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1、教科版物理八年级下册知识点复习总结第七章 力一、力1.定义：力是物体对物体的 作用 ，物体间力的作用是 相互的。2.力的作用效果力可以改变物体的 运动状态 ；力可以改变物体的 形状 (或者说使物体发生 形变 )。3、力的单位：（牛顿）N。4.力的三要素是指： 大小 、方向和 作用点 。二、弹力1.定义：物体由于发生 形变 而产生的力叫弹力。2.弹力产生的条件：发生弹性形变。3.弹簧测力计的工作原理是：在弹性限度内，弹簧的身长和他所受的拉力成正比。三、重力1.概念：地面附近的物体由于 地球 的吸引而受到的力叫重力。2.作用点叫 重心 ，施力物体是 地球 。3.重力方向： 竖直向下 。3.重力计算
2、公式： G=mg ,（g= 9.8N/kg）。第八章 力与运动一、惯性和牛顿第一定律1.牛顿第一定律：（惯性定律）（1）定义：一切物体在 没有受到外力 作用时，总保持 静止 或匀速直线运动状态。（2）说明：a或者说总保持 原来的运动 状态，原来 运动 的则会做 匀速直线运动 ，原来 静止 的仍保持 静止。b牛顿第一定律也说明 力不是维持物体运动的原因，而是 改变物体运动状态的原因。C维持物体的运动状态不变不需要力，改变物体的运动状态需要力。2.惯性：物体保持原来运动状态不变的性质叫 惯性 。惯性是一切物体所固有的一种属性，任何物体在任何时候、任何状态下都具有惯性。二、二力平衡1.定义：物体在受
3、到两个力作用时，如果能保持静止或 匀速直线运动状态 称为二力平衡。物体处于平衡状态时受到的几个力称为 平衡力 。2.二力平衡条件：二力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。3.平衡力与相互作用力比较：相同点：大小相等、方向相反、作用在同一直线上。不同点：平衡力作用在同一物体上，可以是不同性质的力；相互作用力作用在不同的物体上，是性质相同得力。4、物体在不受力或受平衡力作用时，将保持静止状态 或 匀速直线运动状态；物体受非平衡力作用时，运动状态将会 改变 ，包括物体由静到动，由动到静，由快到慢，由慢到快，速度方向发生改变。三、摩擦力1.定义：两个相互接触的物体 要发生或已发生
4、相对滑动时，在接触面间产生的 阻碍物体相对运动 的力，叫滑动摩擦力。2.方向 与物体相对运动的方向相反 ，理解时注意：滑动摩擦力的方向 与物体相对运动的方向相反，与物体的运动方向不一定相反，如人在行走时摩擦力与人行走的方向相同，用传输带运送货物时摩擦力与物体运动的方向相同。滑动摩擦力作用点在物体间的 接触面 上，一般把作用点画在物体的 重心 上。3.摩擦力类型：滑动摩擦力 、滚动摩擦力 、静摩擦力。4.结论：滑动摩擦力的大小与 压力 的大小和 接触面的粗糙程度 有关，压力越大 滑动摩擦力越大，接触面越粗糙 滑动摩擦力越大。5.应用：增大摩擦力的方法：增大压力 、增大接触面的粗糙程度，减小摩擦力
5、的方法：减小压力 、减小接触面的粗糙程度 、用滚动代替滑动、使接触面分离。第九章 压强一、压强1、定义：物体 单位面积 上受到压力叫 压强 ，2.计算公式：P=F/S其中P代表 压强，F代表压力，S表示 接触的受力面积 。在国际单位制中，压力的单位是牛顿（N），面积的单位是平方米（m2），压强的单位是帕斯卡（Pa），1 Pa=12N/ m。增大压力或减小受力面积，都可以增大压强，减小压力或增大受力面积，都可以减小压强。二、液体压强1.液体内部压强规律液体内部 向各个方向 都有压强；在 同一深度，液体内部向各个方向的 压强相等；液体内部的压强 随深度的增加而增大；液体的压强与液体的密度有关，在不
6、同液体的同一深度，密度越大压强越大。2.液体压强公式：P=gh，其中P表示 压强，单位是Pa，表示位是3， h表示 液体的深度，单位是 m 。规则容器底部液体的压强也可以用固体的压强计算公式进行计算。3.液体对容器底部的压力F与容器所盛液体的重力G液的关系：上大下小容器F上下大小相同容器F=G液上小下大容器FG液。3、上端开口下部相连通的容器叫 连通器，连通器原理是：连通器中的同种液体不流动时液面总保持相平，茶壶、船闸、锅炉水位计 等都是连通器的应用。液体具有流动性，在受到外力作用时能把它受到的压强向各个方向传递。4.帕斯卡原理：密闭液体上的压强，能够大小不变地向各个方向传递。汽车液压千斤顶、
7、汽车液压刹车系统、水压机 都是液压技术的应用。三、大气压强1.定义：大气对对浸在它里面的物体的压强叫大气压强，简称大气压。2.1个标准大气压=760mm水银柱=10.3m水柱 = 1.01105 Pa 。3.常用气压计：水银气压计、金属盒气压计。4.大气压强的规律：大气压强随海拔高度的增加而减小，液体的沸点随表面气压的增大而升高，随气压的减小而降低。5.应用：高压锅。喝水、活塞式抽水机、医生用针筒抽药水都利用了大气压。第十章 浮力（ 流体的力现象）一、浮力1、定义：浸在液体（或气体）中的物体会受到竖直向上的力 叫 浮力。2、浮力产生的原因：液体对浸在其中的物体的下上表面产生的压力差。浮力的大小
