《2014年中考语文二轮复习题-专题二-文学常识及鉴赏12份【二轮提升】2013-2014学年度中考语文 二轮专项提升练习(试题分析+考点总结+名师点评):近代文学(13页,含解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014年中考语文二轮复习题-专题二-文学常识及鉴赏12份【二轮提升】2013-2014学年度中考语文 二轮专项提升练习(试题分析+考点总结+名师点评):近代文学(13页,含解析)(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2013-2014学年度中考二轮复习字形专项练习学校:_姓名:_班级:_考号:_题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(4分)1对以下名著表述不准确的一项是( )A老舍的骆驼祥子讲述的是旧北京人力车夫的故事。作者创造性地运用北京市民的口语,使人一读就能感受到小说浓郁的民族风格和地方色彩。B法布尔的昆虫记以生动活泼,轻松诙谐的笔调真实地记录了昆虫的生活世界,并透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满对生命的关爱和对万物的赞美之情。C五猖会是鲁迅唯一的一本散文集朝花夕拾中的一篇短文。它通过描述儿时父子之间的一场微妙的冲突,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。D冰心的繁星春水是在印度诗人泰戈尔飞鸟集
2、的影响下写成的,大致包括三方面内容:对母爱和青春的歌颂;对大自然的崇拜和赞颂;对生命的思考和感悟。2名著阅读题,从下面提供的篇名中选择正确的选项。(3分)A二十四孝图 B无常 C琐记(1)“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的( )(2)鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞠挞的文章是( )(3)作者回忆少年读了这一本教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“子路负米”,“黄香扇枕”,“陆绩怀橘”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑,还有“卧冰求鲤”的故事,如模仿则有性命之忧了。这些故事来自于( )3与下列诗句相关的中国古典文
3、学名著是:(1分)【】赤日炎炎似火烧,野田禾苗半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。A西游记 B. 水浒传 C.红楼梦 D.三国演义4下列有关课文说法有误的一项是:( )(2分)A、我的老师一文所写的七件事情,按照从课内到课外,从校内到校外,从平时到假期的顺序安排。七件事情中第一、二、三、四、六件事突出写“我”对蔡老师的挚爱和思念,第五、七件事直接写蔡老师对“我”的教育和爱护。B、展示华夏文化魅力是一篇人物通讯,之所以以“展示华厦文化魅力”为题,是因为由贝聿铭建筑设计的独特之处,就在于他在设计中融进了中国华夏建筑艺术的精华,他向世界展示的是建筑的艺术,是华夏文化的魅力。C、一面对鲁迅作了三次
4、集中的肖像描写,不避重复,由远到近,由粗到细,由略到详,由整体到部分,使人物形象随着“我”的观察和感受,逐渐丰富清晰起来。D、赵普叙事简洁,详略得当。如文章没有说明赵普奏荐的是何人,为何奏荐此人,而重点记叙一奏、再奏、三奏、四奏,通过“复奏如初”,显示赵普的为人,反映他超人的毅力和坚定的意志。评卷人得分二、名著导读5名著阅读(4分)阅读下面的文字,回答问题。(2分)前天已将野草编订了;这回便轮到陆续载在莽原上的旧事重提,我还替它改了一个名称: 。带露折花,色香自然要好得多,但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂,我也还不能使他即刻幻化,转成离奇和芜杂的文章。上面这段文字的画线处应该填上的作品
5、名称是 。(1分)透过作者对书名的进一步阐释,可以看出作者在文学创作方面的一个见解: (1分)6鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竞天择”、“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在朝花夕拾的 一文中提及。鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是朝花夕拾的 一文(2分)文学常识与名著阅读。(4分)7根据提示,写出对应的名著。(1分) “苦心孤诣的教子篇” 8根据阅读体验,回答问题。(3分)冬天过去了,窗外已春意盎然。他动完了最后一次手术,总算死里逃生,但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了医生建议他再做一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为
