执笔赵晓彪-云南委党校

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1、执笔:赵晓彪 中共云南省委党校、云南行政学院函授学院2006级专本连读经济管理专业经营经济学教学具体安排 一、指导思想和目的要求:本门课程要求以以科学发展观和党的十七大精神为指导,以了解现代经济学理论和知识为目的。培养学生理论联系实际和分析问题与解决问题的能力,开拓分析思路,较好地理解企业经营的的各种经济手段和发展战略。经营经济学是工商管理中的一门基础性的重要学科。是一门应用性课程。经营经济学是从经济性角度研究企业经营和企业运行规律的科学。经营经济学为经理日常经营决策提供科学依据、理论基础和基本知识。学习这门课程,对本科经济管理专业学员运用经济理论和知识,分析研究企业经营环境,提高科学决策和经

2、营管理能力和水平具有重要意义。学习本课程必须紧密结合我国的国情和社会主义市场经济的实践,与当前重大现实热点问题联系起来,采取学习、借鉴、吸收的态度,工商管理培训课程在教学上的一个重要特点是案例教学。要注意运用案例来帮助理解掌握基本原理、基本方法。最终能够通过案例分析掌握西方经济学理论和知识。提高驾驭市场经济的理论素养和实际工作能力。二、学习书目:李善民、潘玉恒编著经营经济学中国人民大学出版社2005年第二版。 三、学习时间:安排20周,每周7学时,共140学时。其中面授辅导8次,32学时;串讲1次4学时;讨论2次,4学时;自学55学时,作业30学时,复习考试15学时。 四、教学安排:分为二个单

3、元。第一单元企业经营和企业运行的内容及规律,58学时,学习第l4章。第二单元企业经营和企业运行的环境分析,67学时,学习第58章。第一单元 企业经营和企业运行的内容及规律第一章 绪论学习目的和要求:了解经营经济学的本质和基本原理及对管理决策的影响。(一)学习时数:14学时(二)学习内容:1、经营经济学的本质。2、经营经济学的八大原理。3、经济学思考的方式。(三)学习重点:经营经济学概念与基本原理。(四)教学安排:面授辅导1次,4学时;自学、作业10学时。(五)作业题: l、经营经济学的内涵?2、如何把握企业经营环境的内涵?3、简述经营经济学的八大原理。4、什么是机会成本?5、简述经济学研究方法

4、。 考核目标:1、识记知识点:经营环境、机会成本的含义。经济学研究的基本方法。2、领会和应用知识点:重点掌握经营经济学原理。第二章 市场力量:需求与供应 学习目的和要求:掌握消费需求理论及运用。重点理解影响需求的主要因素和需求弹性的类型和作用。(一)学习时数:16学时(二)学习内容:一、消费需求的本质。二、个人需求的决定因素与需求曲线的移动。三、弹性的概念与弹性的作用 (三)学习重点:影响需求的主要因素和需求弹性的类型和作用。(四)教学安排:面授辅导1次,4学时;讨论1次,2学时;自学、作业10学时。(五)作业题:1、什么是需求规律?影响需求的主要因素是什么?2、简述弹性的概念、类型、和特点?

5、 3、用弹性说明“谷贱伤农”的道理何在? 4、用弹性说明为什么在70年代,石油输出国组织要限制石油的生产?5、试从需求方面解释水对人们很有用,必不可少,但水却很便宜;金刚钻对人们的用途很有限,但却很昂贵。 6、简述需求弹性的作用? 7、举例说明影响商品需求价格弹性的因素。 8、讨论题:如何理解及运用需求分析和弹性理论?考核目标:1、识记知识点:需求及需求量。需求曲线。弹性的概念、类型、和特点2、领会和应用知识点:影响需求的主要因素和弹性的类型和作用。影响商品价格弹性的因素。第三章 消费者行为分析学习目的和要求:掌握消费者行为理论。理解效用与需求的关系。(一)学习时数:14学时 (二)学习内容:

6、一、消费者行为的本质。二、消费者剩余。三、效用最大化商品组合的原则。四、消费者均衡及无差异曲线的运用。(三)学习重点:效用、总效用、边际效用及运用;消费者剩余,消费者均衡。(四)教学安排:面授辅导1次,4学时;自学、作业10学时。(五)作业题: l、如何理解效用、总效用、边际效用? 2、举例说明什么是边际效用递减规律? 3、什么是消费者剩余?意义何在?4、论述效用最大化商品组合的原则 考核目标:1、识记知识点:基数效用论和序数效用论。效用及总效用。边际效用。消费者剩余。2、领会和应用知识点:边际效用递减规律及效用最大化商品组合的原则。第四章 生产和成本分析学习目的和要求:理解生产成本理论及运用

7、。重点掌握规模经济、内部经济、规模不经济的原因及控制、利润最大化、供给规律、均衡价格的形成。(一)学习时数:14学时 (二)学习内容:l、生产要素及生产函数。2、边际收益递减规律。3、生产阶段的划分。4、生产要素最佳投入组合的确定。(三)学习重点:一、生产与成本。二、成本与规模经济。三、成本的各种衡量方式。四、利润最大化与生产决定。五、边际成本曲线与企业的供给曲线。(四)教学安排:面授辅导1次,4学时;自学、作业10学时。(五)作业题: l、生产成本的本质是什么?2、生产函数的概念?3、成本的各种衡量方式?4、说明什么是规模经济、规模不经济。5、论产生内部经济的原因。6、论规模不经济的原因及控

