《三年级数学下册4.1《有多重》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级数学下册4.1《有多重》(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、有 多 重,学习目标: 1、结合具体生活情境,认识质量单位“千克”和“克”,知道“1千克=1000克”,能进行简单的换算。 2、了解1千克和1克的实际质量,能根据生活实际选择合适的质量单位。 3、能运用千克和克的有关知识解决简单的实际问题,感受质量单位在实际生活中的应用。,一、创设情境,导入新课,你见过哪几种秤?,二、合作探究,解决问题,思考(一):测量长度要用到长度单位,成物体的质量要用到质量单位,你知道有哪些质量单位吗?,公斤、斤、两,这些属于生活中人们习惯的说法。,国际上通用的质量单位是“千克”和“克”。,要求:仔细思考,然后自由举手发言,有问题的同学可以举手质疑补充。,思考(二):通过
2、掂一掂,称一称,感受1千克的重量,要求:小组长分配任务,有序完成掂一掂,称一称的活动,然后自由举手交流。,思考(三):通过掂一掂,称一称,感受1克的重量,识记:称量较轻的物体的重量时,用克作单位。,要求:小组长分配任务,有序完成掂一掂,称一称的活动,然后自由举手交流。,思考(四):1千克棉花和1千克铁 比较,哪个重一些?,一样重,要求:仔细思考,然后对子交流,最后自由举手发言。,1千克 = 1000克,千克可以记作“kg”,克可以记作“g”。,1 kg = 1000 g,三、课堂活动,巩固应用,1、用合适的单位填空。 一本书200( ) 一根萝卜80( ) 一个钟表100( ) 一只狗8( )
3、 2、我会判断 一个西瓜约重4克。 ( ) 一枚2分硬币约重1克。 ( ) 2千克石头比2千克木头重。 ( ) 3千克+60克=3600克。 ( ),要求:仔细思考,然后自由举手发言。,3、我会改。(淘气的日记) 快到端午节了,我和妈妈去超市买了许多节日食品,有包粽子用的400千克大枣,5克糯米和一捆粽叶,还有5克鸡蛋,500千克白糖。走出超市,我们又去市场买了一条300千克的鱼,2克苹果,然后我们高兴地回家了。 (1)先说说错在哪里。 (2)如何改正。,要求:仔细思考,然后对子交流,最后自由举手发言。,世界上最小的鸟是蜂鸟,大约只有2克重。 世界上最大的鸟是鸵鸟,大约有100千克重。它的一个蛋就重1500克。,