8、与物体浸在液体中的体积及液体的密度有关。3.阿基米德原理：浸在液体（或气体）中的物体受到浮力的大小 等于物体排开的液体（气体的）受到的重力 。3、浮力的计算方法及公式：(1)压力差法：F浮=F向上-F向下；(2)平衡法：F浮=G物=G排=液gV排；(3)公式法(根据：阿基米德原理) F浮= G排=液gV排4、沉浮条件：当F浮G物时，物 当F浮=G物时，物 =液物体悬浮，物 当F浮液物体下沉。5.漂浮问题五规律:规律一:漂浮在液体中的物体，所受浮力等于其所受重力；规率二：同一物体浸在不同的液体中，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同的液体里漂浮，在密度大的液体中浸入的体积小； 规律四:漂浮的物体
9、浸入液体的体积是总体积的几分之几，其物体的密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入水中，需加的竖直向下的外力等于液体对其增加的浮力。6.计算方法总结：（1）分析题意，确定研究对象；（2）根据题意画出受力图，并判断物体子夜体重所处的状态（看是否静止或匀速直线运动）；（3）根据平衡条件，列出等式。7.浮力的应用:(1)轮船的排水量，即轮船满载时排开水的质量；(2)潜水艇是靠改变自身重量来上浮或下沉的；(3)气球和飞艇充入的气体密度比空气的密度小；(4)比重计的工作原理（其刻度是上小下大）。第十一章 功与机械能一、功1.物理意义：是表示物体做功多少的物理量。2.定义：在物理学中把 物体
10、受的力 与受力的方向移动了一定的距离的乘积，叫做这个力对物体做的功。3.计算公式：W=FS4.单位：主单位:焦耳1 J = 1 Nm；常用单位：千瓦时（kwh）1kwh=3.6*10 J5.做功的两个必要因素： 有力作用在物体上； 物体在力的方向上移动了距离。6.力对物体没有做功的情况： 物体受到了力的作用，但物体没有移动距离； 物体虽然移动了距离，但物体没有受到力的作用； 物体移动了距离，也受到了力的作用，但力的方向与距离互相垂直。二、功率1.物理意义：它表示做功快慢的物理量。2.定义:单位时间内做的功叫功率.3.公式：p=w/t及p=Fv4.单位及换算: 主单位：瓦、符号是W；常用单位：千
11、瓦（kw）、马力（HP）1W=1J/s，1kW=10003W=1.36 HP 1 HP=735w1、三、机械能：动能和势能统称机械能。（一）动能和势能1.动能：物体由于运动而具有的能叫动能。动能的大小由物体的质量和速度决定：质量相同，速度越大，动能越大；质量速度相同，质量越大，动能越大。2.势能：(1)重力势能：物体由于位置较高而具有的能叫重力势能，重力势能的大小由物体的质量和所处高度决定：质量相同，高度越大，重力势能越大；高度相同，质量越大，重力势能越大。(2)弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能叫弹性势能。弹性形变越大，弹性势能越大。重力势能和弹性势能统称势能。（二）动能和势能的相互转化：
12、1.知识结构:2.转化规律：动能转化为重力势能时，速度减小，高度增加，重力势能增大，动能减小；重力势能转化为动能时，速度增大，高度减小，重力势能减少，动能增大；动能转化为弹性势能时，速度减小，弹性形变增大，弹性势能增大，动能减小；弹性势能转化为动能时，速度增大，弹性形变减小；弹性势能减小，动能增大。第十二章 简单机械一、杠杆1、定义：在力的作用下能绕支撑点转动的坚实物体叫杠杆，2.杠杆的五要素：支点：杠杆绕着转动的支撑点，用表示；动力：使杠杆转动的力，用F1表示；阻力：阻碍杠杆转动的力，用F2表示；动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离，用l1表示；阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离，用l2表
13、示。1、定滑轮：定义：中间的轴固定不动的滑轮。实质：是 一个等臂杠杆，特点：不省力不省距离也不省功，但可改变用力方向。2.动滑轮：定义:和重物一起移动的滑轮。实质：是 一个动力臂等于阻力臂2倍的杠杆。特点：省力费距离不省功，也不能改变用力方向。3.滑轮组：定义：定滑轮动滑轮合成为滑轮组。特点：省力费距离不省功，能改变用力的方向。方法：滑轮组绳子段数n的判别方法：奇动偶定，即如果绳子自由端最后绕过动滑轮，则绳子段数n为奇数，如果绳子自由端最后绕过定滑轮，则绳子段数n为偶数；绳子段数为几段，则绳子自由端通过的距离就是重物上升距离的几倍。三、功的原理：原理：使用任何机械都不省功（即机械：“黄金定律”）。应用：轮轴：做功特点：拉动轮做的功等于绕在轴上绳拉动重物所做的功，即有FR=Gr；轮轴的两个主要功能：一是改变用力的大小，二是改变物体的速度；斜面：特点：斜面长是斜面高的几倍，推力就是重力的几分之一。四、机械效率1.定义：有用功与总功的比值叫机械效率。2.公式：表示为：=w有/w总100% 一般情况下3.实验：测量滑轮组的机械效率：要测量的物理量：钩码的重G、拉力F、钩码上升的高度h , 拉力F移动的距离s器材：钩码、铁架台、细线、滑轮、弹簧测力计、刻度尺 实验时必须匀速竖直地拉动弹簧测力计上升 拉力F移动的距离s等于绳子段数n与钩码上升的高度h的积,即s = nh 。
