山西省中等职业学校焊接专业申报可行性材电子料资料

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1、山西省中等职业学校焊接专业申报可行性材料学校基本信息学校名称左权县职业技术中学校联系人信息姓名张巨文校办电话03548601333办公电话03548601333电子邮箱手机号码15535421685专业课专任教师职称情况高级(人)4学校教学场所情况共有教室(个)24中级(人)6现有班级(个)2初级(人)2可供招生班级(个)10外聘(人)6拟招生班级(个)1实训场所情况(个数、各实训室名称)电焊实训室1个,机房4个经费准备(万元) 20专业图书储备(册)1.5万册焊接专业当前行业状况(包括地域状况、全省状况、全国状况等,1000字内)焊接是一种将材料永久连接,并成为具有给定功能结构的制造技术。几

2、乎所有的产品,从几十万吨巨轮到不足克的微电子元件,在生产制造中都不同程度地应用焊接技术。焊接已经渗透到制造业的各个领域,直接影响到产品的质量、可靠性和寿命以及生产的成本、效率和市场反应速度。 中国制造业中以焊接为主要工艺技术的企业约有 家,其中特大型、大型和中型企业约占,它们的焊接机械化自动化情况明显要好于众多的小型企业。焊接机器人是实现焊接自动化、柔性化的重要途径。根据年的统计,全国焊接机器人有 台,到年底预计增加到 台左右,主要在汽车、工程机械、摩托车、轨道车辆、锅炉、金属家具及军工等行业。 电弧焊仍是当今焊接的主要方法,焊接电源的性能直接影响到焊接过程的稳定性和效率以及材料和能源的消耗,

3、最终体现在焊接接头的质量一致性。近年来国外电焊机技术水平随着电力、电子元器件和计算机技术的发展迅速提高,从原先的旋转式直流焊机发展到二极管整流焊机、晶闸管(可控硅)整流焊机、晶体管整流焊机、逆变式焊机,一直到现在的全数字化逆变式焊机。近千家中小企业的产值占不到的国内市场份额,而且这些市场份额也主要依靠廉价的劳动力和一些商业运作手段维持,这样的竞争能力能维持多久值得思考。随着制造业的迅猛发展,急需一批熟练掌握现代焊接技术操作技能、具备工艺设计与现场实施、生产管理和质量监控能力、熟悉焊接高新技术,并能将其转化应用于现实生产的高素质技能人才,并将在一段时间内保持旺盛需求态势。综上所述,焊接工艺已经不

4、是一种辅助工艺,它在最近几年已经成为制造业中的关键加工手段,完成了许多关系国计民生与国防建设的重大战略性产品的生产,中国已经毫无悬念地成为世界首屈一指的焊接大国。所以焊接专业人才的需求是巨大的,缺口也是巨大的。市场需求及就业前景预测(1500字内) 我国焊接行业经过40多年的发展壮大,目前已形成一批有一定规模的企业,可以基本满足国民经济的需求.随着我国改革开放和企业与产品结构改革的不断深化,原有的1500家电焊机专业和兼业制造厂、辅机具制造厂中,停产、半停产、转产以及资产重组的约占50%;一批电焊机制造的新兴企业异军突起,部分合资和民营企业的业绩尤为突出.目前我国的焊接自动化率只有20%左右,

5、国家从上个世纪末开始逐渐在各个行业推广气体保护焊,取代手工电弧焊,现已初见成效.焊接技术与工程专业的毕业生在焊接行业这一领域将大有所为.焊接技术与工程专业之课程介绍主要课程:物理化学、工程力学、机械设计基础、材料科学基础、电工电子技术、微机原理、计算机在焊接中的应用、材料连接原理、焊接方法与设备、焊接结构与设计等.焊接技术与工程专业之培养目标本专业培养较系统的掌握材料科学、焊接冶金及材料焊接性、焊接设备及自动化、焊接应力与变形控制等方面所必需的基础理论与专业知识,注重多学科知识的综合运用并获得工程师基本训练的高级工程技术人才.学生毕业后能在船舶、机械、化工及国防工业等领域从事焊接技术与工程方面

6、的试验研究、开发设计、运行管理和经营销售等方面工作.焊接技术与工程专业培养适应社会发展需要的、基础扎实、实践能力强、具有团队协作和创新创业精神,具备焊接技术与计算机应用技术的基础知识与应用能力的复合型应用性高级工程技术人才.焊接技术与工程专业的就业方向毕业生可以在航空航天、能源交通、电力电器等领域从事焊接工程相关的科学研究、技术开发、设计制造等;也能在工业生产第一线从事材料热加工领域内的设计制造、试验研究、科技开发与管理以及从事材料成型与控制和计算机科学与技术的教学、科研、开发和管理等工作,或就业于石油、化工、锅炉、压力容器、航空航天、电子通讯、船舶制造、汽车制造等领域的研究机构或大型国营企业

7、、外资与合资企业以及政府相关职能部门.焊接技术与工程专业之市场需求我国有许多冶金技术与发达国家相比还存在着一定的差距,如节能、高效、环保、新品种开发等方面是21世纪我国冶金技术面临的课题.这些研究领域包括高炉炼铁新工艺与新技术、直接还原与熔融还原、高品质钢的品种及质量研究、凝固理论与连铸技术、特殊钢冶金、新钢种冶金工艺、材料和冶金过程中反应的物理化学、冶金物理化学与反应工程、有色金属冶金新工艺新理论、有色冶金过程模拟控制和节能优化、冶金工业生态与环保、资源高附加值循环利用技术开发、冶金能源技术.这些研究方向大多来自学校教授目前正在从事的国家或企业急需的研究课题,有很强的针对性.随着生产的发展和

