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1、五邑大学通信工程（计算机通信网络）专业（2011版）本科人才培养方案一、专业名称专业名称：通信工程（计算机通信网络）英文名称：Communication Engineering （Computer Communication Network ）专业代码：二、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，适应地方社会发展需求，基础扎实、实践能力强、具有团队协作和创新创业精神，系统地掌握通信工程、计算机网络基本理论、专业技术和基本技能，具有较强的外语及计算机应用能力、良好的科学素养和获取新知识的能力，能在研究机构、政府机关、高等院校、企事业单位从事网络通信系统融合、开发等工作的高级工程技术人才。三、培
2、养要求本专业学生应具有以下几方面的知识、能力和素质： 1. 热爱祖国、实事求是、勇于创新，有事业心、责任感、团结协作的优良品质与良好的社会公德、职业道德和法律观念；2. 有较扎实的专业基础理论；具有研究数字通信学科领域理论问题和解决实际问题的基本能力，并进行与国际接轨的规范训练。能使用国际工业界最新的通信网络标准和技术，具备创建安全、可靠和高质量计算机通信网络的必备知识和能力。了解网络新技术和发展动态；3. 具有分析、解决本专业或相近专业的科技应用和工程实际问题的基本能力和素质及一定的组织管理能力；4. 具有一定的人文、社会科学、艺术的基本知识和工业企业管理知识；5. 具有较强的学习能力、语言
3、文字表达能力和计算机应用能力。掌握一门外语，具有一定的外语听、说、写能力，能够阅读本专业外文资料；6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，并获取所需信息的能力，具有初步的科学研究和实际工作能力；7. 具有健康的体魄和健全的心理，达到大学生健康体质标准。网络工程专业人才培养基本要求培养标准（知识、能力、素质）实现途径1、素质1.1 人文科学素质1.1.1语言素养中国近现代史纲要、校级公选课、课外阅读1.1.2身心素质大学生心理健康、体育、军训1.1.3艺术素质校级公选课、社团活动、社会实践1.1.4科学素养校级公选课、系列讲座1.2 思想道德素质1.2.2政治素养毛泽东思想和中国特色社会主义理论
4、体系概论、马克思主义基本原理、形势与政策、党校1.2.2思想品德思想道德修养与法律基础、公益劳动、校级公选课、社会实践、企业学习、社团活动1.2.3法制意识和观念思想道德修养与法律基础、社团活动、校级公选课1.2.4诚信意识校级公选课、社团活动、企业学习1.3工程职业素质1.3.1工程师职业道德规范专业教学、校级公选课、企业学习、社团活动1.3.2生态、节能、环保、与可持续发展意识专业教学、校级公选课、社团活动、企业学习1.3.3工程基本素质全部专业课，专业基础课，企业学习1.3.4 高级工程素质行业新技术讲座，学生创新活动、企业学习2、基本知识2.1 基础科学知识2.1.1数学高等数学、线性
5、代数、概率论、数学建模、离散数学、计算方法2.1.2物理大学物理、大学物理实验2.1.3企业管理校级公选课2.1.4外语英语、双语课程2.2核心工程基础知识2.2.1电子技术电子技术基础2.2.2计算机硬件计算机组成原理、微机系统与接口技术2.2.3计算机系统操作系统、数据结构、数据库原理、Linux操作系统、编译原理2.2.4计算机软件软件工程、面向对象技术2.2.5计算机语言C语言程序设计、Java程序设计、Web开发技术2.2.6计算机通信网络信号与系统、通信工程、计算机网络原理、网络协议分析、网络工程设计2.3 高级工程基础知识2.3.1通信网络融合网络互联技术、移动通信概论、无线局域
6、网技术、网络安全技术、融合通信技术、数字信号处理2.3.3通信网络行业系列技术标准、政策、法规行业新技术等系列讲座、企业学习、认识实习2.4 学科前沿知识2.4.1专业发展现状网络新技术讲座、科技活动、认识实习3、能力3.1基本能力3.1.1怀疑与批判能力社会实践、系列讲座、科技活动、科研实践、专业综合实习、毕业论文3.1.2自主学习能力课程设计、毕业论文、科研实践、全部课程、企业学习3.1.3表达交流能力社团活动、社会实践、企业学习、部分核心专业课程3.1.4社交及团队协作能力校级公选课、社团活动、社会实践、企业学习3.1.5国际交流与合作能力大学英语、专业课程双语教学、对外交流实践 3.1
7、.6创新思维能力科技活动、系列讲座、学生科研课题论文、综合设计、企业学习3.1.7 领导能力学科竞赛、科研实践、社团活动、科技活动、系列讲座、企业学习3.1.8干预与处理能力校级公选课、社团活动、社会实践、大学生心理健康、兼职助学3.1.9 人际关系处理能力校级公选课、社团活动、企业学习3.1.10决策与创新能力学科竞赛、科技活动、科研实践、核心专业课程、各实习环节3.1.11组织管理能力社团活动、讲座、各实习环节3. 2工程应用能力3.2.1网络系统设计能力计算机网络原理、网络协议分析、网络工程设计、网络互联技术、网络管理与维护、网络安全技术、各实习环节、毕业设计、学科竞赛、科技活动、科研实
8、践、企业学习3.2.2计算机应用系统开发能力C语言程序设计课程设计、数据结构课程设计、计算机组成原理课程设计、移动终端系统开发、各实习环节、毕业设计、各课程实验、科技活动3.2.3创新实验能力与科研开发研究能力专业综合实习、专业课程设计、毕业设计、学科竞赛、科技活动、科研实践、各实习环节3.2.4科研开发研究能力科技活动、科研实践、各实习环节3.2.5技术改造与创新能力科技活动、科研实践、各实习环节3.2.7项目集成及管理能力科技活动、科研实践、各实习环节3.28应对工程实践危机能力专业课程、实验室安全教育、各实习环节3.2.9设备、仪器使用能力物理实验、专业实验、毕业设计、各实习环节3.2.
