贵阳市2017届初中毕业生学业考试试卷(生物)

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1、贵阳市2017届初中毕业生学业考试试卷(生物部分)一、选择题(每小题2分,共24分) 下列各小题的四个选项中只有一项是符合要求的,请将所选答案的字母填在下表对应的空格中。多选、错选和不选均不得分。题号141516171819202122232425答案14.植物落叶,说明植物具有的生命特征是 A.生物能够进行呼吸 B.生物能排出体内产生的废物 C.生物的生活需要营养. D.生物能够对外界刺激作出反应15.下列有关细胞分裂和分化的叙述,错误的是 A.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目 B.受精卵通过细胞分裂产生的新细胞都具有分裂能力 C.细胞分裂过程中染色体形态不发生变化 D.经细胞分裂产生的

2、新细胞与原细胞的染色体数目相同16.下图一是几种生物示意虱各图并未按实际的比例绘制),属于单细胞生物的是 水绵 蘑菇 衣藻 病毒 草履虫A B. C. D.17.下图是“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”实验步骤示意图,相关描述错误的是A.是指放到黑暗处一昼夜,目的是排除原有淀粉对实验的干扰B.是指将去掉遮光纸的叶片放人盛有酒精的烧杯中隔水加热C.中叶片颜色变化是:遮光部分变监,见光部分不变蓝D.该实验说明:淀粉是光合作用的产物,光是光合作用的条件18.下列关于人体呼吸的叙述,正确的是 A.呼吸时,吸人的全是氧气,呼出的全是二氧化碳 B.用口呼吸比用鼻呼吸卫生 C.吸气时,脆肌处于舒张状态 D.肺

3、泡壁和毛细血管壁仅由一层细胞构成,有利于气体交换19.一个健康成人的血液流经肾脏后,发生的变化是 A.尿素等减少B.二氧化碳减少 C.血细胞减少D.葡萄糖增多20.某同学对动物的行为作了以下叙述,不正确的是 A.美国红雀给金鱼喂食是学习行为B.蜜蜂营群体生活是社会行为 C.乌贼遇到敌害时喷射墨汁是防御行为D.动物的先天性行为是遗传物质所决定的21.右图是部分食肉动物的分类图解,下列叙述正确的是 A.虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系远B.猫和虎所处的分类等级是“种”C.图中表示的最大的分类等级是“属”D,猫科动物之间的共同特征比猫属动物之间多22.下列关于染色体、DNA和基因的叙述,正确的是

4、A. DNA分子主要存在于细胞质中一 B.染色体主要由DNA和基因构成 C.基因在染色体上,是有遗传效应的DNA片段 D.人的一个体细胞中,染色体、DNA和基因的数目相等23.人生病了需要看病、吃药。下列用药方式合理的是 A.无病先吃药,预防疾病B.有病多吃抗生素,快速有效 C.多吃保健品,强身健体D.有病先确诊,对症下药24.下列实例中,不属于生存斗争的是 A.同一片森林里临近的树木会相互争夺阳光、水分和养料 B.食肉动物与食草动物之间的捕食和反捕食 C.食性相同的动物相互争夺食物 D.在自然界,生物普遍具有很强的繁殖能力25.根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料,是保证实验获得可靠结果

5、的关键因素 之一。下列实验材料的选用不恰当的是 A.用仙人掌来研究植物的蒸腾作用 B.用长出根毛的小麦幼苗来观察根毛和根尖的结构 C.用玉米种子研究单子叶植物种子的结构 D.用萌发的大豆种子研究植物通过呼吸作用产生二氧化碳二、非选择题(本题由三个部分组成,共60分)(一)填空题(每空1分,共10分) 26.请回答下列问题: (1)在进行“测定反应速度”实验时,测量一个人在某种状态下的反应速度,需测量三次后求平均值,这样做的目的是 。 (2)细胞的边界是 ,它将细胞的内部与外部环境分隔开来,并能控制物质的进出。 (3)当你咀嚼馒头时会觉得有甜味,这是因为唾液中的 能够对淀粉进行初步消化。当我们谈

