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1、大学生创新创业训练项目过程记录册项 目 名 称基于支持向量机的污水处理状态监控系统设计项 目 编 号 项目级别 负 责 人 其 他 成 员 项目管理单位 指 导 教 师 起 止 年 月 2013月10月至2015月5月 河南师范大学2015年4月19日填 写 说 明1.本记录册是检查项目进展情况和主要依据，也是评价项目成果的重要依据之一。项目负责人必须认真、及时、准确、真实地记录项目扫行的主要过程。2.本记录册主要记录项目进展情况，如：成功的经验、失败的原因、与指导教师的交流、团队合作、经费使用明细等方面内容，要求每周记录1次。3.项目负责人及成员应定期请指导教师查阅项目过程记录册，与指导教师
2、进行交流和研讨。4.中期检查时项目负责人须将本记录册交指导教师检查和签字后，再提交学院（系、部）。5.项目结束后，由项目负责人将本记录册及相关材料提交指导教师检查和签字后，再提交学院（系、部）存档保管。6.本记录册平时由项目负责人保存。一、经费使用明细单位：元日期经费使用摘要借款金额报销金额经费余额2013.10-2014.5打印立项申请材料50095002014.5-2014.7购买资料文献费50090002014.6-2014.7办公用品150075002014.9-2014.10软件著作权登记费150060002014.11发表论文50055002014.12打印复印资料50050002
3、015.2U盘、光盘等耗材250025002015.2-2015.3购买图书资料50020002015.3发表论文100010002013.10-2015.4差旅费10000二、项目执行过程记录时间过 程 记 录第1周 在本周小组会议中，全体成员就污水处理的理论知识进行了一下普及，大概了解污水处理过程的本质，从而了解污水处理过程不确定数据的处理。 项目记录人： 2013年 10月1日第2周在本周小组会议中，各小组成员就所了解的知识表达自己的想法观点和意见，然后通过导师帮助，并参考了相关书籍，对算法进行了巩固，并对支持向量机的算法的模型参数选择进行了讨论学习。项目记录人： 2013 年10月 8
4、 日第3周在本周小组会议中，各个成员讨论并学习了在j2EE的应用实践，参考电子工业出版社郑阿奇主编的j2EE应用实践教程，运用JAVA学习的相关知识进行一些程序的编写训练。项目记录人： 2013 年 10 月 15日第4周在本周小组会议讨论并学习相关的理论体系对课题进行实验分析，并交流学习心得与体会，大家都觉得应在平常的训练中继续学习，因此我们决定每天都应该小小的了解一下所研究项目的具体实施方案并和负责人讨论。项目记录人： 2013 年 10月22日第5周 在本周小组会议中，经过不断的复习JAVA语言的应用，组员们进行了激烈商讨，并开始研究JSP，因为学习过这门课，所以比较好接受，负责人向大家
5、讲述下面的学习，并让大家进行准备接下来的学习。项目记录人： 2013 年 10 月29日第6周 在本周小组会议中，本周着手安排组员关于J2EE的深度学习，并参考孙鑫编写的Servlet/JSP深入详解。让大家更加了解如何在J2EE平台上进行操作。项目记录人： 2013 年11月 5日第7周在本周小组会议中，本周安排成员对J2EE设计开发编程指南进行学习及研读，并进行电脑上进行基本的编程设计，对不了解的地方进行讨论学习。项目记录人： 2013 年 11 月 12日第8周在本周小组会议中，本周将开始和污水处理相关研究的研究生或负责人进行学术交流，相互比较进而了解污水处理的创新点。项目记录人： 20