6、止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”(选自奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的)选文中的“他”指的是 (人名),“做点别的事”具体是指 一事,这也表明主人公已从过去的伤病中解脱出来,重新开始规划新的生活。小说中“他”身上哪种精神品质能激励我们去面对生活中的困境? 名著阅读(5分)9(a)母亲呵! 我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。(b)婴儿是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。(c)一般的碧绿,只多些温柔,西湖呵,你是海的小妹妹么?以上三首小诗选自哪里?主题是什么?(2分) 10作为古人智慧的结晶,寓意十分深刻,如农夫与蛇告诫人们对恶人
7、千万不能心慈手软。下面三则寓言都选自伊索寓言请任选一则写简述内容并寓意:蚂蚁与蝉苍蝇与蜜乌龟与鹰(3分) 11请参加名著阅读活动,看谁收获最大。(3分)你班黑板报要制作“朝花夕拾推荐卡”。请你任选一篇帮助填写一张卡片。五猖会二十四孝图阿长与从百草园到三味书屋狗猫鼠朝花夕拾推荐卡篇 名作 者鲁 迅情 节感 受 名著阅读。(5分)14下面是丰子恺先生为朝花夕拾画的三幅插图。根据画意和文字提示,任选两幅写出相关文章的篇名。(4分) 捕鸟 旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟” 活无常选择 和 ,篇名分别是 和 。15下面一段文字出自朝花夕拾,请写出划线的代词指代的人物。他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。谈
8、起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。回到故乡之后,又受着轻蔑,排斥,迫害,几乎无地可容。现在是躲在乡下,教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷,所以也乘了航船进城来。 在阅读名著朝花夕拾活动中,班级准备编辑一份“朝花夕拾专辑”手抄报。阅读下面的材料,根据要求答题。(9分)16如果以“我爱文学”为主题编辑手抄报。你想给小报起一个怎样的带有文学色彩的名字?(2分) 17在“朝花夕拾专辑”手抄报上,准备拟一副对联。请你根据上联,结合名著朝花夕拾的阅读补全下联。(2分)上联:吴敬梓冷眼观世,儒林外史讽丑恶下联:周树人深情怀旧, 。18“朝花夕拾专辑”手抄报,有个“阅读心语”栏
9、目,请你结合朝花夕拾的阅读感悟,撰写一段阅读心语。(60字左右)(5分) 19名著阅读。(3分) 大多数从事艺术的人,缺少真诚。因为不够真诚,一切都在嘴里随便说说,当作唬人的幌子,装自己的门面,实际只是拾人牙慧,并非真有所感。所以他们对作家决不能深入体会,先是对自己就没有深入分析过。这个意思,克利斯朵夫也好像说过的。以上文段出自名著 。这是一本普通而又奇特的书,根据作者的说法,辑录的书信有四个方面的作用,其中的两点是 、 。(可用自己的话概括)名著阅读。(4分)21九年级某班组织了一次“我心中的语文”专题学习活动,其中有主题为“话说文学作品中的人物”的交流会。请为本次交流会的场地布置拟一副对联
10、,要求所写内容切合活动主题。(4分)名著阅读。阅读下面片段,完成后面题目。(6分)这是我儿时所罕逢的一件盛事。因为那会是全县中最盛的会,东关又是离我家很远的地方,出城还有六十多里水路,因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅,饭菜,茶炊,点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。22这段文字选自散文集_,这里的“全县中最盛的会”指的是_,父亲要我拿的书是_。(3分)23在这篇文章中我的心情变化是怎样的?你对文中的父亲的教育方式如何评价?(
11、3分)名著阅读 (4 分)24下列关于文学名著的表述,不正确的一项是( )A高尔基的自传体小说童年展示了他那苦难而难忘的童年生活。B母爱、童真和对自然的赞美,是繁星和春水的主题歌。C格列佛游记中,格列佛乘“冒险号”救出了土著黑人“星期五”。D朝花夕拾原题叫旧事重提,是鲁迅先生留给我们的优美的散文珍品。25打扮好了,一共才花了两块二毛钱。近似搪布的一身本色粗布裤褂一元,青布鞋八毛,线披儿织成的袜子一毛五,还有顶二毛五的草帽。脱下来的破东西换了两包火柴。拿着两包火柴,顺着大道他往西直门走。没走出多远,他就觉出软弱疲乏来了。可是他咬上了牙。他不能坐车,从哪方面看也不能坐车:一个乡下人拿十里八里还能当
12、作道儿吗,况且自己是拉车的。这且不提,以自己的身量力气而被这小小的一点病拿住,笑话;除非一交栽倒,再也爬不起来,他满地滚也得滚进城去,决不服软!今天要是走不进城去,他想,我便算完了;他只相信自己的身体,不管有什么病! 这段文字选自 ,作者是 (2分)26名著阅读(4分)按要求写出人物形象或文学作品。(1)老舍讲述北京人力车夫的辛酸故事的长篇小说是 (2)除了保尔.柯察金外,在钢铁是怎样炼成的中给你留下深刻印象的一个人物的名字是 ;保尔身上最能打动你的人格特征是 ,他在双目失明的情况下创造了 。走进文学名著。(6分)品读名著,就是与智者倾心对话;感受名著,就会开启智慧的大门。本册书给我们推荐了汤姆索亚历险记。27请你说说汤姆身上具有哪些可贵的品质?并写出作品中你熟悉的两个故事情节。(4分)