两学一做目的与意义.doc

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1、目的:1,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸。 2, 固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。 3,一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。 4,持发展党的先进性和纯洁性。 意义: “两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育,基础在学,从先进党员事迹中感受到正能量,激励我们以此为榜样,提升党员素质。 “两学一做”学习教育,对一些老生常谈却

2、还是容易被忽视的问题要拿到桌上认真学习讨论,特别是不守政治纪律政治规矩,工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等,从“四风”残余着手,真正讨论,耳提面命,论述其严重性,提高其党性。 “两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍的组织基础。支部问题: 一、支部成员之间不熟悉,缺少凝聚力 解决方案:建立党内小组,定期重组小组,小组成员之间相互探讨学习党的最新动态,互帮互助,相互提升。 二、新党员缺乏锻炼 解决方案:日常工作分配给新党员,让其得到锻炼,熟悉党内事务。

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