6、论杨梅时也会有唾液分泌,这种神经调节的方式属于 反射,它是人类特有的神经调节方式。 (4)右图为人体三种血管的模式图(各图并未按实际比例绘制),其中适于进行物质交换的血管是 ;把血液送出心脏的血管是 。( 中填序号,“_ ”上填名称。)27.请回答有关传染病和免疫的问题: (1)刚出生的婴儿,通过接种卡介苗可以预防结核病。结核病是一种传染病,该病的病原体是 ,传播途径主要是_ 。接种过卡介苗的人,他的体内会产生抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做 _,这种免疫属于特异性免疫。 (2)艾滋病是一种免疫缺陷病,其病原体简称HIV。艾滋病传播途径主要有母婴传播、 和血液传播。青少年要积极宣传预防艾滋病的知

7、识,关爱艾滋病患者,不应歧视艾滋病病人。二)识图、连线题(每空或连线1分,共10分) 28. ( 5分)右图是普通光学显微镜结构示意图,请回答下列问题:(1)请写出下列结构的名称:A ,D ,F 。 (2)与放大物像有关的结构是 和 (填字母)。29.请将下列动物与其形态特征用线段连接起来。家兔 体表有外骨骼,可防止体内水分蒸发蝗虫 牙齿分化为门齿、臼齿,盲肠发达卿鱼 体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸家鸽 前肢变成翼,有嚎无齿,有气囊辅助呼吸晰蝎 鳃内含有丰富的毛细血管,有利于在水中呼吸(三)分析作答题(每空1分.共16分) 30. ( 6分)在一块稻田里,稻纵卷叶螟和东亚飞蝗是危害水稻的害虫,青蛙

8、是捕捉害虫的能手。请回答下列问题: (1)从生态系统的成分看,这块稻田里水稻是 ,土壤中的细菌和真菌等微生物是 _。水稻、各种动物和微生物共同构成了生态系统的 _部分。 (2)如果该稻田遭受某种有毒物质污染,这种有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的。生物体内积累有毒物质最多的动物是 _。请据题意写出该稻田的食物网 。 31. (5分)一项调查显示,小红的母亲有耳垂、大拇指能向背侧弯曲;父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲;小红无耳垂、大拇指能向背侧弯曲。请分析回答下列问题:(1)父母有耳垂,小红无耳垂,这种现象在遗传学上叫 。(2)在遗传学上,大拇指能向背侧弯曲和不能向背侧弯曲称 。 (3)通

9、过上述实例判断,无耳垂属于 (显性/隐性)性状。 (4)假设控制有耳垂的基因为A,控制无耳垂的基因为a。小红父亲的相关基因组成是 ,若小红父母再生一个孩子,生出有耳垂男孩的概率是 。 32.(5分)请阅读以下材料:18世纪,人们借助显微镜发现许多液体中都有微小的生物存在,他们称这些生物为微生物。有些人猜想生物可以自然产生,因为他们观察到微生物好像能够由液体和无生命物质产生。但意大利科学家斯帕兰扎尼并不相信这种说法。他指出,经过杀菌消毒后密封的液体里并没有微生物自然产生,因此,微生物并不是自然产生的。 为了验证他的假说,斯帕兰扎尼利用液体培养基进行了以下实验。液体培养基是一种含营养成分的液体,适合微生物生长。实验如右图所示。 请分析回答下列问题: (1)甲、乙烧瓶中的液体培养基在开始实验时,都要进行高温煮沸,理由是 。(2)甲、乙烧瓶在冷却静置时处理方式不同在于:甲 _,乙 _。(3)根据斯帕兰扎尼的假说,你认为_ _(甲/乙)烧瓶中可能有微生物出现,些微生物来 。

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