8、制。7、如何理解利润最大化?8、供给的决定因素有那些?9、如何理解供给弹性?10、均衡价格是怎么形成的?如何理解均衡价格对资源配置的调节?考核目标:1、识记知识点:生产函数。生产阶段的划分。生产成本。规模经济、规模不经济。供给弹性。均衡价格。2、领会和应用知识点:成本的各种衡量方式、规模经济、规模不经济。内部经济的原因、规模不经济的原因及控制。给的决定因素、均衡价格的形成。第二单元 企业经营和企业运行的环境分析 第五章 竞争环境分析学习目的和要求:掌握市场结构理论。理解竞争环境对企业的影响。重点把握市场结构的特征;市场竞争的主要途径;垄断的利弊;垄断竞争市场的利弊和经营策略。(一)学习时数:1

9、4学时(二)学习内容:一、竞争环境的本质。二、完全竞争的市场。三、完全垄断的市场。四、垄断竞争的市场。五、寡头垄断的市场。(三)学习重点:市场结构的特征;市场竞争的主要途径;垄断的利弊;垄断竞争市场的利弊和经营策略。(四)教学安排:面授辅导1次,4学时;自学、作业10学时。(五)作业题: l、如何理解结构-行为-绩效模型?2、简述划分市场结构的标准。3、论企业竞争战略。4、论市场绩效标准。5、简述完全竞争市场的条件。6、论垄断的利弊。7、论垄断竞争市场的利弊及垄断竞争市场上企业的经营策略。8、简述寡头垄断市场条件。考核目标:1、识记知识点:结构-行为-绩效模型,市场结构。竞争优势。完全竞争市场

10、、垄断竞争市场、寡头垄断市场。2、领会和应用知识点:市场结构的特征;市场竞争的主要途径;垄断的利弊;垄断竞争市场的利弊和经营策略。 第六章 博奕论和竞争策略学习目的和要求:理解寡头垄断市场结构下企业如何根据竞争对手的最佳策略制定自己的相应战略。重点了解博奕、博奕论概念。(一)学习时数:14学时(二)学习内容:一、博奕与竞争策略的本质。二、一次性博奕。三、最大化最小策略。四、重复博奕与“以牙还牙”策略。五、序列博奕与先行者优势。六、策略行动。(三)学习重点:博奕、博奕论概念。(四)教学安排:面授辅导1次,2学时;自学、作业10学时。(五)作业题:l、什么是博奕、博奕论?2、什么是囚犯困境、纳什均

11、衡?3、什么是上策均衡、最大化最小策略?4、简述重复博奕与“以牙还牙”策略。5、论企业可以采取不同形式的策略行动。6、寡头垄断市场结构下企业如何根据竞争对手的最佳策略制定自己的相应战略?考核目标:1、识记知识点:博奕、囚犯困境、纳什均衡、上策均衡、最大化最小策略、企业策略行动。2、领会和应用知识点:论企业可以采取不同形式的策略行动。第七章 企业定价策略学习目的和要求:掌握定价策略;转移定价与利润中心。(一)学习时数:10学时 (二)学习内容:一、具有市场势力的定价策略。二、转移定价与利润中心。三、多产品企业的定价策略。四、激烈竞争的市场中的定价策略。(三)学习重点:掌握定价策略;转移定价与利润

12、中心。(四)教学安排:面授辅导1次,2学时;自学、作业8学时。(五)作业题: l、什么是具有市场势力的定价策略?2、论述转移定价的内容。3、简述多产品企业的定价策略。4、简述激烈竞争的市场中的定价策略?考核目标:1、识记知识点:定价策略、转移定价。2、领会和应用知识点:论述转移定价的内容,价格歧视案例。第八章 信息不对称市场学习目的和要求:掌握信息不对称市场的含义;委托代理理论。(一)学习时数:14学时 (二)学习内容:一、信息不对称市场的本质。二、市场信号的作用。三、委托一代理理论。四、不对称信息与劳动市场。(三)学习重点:信息不对称市场的含义;委托代理理论。(四)教学安排:面授辅导1次,4

13、学时;自学、作业10学时。(五)作业题: l、什么是不对称信息、逆向选择?2、简述市场信号的作用3、论述委托代理理论即运用。4、信息理论如何解释工资差别?考核目标:1、识记知识点:不对称信息、逆向选择。2、领会和应用知识点:信息不对称市场的含义;委托代理理论。第九章 宏观经济政策学习目的和要求:了解宏观经济政策。重点掌握国民收入均衡公式;财政政策与货币政策。(一)学习时数:15学时(二)学习内容:一、宏观经济政策的本质。二、国民收人的衡量。三、国民收人均衡。四、宏观经济政策。五、其他宏观政策。(三)学习重点:国民收入均衡公式;财政政策与货币政策。(四)教学安排:面授辅导1次,4学时;讨论一次,

14、2学时,自学、作业9学时。(五)作业题: l、为什么经理需要掌握宏观经济政策的基本知识?2、如何衡量国内生产总值?3、简述国民收入均衡模型。4、简述宏观经济政策目标及内容。5、论述财政政策的内容及运用。6、简述公债的作用。7、论述货币政策内容及运用。8、论述政府怎样对不同的政策手段进行搭配使用。9、讨论题:经营者成功经营必须把握5个方面的问题。考核目标:1、识记知识点:国内生产总值、国民收入、财政政策、公债、公开市场业务、贴现率、存款准备金。2、领会和应用知识点:国民收入均衡公式;财政政策与货币政策,经营者成功经营必须把握5个方面的问题。五、复习考试第1920周为复习考试时间, 2011年7月9日上午9:30 11:30考试;考试方式为闭卷。

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