖状，以此来进步学生的重视程度，激发学生参与的积极性，并定期和学生家上进行交流。3.少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、会演等活动。4.活动时教师填写学生活动记录表，学校存档。六、安全治理:1.设立专门的少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、活动器材等进行监视、检查、维修等。2.少年宫活动小组设负责人一名，负责学生的日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。七、活动项目及要求
6、：1.绘画类培养学生的绘画技能，进步学生的绘画能力，用画笔描绘美好的生活，用画笔描绘出色的人生。2.看优秀影片、读好书类以我校的“文学创作基地”为基础，制定相应的计划，组织学生观看优秀影片，诵读优秀好书等形式来促进学生的文学作品创作。3.乒乓球、羽毛球、篮球类学习乒乓球、羽毛球、篮球技艺，进步学生身体素质。4.剪纸、编织类培养学生的动手能力；学习基本剪纸和编织技艺；自己创作作品；进行评选；自创作品的展览。5.计算机运用类健康上网；培养计算机运用能力；实例教学和实例练习；电子小报的制作等。6、科技小制作类开展丰富的科技活动，制作科技小制作、，写科技小论文，画科学幻想画等活动。篇三：城关镇中心小学
7、少年宫各室负责人及管理制度城关镇中心小学乡村学校少年宫工作组织机构主 任：高志广副主任：马彦亮成 员：董贵丽 陈瑞芳 司马宁宁 冯晓慧 万艳丽 程爱红 李瑞杰城关镇中心小学乡村学校少年宫人员分工：舞蹈室：冯晓慧书画室：万艳丽器乐室：司马宁宁科技室：陈瑞芳德育室（心理疏导室）：董贵丽体育健身室：李瑞杰 高淑芬手工制作室：程爱红图书室：王社花棋类室：常省伟报告室：候存宏中心城关镇小学城关镇中心小学 乡村学校少年宫管理制度一、坚持以“动中练技，静中明理，趣中求知，乐中养德”的办宫理念和“公益性、开放性、特色性、共建性”的原则，让更多的农村孩子享受到城市孩子的文化精神生活，开阔视野，培养孩子的现代品格
8、，愉快成长，不断发挥乡村学校少年宫的独特作用。二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；使乡村少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。六、丰富全镇未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展
9、示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。中心城关镇小学城关镇中心小学 乡村少年宫安全管理制度一、参加活动的学员节假日、寒暑假期间必须由家长接送，并与乡村学校少年宫签订安全管理协议书。二、教师应加强与学员监护人的密切联系，制通讯单便于联系。三、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方可离开。四、教师负责教学时间（包括课前、课后和课间）教学场所的全程安全管理。五、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证少年宫门前安全无事故。六、所有教职员工，如发现安全隐患或事故，必须第一时间报告，并进行恰当处理，不得离开事发现场。七、教师未经同意，不得
10、擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。中心城关镇小学城关镇中心小学 乡村少年宫财物管理制度一、乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护、管好宫内财物，反对一切损坏本宫利益的行为。二、乡村少年宫所有财物均有专人保管，并建立进、销登记制度，每半年核查一次。三、凡购进物品，必须先由政教处验收、登记，统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记，反对大手大脚，反对化公为私。四、总务人员要增强责任感，及时清点宫内财物，对宫内财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。五、严格财产管理制度，宫内所有物品（包括各种乐器）
11、未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人。城关镇中心小学城关镇中心小学 乡村少年宫考勤制度一、乡村少年宫实行考勤制，所有教职工必须按时上、下班，做到不迟到，不早退，不无故缺席。二、全体教职工必须严格遵守纪律，忠于职守，做到上班不离岗，上课不离班。因公外出要如实登记，能赶回的要及时赶回。三、严格请假手续，请假均要有书面假条，请病假必须附医院休息证明，经领导批准，并安排好工作方可离岗休息，无请假手续又不到宫工作者，按旷工论处。四、教职工婚假、丧假、探亲假按上级有关规定办理，但均需事先办理请假手续。五、教职工寒暑假、节假日确因工作需要并经领导同意加班者发给加班证明，可以补休或领取加班费。六、教职工因公出差和因事补休必须经主任批准，安排好工作后方可离开。七、每月统计一次教职工出勤情况，及时核对、定期公布，存档备查。中心城关镇小学