9、10系统调试能力毕业设计、各实习环节3.2.11知识获取与表达能力自主学习能力；文字和语言表达能力；改善知识积累与构建能力；知识分类与关联能力；决策与创新能力四、专业核心课程1学科基础课C语言程序设计（C Language Programming）电子技术基础（Foundamentals of Electronic Technology）离散数学（Discrete Mathematics）数据结构（Data Structure）计算机组成原理（Principle of Computer Organization）操作系统（Operating System）数据库原理（Database Prin
10、ciple）2核心专业课微机系统与接口技术（Microcomputer System and Interface Technology）计算机网络原理（Data Communication and Computer Network）信号与系统（Signal and Systems）通信原理（Introduction to Digital Communication）网络协议分析（Analyzing on Network Protocol）3专业选修课网络互连技术（Networks Interconnection Technology）网络安全技术（Security Technology of
11、Computer Networks）数字信号处理（Digital Signal Processing）Java程序设计（Java Language Programming）计算方法（Computing Methods）Linux操作系统（Linux System）多媒体技术（Multimedia Technology）计算机图形学（Computer Graphics）网络工程设计（Design of Network Engineering）认识实习 （Specialty-Understanding Practice）生产实习 （Professional Training Practice）电子
12、实习（Practice on Electronics）五、修业年限及授予学位修业年限：四年，弹性学制4-7年授予学位：工学学士六、专业特色通信技术和通信产业20世纪80年代以来发展最快的领域之一。现代的主要通信技术有数字通信技术，程控交换技术，信息传输技术，通信网络技术，数据通信与数据网，ISDN与ATM技术，宽带IP技术，接入网与接入技术。计算机通信网络方向培养学生掌握数据通信、移动通信、光纤通信、微波及卫星通信的基本原理及关键技术，了解接入网与智能网的技术及应用，成为计算机通信方面的专门高级工程技术人才。专业方向知识域、能力培养目标专业方向知识域能 力计算机通信网络网络安全技术具备物理安全
13、分析能力、网络结构的安全分析能力、系统的安全分析能力、管理安全分析能力，具备网络安全设置、安全漏洞、防火墙的策略与实现、黑客原理与防范能力网络互连技术了解网络技术基础、IP编址、路由器基本配置、路由器安全管理、IP路由原理、RIP动态路由协议原理与配置、OSPF动态路由协议原理与配置、交换机原理与基本配置、生成树协议原理与配置、远程访问技术基础、HDLC及PPP原理与配置现在通信技术LTE接入技术、WiMAX接入技术、无线局域网（WLAN）接入技术、EPON接入技术、GPON接入技术、PTN技术、OTN技术七、学时分配与毕业学分要求1. 获得总学分不少于160，各类学分达到附表2规定；2. 方
14、向模块至少选学4门课程；3. 人文、艺术和管理课程各任选2个学分；4. 至少获得6个第二课堂学分。 勿忘国耻当思国运.抚今追昔,百感化作一念：当苦日子离去的时间越久远,当富日子光临的越急匆,我们心系国家、民族的命运the same direction of rotation 90 or 180 for; after each disc rotor when measuring position alignment of the two half coupling constant, should also be in terms of accuracy and consistency. Sur
15、face deviation measurement, must in every 180 degrees corresponding to the two radii are equal to each other in order to eliminate errors caused by movement of the rotor. Only a support bearing of the rotor, WA couplings, such as the use of temporary leave the Center, should pay attention to keep the rotor in the measuring process in the center of the bearing oil retaining the nest does not change. Steam oil blo
