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1、教育实习总结每一个期待的目光，都在见证我成长从丹桂飘香到梧桐叶落，从裙袂飞扬到棉服加身，从盛夏的末尾到深秋的尽头，时间就这样不知不觉滑走了。两个月不到的时间，辛苦、新鲜、忙碌、疲倦，感冒、发烧，关于老师的各种感觉和体验交错着流过每一天简单的生活里。幼儿园实习老师，号称最适合女生的工作之一，其实工作任务琐碎零散，帮助小朋友排队、喝水、签到、晨检、广播操、排舞、跳绳、吃饭、喝水 每一分每一秒都得用心。在幼儿园里，每一个细节都会有老师的参与，每一个小朋友都会需要渴望老师的照顾与关注，每一个家长都渴望得到关于自己孩子的讯息。就这样，我们也每天充实着、疲惫着、成长着。20xx年x月x日至20xx年x月x
2、日，我在安师大附属幼儿园总园进行教育实习，接近两个月的实习工作，学到了许多课本上无法学到的知识、方法、技能。通过这次教育实习，我也认识到了幼儿园老师真实的工作是什么样的。从学生到教师的转变颇有一种破茧成蝶的意味，在这个转折点上，仿佛我也在经历着人生的蜕变。总体来说，工作虽忙碌，但是和孩子在一起的确幸福感满溢。这段时间的 实习工作主要分成两大块：教学实习工作和班主任实习工作。关于听课，听课之前，根据老师的题目，认真阅读了教案，思考如果是我来上这节课会怎么引入。听课过程，认真做好听课笔记，听课的重点是注意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么
3、会这样讲。每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。同时，我注意幼儿学生的表情反应，而以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果。关于上课。我一共上了7节课，基本上每周一节，最后选了一节综合课作为公开课。课前课后，班主任，陪班老师都会给与我很棒的建议，一些细节方面也会提醒我注意。每堂课都有需要改进的地方，课后我们都会进行讨论总结，争取在下一次课提升自我。在教学的整个过程中，我认真听取指导老师和同组同学的意见和建议，他们给了我很多的帮助与支持。每次课都会有出现不同的问题，老师也会很明确的告诉我，并且举例说明怎么做，结合自己的实际经验，老师还说明了现在课程的发展方向，抓住潮流，不要总是做过时的
4、东西。关于班主任工作。一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长，在注重教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成，监督早操，晨捡，值日工作等。在这两个月的班主任生活中，我很快能叫出每一个幼儿的名字，了解幼儿的性格，特长以及优缺点，我想这是作为一个班主任的基本要求。并且运用教育学、心理学知识处理幼儿之间出现的问题，比如开展有益的班级活动，与幼儿交朋友，做好幼儿的思想工作。在管理班级方面我有很多不足，今后会继续努力改进。教育管理这个工作听起来就四个字，真正在实践中实施起来很难。本身我们缺乏经验吗，对班级幼儿了解不足，很多事情都做得不好。在教师
5、的实践中，他们也会存在误会、错怪等现象。一开始觉得很惊讶吗，后来发现在管理幼儿方面，的确很容易出错，需要细心耐心，好好的磨练自我。关于配合幼儿园活动，在实习期间我们参与并帮助幼儿园组织了“感恩敬老，祖孙同乐”重阳亲子同乐会、首次“百家衣”爱心捐赠活动 、晨间主题活动、民族舞展演活动、趣味运动会。在活动中，收获颇丰，也对幼儿园的教育理念有了更深刻的理解。在管理活动中，需要老师有很强的逻辑性和条理性。有时候班主任老师不断自我调整方针、训练策略，使得幼儿很容易混乱。关于自我。作为一名幼儿园老师，今后我要努力负起一个教师应该担负的责任与义务。要当好一名教师，还有很长的一段路要走，但我相信以后我会不断突破自己，改掉缺点，实现自己的职业道路的健康、常态、持续发展。经过这两个月的实习，从校园走向幼儿园，从课本走向实践，从学生走向老师，一切都在变化着。谢谢每一个老师、每一个搭档、每一个小朋友，你们都在见证着我的成长。这世界充满了想象。乘着音符一起飞翔。今天，许一个彩虹的约定，在同一片蓝天下，一起成长，迎接灿烂的未来。最后，希望自己牢记，用爱和耐心灌溉每一个孩子的心田，这是作为老师永恒的使命。致我的实习生活。
