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1、附件行政院人事行政局96年至98年推動性別主流化實施計畫性別影響評估檢視清單辦理項目檢視面向檢視清單說明各單位意見擬訂因應對策或方案訓練研習諮詢性別研究專家人才籌劃研討會、工作坊或撰寫訓練計畫報告方案時是否諮詢性別研究相關專家學者？- 邀請熟悉性別主流化理念、兩性工作平等法、性騷擾防治法等專家學者或推動婦運的民間女性團體或相關公務單位主管參與籌劃或作為講員。- 選聘講師時參考教育部的性別研究人才資料庫。性別統計分析研討會、工作坊或訓練計畫報告方案時是否有兩性參與發表？所有報告者或方案提出者、主要決策者、參與者與任何可能的角色中，已考量性別平衡。師資及學員是否有考慮性別平衡？將性別平衡列為選聘講
2、座考量因素之一；又學員性別平衡得以全年度統計為準。如統計資訊顯示出性別歧視等現象，是否做出改進建議？例如參訓學員之男、女比例不相當，是否於下次調訓時考量兩性分配比例。無進行性別影響評估有家庭負擔者是否容易參與這些工作坊與研討會？為了方便家庭照顧者參與研習是否有任何托兒的設施？是否提供遠距學習？減少其出席障礙。研討會、工作坊或訓練計畫是否有以性別議題為主題的議程？議程內容可包括-增加女性在女性較少的專業領域的參與，例如科學領域等。研討會、工作坊或訓練計畫是否有顧及兩性的需求?- 內容與資料將包含與女性相關經驗與需求的範例（例如：遠距學習）- 內容將包含性別觀點（例如：增加論壇工作坊中的女性參與。
3、）- 陳述方式的整體風格，是否讓女性願意回應，並符合其個別需求。（例如：視覺呈現）課程規劃能否滿足目標人口群的需求？例如課程規劃是否符合女性學習的需求。建立性別預算預算中是否有任何部分是分配與女性相關利益的領域？例如開辦女性領導者研究班等。編列預算時，是否有女性參與？是否考量兩性平權？例如徵詢民間婦女團體，APEC婦女領袖網路會議（WLN），性別整合諮詢小組（Ad-hoc Group on Gender Integration , AGGI）與女性部門/單位等。研擬修正 法令、政策或方案諮詢性別研究專家學者各項法令、政策與方案從規劃、研擬、執行、效益評估的運作過程中是否諮詢性別研究相關專家學者
4、？在研修法令、政策、方案時是否諮詢相關專家學者或民間婦女團體？方案監督者是否為女性？參與方案規劃者的性別比例是否均等。性別統計分析是否蒐集及使用性別分類統計資料或資訊？各項方案是否有性別分類統計資料作為依據？是否參考這些資料？如統計資訊顯示出性別歧視等現象，是否做出改進建議？例如女性同仁於年度內在無其他因素考量下，僅因請分娩假之原因，年度考績考列乙等，機關針對此種現象提出相關改善措施者。進行性別影響評估有無兩性平權觀點納入法令、政策、方案中？ 檢視現行的人事法令、政策、方案在任用、陞遷、福利、考績上是否對不同性別造成不公及歧視。執行結果是否對不同性別產生差異影響？如研擬修正法令、政策或方案之執
5、行結果是否獨厚女性或男性同仁之權益。是否會對女性相關領域有助益？- 法令與方案是否涉及有眾多女性員工的職業，如文書與護理類？- 是否增進女性可能獲益的福利，如兒童照顧、教育、健康、保育？- 是否裨益需要採取行動以促進女性權益的領域，包含電子商務、網際網路等？是否將運用性別統計分析所提出改進建議，納入研擬修正 法令、政策或方案之制定參據。例如女性同仁於年度內在無其他因素考量下，僅因請分娩假之原因，年度考績考列乙等，機關針對此種現象提出相關改善措施者，並將其納入相關法規修正重點。建立性別預算該政策、方案預算中是否有任何部分是分配與女性相關利益的領域？例如規劃表揚對兩性平權議題及實作，具有貢獻之相關活動等所需費用等。編列預算時，是否有女性參與？是否考量兩性平權？例如徵詢民間婦女團體，APEC婦女領袖網路會議（WLN），性別整合諮詢小組（Ad-hoc Group on Gender Integration , AGGI）與女性部門/單位等。7
