《加强馆际交流分享工作成果》由会员分享,可在线阅读,更多相关《加强馆际交流分享工作成果(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、加强馆际交流 分享工作成果宁夏科技馆与合肥市科技馆开展馆际交流活动“汉语是一种非常神奇的语言,同样的一句话,重音落在不同的字上,表达出来的意思就会完全不同。”说话的是合肥市科技馆展教中心副主任,曾多次在全国辅导员讲解大赛中获奖的葛宇春,她正在对宁夏科技馆的辅导员进行业务培训,这是发生在宁夏科技馆与合肥科技馆交流活动中的一幕。为进一步提高辅导员的综合素质和整体工作能力,打造一支“业务精良、团结协作、服务热情”的辅导员队伍,结合展品展项开展更多、更好、更吸引人的科普教育活动,以提高常设展厅面向社会公众免费开放后的服务水平,8月21日至24日,宁夏科技馆邀请合肥科技馆辅导员来馆交流学习。交流畅所欲言
2、21日上午,宁夏科技馆展览教育部相关人员与合肥科技馆副馆长冉清一行四人在三楼会议召开了见面会,会议由宁夏科技馆副馆长李世茂主持。在简短的见面会之后,就立刻投入到交流活动之中。首先参观了宁夏科技馆常设展厅,参观期间,两馆就展区展品的设计与研发、展品操作与维护等一些展厅的常规问题进行交流和探讨。当看到宁夏科技馆很多奇妙有趣的展品时,合肥科技馆一行表露出非常浓厚的兴趣,而在得知合肥科技馆的展厅五层楼只有12名辅导员却每年要接待60万观众之后,宁夏科技馆工作人员也不禁赞叹起来。下午,宁夏科技馆展览教育部部长洪艳、辅导员李辉就辅导员的激励制度和展品报修流程进行了交流发言,与会人员进行了深入探讨和互学互鉴
3、。22日,合肥科技馆展教中心副主任葛宇春从展品讲解技巧及深度和展厅突发事件的处理两方面进行了培训和交流。葛宇春不仅是合肥馆展教中心的副主任,她更广为人知的身份是一名全国一流的辅导员,曾经在全国各类讲解大赛中都有非常出色的表现,是全国辅导员中的明星人物,当得知这次交流时,宁夏科技馆的辅导员都非常兴奋。她从自身的体会和十三年展览教育工作所积累的经验谈起,详细介绍了科技馆辅导员的定位、如何提高讲解质量和水平、怎样更好的提供讲解服务以及参加比赛的宝贵经验。期间,宁夏馆辅导员积极参与互动,相互交流了各自在工作心得。23日,两馆分别介绍了志愿者的招募与管理和展厅活动的开展。志愿者工作是展教工作的重要组成部
4、分,它充分体现科技馆公益性事业的意义,做好志愿者招募与培训有助于提高展览教育工作的质量,就这项工作交换了各自的意见建议。同时,就如何开展形式多样,内容丰富的科普教育活动进行了深入探讨,如何提高辅导员综合素质谈了各自的看法,认真探讨了开展科普活动的创新思路以及策划与实施科普教育活动的方式方法等。分享毫无保留在畅所欲言的交流的同时,两馆还分享了各自在科普剧、科普小讲堂和科学实验中的拿手剧目。21日下午,合肥科技馆的辅导员邓宇、翟梦云在宁夏馆常设展厅二楼展演了自己的拿手好戏科学实验“旋转之美”,宁夏馆的辅导员李倩、王魏涛等展演了科普剧“雾霾大战”。在展演过程中,在座的小朋友、家长看得津津有味,尤其是
5、当看到陀螺走钢丝的精彩表演时,全场轰动。22日,宁夏科技馆辅导员展演了最新创作的科普剧“幽灵之花”和动手制作活动“水火箭”,其中科普剧“幽灵之花”给合肥科技馆留下了深刻印象。随后合肥科技馆也展演了他们的优秀剧目“你想挑战吗?”,通过互动参与和生动的讲解介绍了伯努利原理的相关知识。演出结束后,合肥科技馆将科学实验“旋转之美”作为此次交流活动的特殊礼物赠送给宁夏科技馆,双方就演示方法进行交流探讨。同时,合肥科技馆还介绍了自己创意的科普活动“绘本中的科学”,使宁夏馆辅导员在以后科普活动的创意方面拓宽了思路,增长了见识。总结深刻细致8月24日,此次交流活动接近尾声,双方工作人员做了深刻细致、朴实真挚的
6、总结,各自谈了这几天的交流学习体会。短短的四天交流学习,给两馆辅导员提供了一个展示和学习的平台,有力地促进了两馆辅导员的业务提高。同时,也增进了兄弟场馆的相互了解,拉进了距离,增进了友谊、促进了共同进步与发展。通过这次交流学习,大家收获了很多,既学到了别人的长处,又认识到了自己的不足,而这种认识,对今后的工作都是非常宝贵的经验。科普的路,任重而道远,只有在漫长的道路上相互扶持,才能到达胜利的彼岸,正如习近平同志说的:“独行快,但众行远”。宁夏科技馆 李倩、马海波/文 张龙/图宁夏科技馆的动手制作活动“水火箭”合肥科技馆的优秀剧目“你想挑战吗?”两馆展教人员交流座谈合肥市科技馆展教中心副主任葛宇春为大家进行讲解技巧培训