“仿写”专项训练

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1、第五中学一次备课专用稿语文 组 第 1 课时 总 1 课时课 题“仿写”专项集体备课时间:4月16日 第 周授课时间: 第 周主备人郭芰森审核人姜微学习目标能够规范性答题,灵活多样地仿写学习重点能够按要求仿写学习难点规范答题,按要求完成任务教 具学法指导根据学案中的答题技巧和解题思路来独立完成专项训练,然后小组合作完成探究一、考情分析:黑龙江省各个地市近年中考对于仿句的考查比较普遍,分值一般为2分。命题角度主要有:1.根据前后句语境续写或补写句子。2、根据所提供的文段,选择某一事物,或创设情境,另写句子,表达思想感情或托物寓意或阐发哲理。二、思路解析:仿写题属于一种半开放性试题,看似简单,对同

2、学们来说比较有难度。仿写题不是随便写上几句,更不是无原则的渲染,而是有一定规律可循的。下面就给出解答仿 写题的一般解题思路:1、仔细揣摩例句寻找例句与仿句内容和结构上的相同点。我们先从分析例句入手,挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说:在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象,思想内容,语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯,语意衔接,在结构上,重视“形似”,分析例句在句式,修辞方法,句子成分,短语结构,前后过渡等方面的特征,使仿句做到与例句形神相似。如:(2013牡丹江4题2分)青春,是人生中最美好的时光,如同灿烂的鲜花,用绚丽的色彩装扮大地; , ;如同跳跃的音符,用动人的旋律奏

3、响春天。思路分析:此题是嵌入式的仿句,前后都有示例,在很大程度上限制了考生的思维,考生要与前后句的用词,格式相统一。遇到这类题,首先从内容上来看是写“青春”的句子,主题情感应该是积极向上,充满活力的。然后再分析前后句的用词和格式,“如同,用”是统一的句式;“装扮”“ 奏响”运用了拟人的修辞手法;“灿烂”“跳跃”“绚丽”“动人”修饰后面的“鲜花”“音符”“色彩”“旋律”,都属于偏正短语结构。对例句的内容和结构有了准确地把握后,仿写句子的时候从这几个点入手展开叙述即可。示例:如同灵动的舞姿,用奔放的活力舞动年华;如同美丽的诗句,用火热的激情点燃梦想。、练一练:1、在下面横线上补充恰当的语句,使之构

4、成一组排比句:一朵鲜花装扮不出美丽的春天; ;一树果实代表不了丰收的季节。2、因为有蜜蜂的劳作,花朵才显得分外娇艳; , ;因为有江河的奉献,大海才显得宽广无比;因为有乐曲的伴奏,舞蹈才显得十分精彩生活因为有你而精彩。再如:(2011齐齐哈尔2(4题)仿定句子。要求句式相同,语意连贯小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲。思路分析:从句式特点上看,第一,例句是一个单句,是“主语,介词短语,谓语+修辞语+宾语”的结构形式;第二是拟人手法的运用;第三是“小草”与“绿洲”的关系。根据这些特点仿写一个句式相同,语义连贯、通顺的句子即可。主语可是“青松”“红梅”等。示例:青松,在寒风的抽打中,站成伟岸的

5、雄姿;梅花,在风雪的洗礼下,站成坚贞的傲骨。练一练:1、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她 的云淡日丽,爱她的飘香四野。2、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;2、依据例句的特点,仿抄相同点,改写不同点。对于短语填空式仿定题,我们只要找到仿句和例句在内容,结构上的相同点,就能写出符合要求的答案。而对于那些比较复杂的仿写句,还必须在此基础上深入下去,树立全局观念,从整体入手,仔细揣摩,上下关照,前后推敲,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中;并对例句中的“不同点”加以拓展和创新,使之“脱胎换骨”,演变为“新生儿”仿句,直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要

6、求。如(2013齐齐哈尔仿照 画线句子,发挥想象,写夏之色或冬之色夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应为这中性的黄色收获之已有而希望之未尽,正是一个承前启后,生命交替的旺季。思路分析:这道题中要仿写的句子内容是夏之色或冬之色。首先分析例句的句式特点,相同点在于:“XXX为X的X,如XX,XX着XX的XX”,第一个X为形容词,第二个X是色彩;第一、二个XX为举例的事物,后面是这个色彩怎样的语句。注意这些形容词、色彩、所列举的事物,一定是跟“春”相关联的。然后

7、按要求用“夏之色”“冬之色”进行仿写,句式结构要保持一致,其他相关的词语要跟季节有关。做到这几点,仿写起来就很顺手。示例:冬之色为霜的白,如冰雪,如天云,孕育着新的生命。练一练:1、红色,如冬日里的太阳,发出光和热,给人带来温暖;绿色, , , ;黑色,如浩瀚的宇宙,充满了神秘和未知,引人不断探索。小结:仿写题总体来说,话题要“从一而终”,防止中途易辙偏离话题。修辞要“依葫芦画瓢”,防止修饰不当运用失真。结构上要“循规蹈矩”,防止盲目随意结构不一。内容上要“百花齐放”,立意要有一定的神韵趣味,要有哲理性和启发性。防止格调不高。三、合作探究:1、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,

8、就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地; 。 2、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒;“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒; ; 。3、 仿写例句“假如生命是,不要,要”的句式,写一个类似的句式,不要超过30字。假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。 。 4.如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是 ,那快乐就是 ;如果你是 ,那快乐就是 。5.人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; , ; , 。6、让自己的生命为别人

9、开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花, , ,能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。7、例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿:父爱是 ;父爱是 。8、在下列横线上,仿照加横线的句子,再续写两个句子,要求句式基本一致,内容贴切、自然即可。人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清香, , 。9、仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,

10、点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。仿句:宽容是 , ;宽容是 , ;宽容是 , 。10、根据语境,接写一句话,与前两句构成排比句。选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向;选择善良是一口清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润; 。11、例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将 。如果我是春雨,我将 。12. 仿造下面“不是”和“如同”的句子,各造一个句子,表达你对承诺的理解。 承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥飘逸。承诺不是;承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;承诺如同。 13. 仿造下面这个哲理性的比喻句,以“奋斗”“希望”开头,分别写两个句式相同的哲理性比喻句。 生活就是一块五彩斑斓的调色板,奋斗就是;希望就是。 14. 请选择某一事物,通过情境表达自己的思想感受(3分) 墙角的花! 你孤芳自赏时, 天地就小了。 _ 15. 仿照下面句式, 写一个比喻句。 同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。 同情是_ 备 注

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