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1、20XX年5月小学教师思想汇报写这篇文章,我想先讲述一个人的故事。赵世术, 1977年师范毕业,到偏僻乡村小学任教。为了不让家长担心孩子读书时过河的安全,主动承担每天接送学生过河上学、回家的任务。五年里,每天三个小时,风雨无阻,直到建好吊桥。不到三十岁,就患上风湿性关节炎。从最初的拄着拐杖到校上课到后来的妻子背着到校上课。到了手指不听使唤时,只好用绳子将手指与粉笔捆住板书。他用自己从完整到伤残的身体点燃了“大山的火把”,明亮了一双双希望的眼睛。他就是这样,用自身的行动,用点滴的积累,诠释了我们党“全心全意为人民服务”的宗旨。看了赵世术老师的故事,我从他身上总结了,共产党人树立正确的价值观所需要
2、的几个要求:首先,在态度上,要站在人民的立场上立身处世。所谓立场,就是行为的立足点、是观察事物和处理问题的态度。共产党人的立场只能是以人为本,这里的“人”就是最广大的人民群众。农村教育事业与城市教育相比比较薄弱,这是国家的实际情况,许多老师都不愿意在工作分配的时候调到偏僻的农村,但是赵世术老师主动请缨去遥远的向下教书,就是站在农民的立场上考虑问题,农村的设施基础是薄弱,但是赵世术老师站在农民的立场上,希望孩子们有书念,有文化知识可以学习,这是怎么样的价值观念啊!第二,相信群众,依靠群众 。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。党离不开人民,人民也离不开党。一切为
3、了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线。必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量。接送孩子过河上学,风雨无阻,全心全意为人民服务就要考虑到实际情况,为了祖国的教育事业,为了一双双渴望知识的眼睛,赵世术老师y用自己的行动演绎着共产党员应有气质与精神。第三,甘愿付出,无私奉献。在历史的长卷中,我们读到过无私奉献。那是“鞠躬尽瘁,死而后已”的许诺,那是“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的担当,那是中华民族绵延千年、取之不尽的精神财富。赵世术老师在现世为我们演绎着无比伟大的奉献精神,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,不仅是一位老师的担当,跟是以为共产党员的价值观念。汇报人:20XX年5月17日