8、科学技术的进步,焊接已成为门独立的学科,并广泛应用于宇航、航空、核工业、造船、建筑及机械制造等工业部门,在我国的国民经济发展中,尤其是制造业发展中,焊接技术与工程专业人才一直缺口是比较大的。实施性教学计划(明确该专业开设的必修课、选修课的内容、教学时数、教学目标以及教学进度)一、专业培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全方面发展的,掌握焊接技术与工程专业必备的基础理论知识和专业知识,具有健康的体魄和较强的职业能力与良好的职业素质,适应社会生产一线需要的,能熟练操作常用焊接设备的,对常用金属材料进行焊接加工与的焊接中级技术人才。 二、业务工作范围本专业毕业生可从事下列行业的生产

9、、维修等工作:1、机械设备制造企业。 2、压力容器及各种供气、供水、供油管道制造及安装企业。 3、建筑、桥梁、大型工程建设企业。 4、车辆、农机制造企业。 5、五金制造业、装饰业。 6、家用电器制造业。 7、其他与焊接技术相关行业。三、学制及招生对象1、学制:2+1(前2年在校学习理论与实践课程,后1年赴企业进行岗前实习)2、招生对象:初中毕业生四、职业能力分析职业能力专项能力知识技能课程实训项目社会能力A共处能力学会做人人生态度了解我国的国家制度,政党制度,民族文化,优良传统,了解国家法律、法规、国民公认的价值取向学会与人共处,有团队精神,学会做好人,做正确的事,确定积极的人生态度毛泽东思想

10、概论和邓小平理论概论法律基础知识职业道德工学交替中与企业员工相处训练合作能力、培养团队精神。方法能力B学习方法工作方法科学思维必备的科学文化知识与专业知识。例如:数学、外语、计算机等具有不断学习的能力,学会工作,养成科学的思维习惯。能独立制定工作计划、独立实施工作计划、独立评估计划。职业指导训练制定工作计划、并实施计划专业基本能力C选用常用工程材料C1常用工程材料的成分、性能、用途等金属材料知识辨别材料类型选用合适的工程材料金属材料与热处理实习BCD选用常用焊接材料C21、焊接材料的成分、性能、用途1、正确选用焊条、焊丝、焊剂焊工工艺学实习CD正确使用常用的焊接设备及工具C3常用焊接设备及工具

11、的结构、性能正确使用和维护焊接设备焊工工艺学焊接技能训练选择焊接前后的热处理方法C4材料的力学知识焊接变形知识焊前预热、焊后热处理方法能对焊接材料焊前预热用合适的方法对焊接件进行焊后热处理金属材料与热处理焊工工艺学焊接技能训练给制工程图和焊接装配图识图C5机械制图知识焊接结构图、零件图的基本知识能识读中等复杂的焊接装配图能绘制简单零件图机械制图焊工工艺学实习BCDEF专业能力D手工电弧焊操作D1掌握低碳、普通低合金钢、不锈钢、有色金属等焊接工艺知识1、低碳钢焊接2、普通低合金钢焊接3、不锈钢焊接4、铝、铜焊接焊工工艺学焊接技能训练焊接结构生产实习CDF氧乙炔焊接与切割操作D21、常用材料切割知

12、识2、常用材料气焊知识1、正确选择气焊及切割方法、工艺参数2、能够进行板材单面焊双面成形焊接CO2气体保护焊操作D3CO2气体保护焊工作原理、特点及应用范围半自动CO2气体保护焊工艺正确选择工艺常用的CO2气体保护焊的操作技能能防止典型焊接结构的缺陷D4金属熔化知识、焊接缺陷产生的原因、防止方法焊接结构缺陷分析能力工、夹具改进能力工艺改进能力能进行焊接设备故障分析D5常用焊接设置结构特点、工作原理能验收焊接设备能对常用焊接设备的故障进行分析焊接接头的可靠性分析D6材料力学知识能进行焊接接头的受力分析能进行静载强度计算和接头可靠性分析焊接检验D7焊接缺陷知识焊缝质量等级焊接质量控制焊接结构成品质

13、量检验方法焊缝的外观检验了解仪器检验焊接检测初步了解特种焊接方法1、摩擦焊基本知识及设备2、激光焊基本知识及设备3、电子束焊的基本知识及应用实例4、扩散焊基本知识5、冷压焊和热压焊6、超声波焊特种焊接技术相关能力E仪器仪表电路连接基本操作E11、电工工具基本知识2、电路基本知识1、电工工具和仪表的使用导线连接及绝缘恢复2、室内配电线路的安装3、照明线路的安装与检修焊接电工实习A钳工基本操作E2钳工常用的加工方法和钳工工具钻、扩、铰孔的切削原理和用途锉削操作要领錾削、锉削、钻削操作手动、机动钻铰孔手持电动工具使用钳工工艺与技能实习B冷作工基本操作E3剪载与裁断、弯曲、压延、卷边、矫形、展开计算能

14、进行一般结构的放样和下料冷作工工艺焊接结构生产实习E办公软件操作及计算机绘图E31、 1、window982、 2、Word3、 3、Excel4、 4、Autocad能进行简单文字处理,表格处理,用计算机绘制简单零件图。计算机应用基础计算机绘图Autocad管理能力F能指导焊工安全生产F1安全生产相关知识熟知设备的安全标准、环境的安全要求实习F焊接结构的质量控制F2质量标准质量控制方法检验工具有焊接前、过程中质量控制、自检能力生产现场管理现场“5S”管理内容、方法文明生产、安全操作、现场达到“5S”标准五、课程说明1政治(德育)(92学时)(1)法律基础知识(34学时)内容:宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基础知识。要求:增强学生法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;指导学生提高对有关法律问题的理解能力、对是与非的分析判断能力,以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力,成为具有较高法律素质的公

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