6、13 年 11月19日第9周在本周小组会议中，经过不断地商讨，发现了多污水处理得创新点，并和研究生查阅相关资料，全面了解污水处理过程机理、不确定性理论和支持向量机预测算的研究。项目记录人： 2013 年11月26日第10周在本周会议记录中，由于期末将至，学习占据了各个成员的大部分时间，个人视情况而定学习相关知识。项目记录人： 2013 年12月3日第11周在本会议记录中，小组成员利用课余时间开展了小组会议，就自己所学的知识进行讨论和分析下一步小组要进行的方案。项目记录人： 2013 年 12月 10日第12周在本周会议记录中，各个小组成员就目前的科技创新项目进行分析预算，且组员向负责人汇报自己
7、的学习成果。项目记录人： 2013 年12月 17日第13周在本周小组会议，由于期末考试将至，各个成员利用课余时间进行学习相关知识，不过重点以考试内容进行复习。 项目记录人： 2013 年 12月 24日第14周在本周小组会议中，各个成员向负责人汇报自己学习到的理论知识，同时大家都在为期末考试复习准备。项目记录人： 2013 年 12月31日第15周这周项目负责人跟指导教师共同商量软件框架，并跟小组成员共同分析框架的新颖性及创新点，与此同时各个组员准备期末考试。项目记录人： 2014 年 1月 7日第16周由于考试将近，在本周会议上，项目负责人总结了前期的所有工作，对各组员的分工进行调整，安排
8、各组员在寒假期间根据各自的分工进行相关理论知识的学习。项目记录人： 2014 年 1月 14日第17周由于考试中，负责人未召开小组会议。，项目记录人： 2014 年 1月 21日第18周放假期间各个组员家离的较远，不便交流，期间项目无进展，小组成员根据之前的分工，各自利用假期时间学习完成负责的模块所需掌握的知识与技能。 项目记录人： 2014 年 3月 2日第19周各个组员向负责人汇报寒假里学习到的相关知识，并通过一周的探讨，再次明确新学期的任务，与此同时负责人对各组员的任务进行合理分配及调整。项目记录人： 2014 年 3月 9日第20周这一周，我们在请教导师相关项目问题后，导师安排我们参与
9、她所带领的研究生的一个软件设计的讨论，各个成员积极地参与其中。项目记录人： 2014 年 3月16日第21周本周，我们查阅资料，根据软件的总体结构的设置，根据所学的知识，负责人根据组员能力进行分工。项目记录人： 2014 年 3月23日第22周本周我们经过讨论决定把该系统分为两个模块一个是数据管理模块，另一个是模型库管理模块。项目记录人： 2014 年 3月30日第23周为实现上周提出的两个功能模块，我们在菜单栏设置了文件、数据、模型、查看和帮助菜单。还在常用工具栏设置了新建、查询、示意图、仿真结果、帮助、关于等按钮。项目记录人： 2014 年 4月6日第24周继上周之后，我们对“文件”菜单新
10、建仿真模型、打开已有模型文件、设置系统基本参数、保存新建模型和退出系统等。对“数据”菜单新建用于实验的数据，向系统导入实时数据、离线数据，导出模型运行结果，存储数据等功能。导入导出的数据格式支持.xls、.mat、.mdb、.mdf等常用数据文件格式。项目记录人： 2014 年 4月13日第25周我们这周又把“模型”菜单用于青霉素发酵过程的数据模型，主要包括基于Biorl非结构动力学模型的机理模型、LSSVR软测量模型、二者的混合模型及常用经典模型。点击“模型”菜单，或者点击快捷菜单“新建仿真”进入后，会弹出模型选择对话框。模型选择后进入相应的模型设置参数的对话框，在选择机理模型时，相关参数设置界面，由于机理模型需要设置的参数多，系统通过“下一步”按钮对各参数进行设置，设置完成后，点击“完成”按钮后，系统将按本文所建模型对青霉素发酵过程的各参数进行预测，预测曲线图将显示到主界面中。项目记录人： 2014 年 4月20日第26周当模型选择最小二乘支持向量回归模型时，参数设置对话框，参数可以设置最小二乘支持向量机的类型，回归或分类；核函数可选四种常见的核函数：多项式核，高斯核函数，感知器核，B样条核，默认为高斯核。对于惩罚系数与核宽度的选择可手动或自动选择，自动选择有三种方法：交叉检验、粒子群算法和遗传算法，默认为交叉检验方法。项目记录人：
