《人教版三年级语文第27课《陶罐和铁罐》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级语文第27课《陶罐和铁罐》课件（41页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,27、陶罐和铁罐,请同学们看图，这就是国王御橱里的两只罐子，你们仔细看看，哪只是陶罐，哪只是铁罐，你是怎样看出来的？,（左边是铁罐，是用铁做的。）,（右边是陶罐，是用陶土做的，上边还有丽的花纹。）,从神态上看，铁罐眉毛竖着，斜视着陶罐，嘴巴翘得老高，好像对陶罐不屑一顾的样子，一付骄傲自大的样子。而陶罐是用温和的眼睛看着铁罐，笑眯眯的，一付容忍的样子。从个头上看，铁罐自以为比陶罐高大，陶罐不敢和它比，因此把头昂得高高的。 今天我们来学习这则寓言，就是发生在陶罐和铁罐之间的小故事。通过他们的对话，让我们明白一个道理。下面我们就来读这篇课文，请同学们读读题目。,xi,1、听录音范读课文。 2、自由
2、读课文，求要准字音、读通句子，并圈出生字来。 3、说说课文讲了一件什么事？,（讲了国王御厨里自以为坚硬的铁罐看不起陶罐。许多年后，被埋在土里的陶罐依旧光洁如新，而当年坚硬的铁罐却不复存在了。完全氧化掉了。）,1、国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。 2、 “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。 3、 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答 4、“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 5、 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩地说，“我们生来就是给人们盛东西的。并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说” 6、“住嘴
3、！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” 7、 “何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧,有什么可吵呢！” 8、“和你在一起，我感到羞耻,你算 什么东西！”铁罐说，“我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” 9、 陶罐不再理会铁罐。 10、时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。 11、许多年代过去了。有一天，人们来到这里掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。 12、“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。 13、“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起
4、来。 14、捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。 15、“多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。” 16、“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。” 17、人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。,27、陶罐和铁罐,陶罐 懦弱 争辩 恼怒 羞耻 流逝 宫殿 掘开 朴素,读一读,to,nu,bi,no,ch,sh,din,ju,p,s,陶器 谦虚 虚心 嘴巴 恼怒 发怒 吵嘴 感动 荒凉 捧杯 俭朴 朴素 价值 接受 和睦相处,学习生字,to,q
5、in,x,zu,no,n,cho,gn,hung,png,p,s,zh,shu,陶器 谦虚 虚心 嘴巴 恼怒 发怒 吵嘴 感动 荒凉 捧杯 俭朴 朴素 价值 接受 和睦相处 陶罐 懦弱 争辩 恼怒 羞耻 流逝 宫殿 掘开 朴素,读一读,to,qin,x,zu,no,n,cho,gn,hung,png,p,s,zh,shu,1、国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。 2、 “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。 3、 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答 4、“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 5、 “我确实不敢碰你，但并不是懦
6、弱。”陶罐争辩地说，“我们生来就是给人们盛东西的。并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说” 6、“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” 7、 “何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧,有什么可吵呢！” 8、“和你在一起，我感到羞耻,你算 什么东西！”铁罐说，“我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” 9、 陶罐不再理会铁罐。 10、时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。 11、许多年代过去了。有一天，人们来到这里掘开厚厚的堆积
7、物，发现了那个陶罐。 12、“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。 13、“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 14、捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。 15、“多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。” 16、“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。” 17、人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。,27、陶罐和铁罐,学习课文，听录音范读。,1、 国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。,现
8、在学习课文第一自然段，回答问题。理解词语。,奚落：用尖酸刻薄的话讽刺别人，使人难堪。,2、 “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。 3、 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答 4、“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 5、 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩地说，“我们生来就是给人们盛东西的。并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,27、陶罐和铁罐,学习课文第2、3、4、5自然段，回答问题。,这一句话是陶罐面对铁罐的奚落、无理取闹时说的 。这句话中用了“但”是语意的转折，表明陶罐在承认自己缺点的同时，不卑不亢。,“争辩”是说陶罐不服气，申诉自己的理
9、由。,6、“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” 7、 “何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧,有什么可吵呢！”,27、陶罐和铁罐,学习课文第六、七自然段，回答问题。用波纹线画出陶罐说的话，读读。,这两句话中体会到陶罐的谦让、宽容。,理解词语：, ,和睦相处：相处得平安和谐，不争吵。, ,“相提并论”：是把不同的人或不同的事物混在一起来看待或评说的意思，课文中陶罐铁罐虽然都是盛东西用的，但铁罐自认为比陶罐强，不能把自己和陶罐放在一起比较。,8、“和你在一起，我感到羞耻,你算 什么东西！”铁罐说，“我们走着瞧吧，
10、总有一天，我要把你碰成碎片！” 9、 陶罐不再理会铁罐。,27、陶罐和铁罐,学习课文第八、九自然段，回答问题。用横线画出铁罐说的话，读读。,这句话体会到铁罐的自以为是，傲慢无理。,10、时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。 11、许多年代过去了。有一天，人们来到这里掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。 12、“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。 13、“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 14、捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。,27、陶罐和铁罐,学习课文第十、十一、十二、十三、十四
11、自然段，回答问题。,“流逝”：时音在流逝。,这句话是讲陶罐被擦拭干净后光洁如初，朴素美观，说明陶罐有不朽的文物价值。,15、“多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。” 16、“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。”,27、陶罐和铁罐,学习课文第十五、十六自然段，回答问题。用波纹线画出陶罐说的话，读读。,从这句话体会到陶罐非常善良，对铁罐十分友好。,17、人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。,27、陶罐和铁罐,学习课文第十七自然段，回答问题。,（因为铁罐消失的原因铁罐
12、经不起氧化，腐烂了。）,这句话说明找的时间长，找得很仔细，但仍不见铁罐的影子。,铁罐为什么连影子都不见了？,课文中心：本文通过陶罐和铁罐埋藏前后的强弱对比，告诉我们每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。,27、陶罐和铁罐 谦虚 骄傲 宽容 无礼 要谦虚，不要骄傲 要正确对待自己的不足,铁罐,长处（ ）,坚固,陶罐,短处（ ）,易碎,奚落,（谦虚）,（傲慢）,自以为是 傲慢无礼,谦虚 友善 宽容 但不懦弱,分角色练读对话：,“你敢碰我吗？陶罐子！” “不敢，铁罐兄弟。” “我就知道你不敢，懦弱的东西！” “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西
13、的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说” “住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,“你敢碰我吗？陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说” “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢
14、和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。” 陶罐争辩地说，“我们生来就是给人们盛东西的。并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,读读句子,“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，
15、你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧,有什么可吵呢！”,“和你在一起，我感到羞耻,你算 什么东西！”铁罐说，“我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,陶罐不再理会铁罐。,读读句子,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐 说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,铁罐说的话:,“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地说。,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,（蛮不讲理地）,读读句子,( 陶罐不再理会铁罐。),陶罐说的话：,“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,读读句子,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐 说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,铁罐说的话:,“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地说。,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远
