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1、小学生读书之星参赛演讲稿篇一：小学学期之星演讲稿竞选“学期之星”演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是五号，很荣幸今天能够站在这里，代表我们班级来参加学期之星的评比。首先我德、智、体、美、劳全面发展，和谐共进；在20XX年度我就被评为“优秀班干部”、“三好学生”、等荣誉；在20XX-20XX年度的阶段性检测和期末检测中成绩优异还被评为“学标兵”；作为班级的一员，我注重仪容仪表以身作则；作为小学生，亲母语是重要的一环，书籍已成为我进步的阶梯，捧书默读是我最美的表情，广泛的阅读开阔了我的视野，多次在古诗诵读中获得佳绩；刻苦钻研磨练了我的意志，让我在生活中不怕困难，争先创优。我懂得感恩父母
2、对我的爱和付出，每年父亲节、母亲节，我都会为父母亲手做一张贺卡，并祝他们节日快乐！每当放学回家，第一时间做完家庭作业之余，我都会怀着享受的心情做一些力所能及的家务小劳动，体会劳动的喜悦。以上所述是我入学以来取得的一点小成绩，但我不会满足和骄傲，五年前我加入了心仪已久的临朐县第二实验小学这个大家庭，同时我也非常感恩对我辛勤培育的老师们！我会一直脚踏实地、努力学和同学们一起成长、共同进步，为实现伟大的“中国梦”而奋斗！我会进一步完善自己，提高自己的综合素质，为同学们树立榜样，相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的优点，使我们的大家庭变成一个团结向上、积极进取的集体。同学们，让我们一起努力吧！让
3、我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明来存在的价值吧！我的演讲完毕，谢谢大家!1竞选“学期之星”演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是十四号，今天能站在这里演讲我非常自豪。正如一颗小树苗的成长需要阳光空气水和沃土才能长成参天大树，我们要成为对社会有用的人才，就必须在德、智、体、美、劳，几个方面全面发展。古人云：做事先做人。我热爱班集体、给班级争得了荣誉。我学认真负责，一丝不苟。我乐于助人，当同学们遇到困难，我会主动去帮忙。学校是我们成长的摇篮。我的学生活充满了乐趣。上课时，我认真听讲，不忽略老师讲的任何一个细节。我不仅重视语、数、英，三门科目，我对其他科目也很重视，这样，我才可以
4、学到更多知识。我喜欢我们的学校，我热爱这个大家庭二小。我尊敬对我辛勤灌溉的老师们。在这里有良好的学环境和正确的学方法，让我们的学更进一步。健康的身体是学的保障。在运动场上，我奋勇拼搏，为班级争光。架子鼓在张老师的精心教导下获得了证书，我每天都认真的去练。如果这学期还有机会，我一定会把更加美妙的音乐带给同学们！在比赛中我学会了竞争与团结，感受到了同学们的帮助和鼓励，谢谢你们我的同学！“百尺竿头，更进一步。”是老师指导了我，是这个大家庭成就了我，我感激这个学校！老师们，同学们，希望大家监督我，支持我。我会更加努力的成为一个更加完美的学期之星。我一定会努力拼搏，做一个最完美的自己，不给自己留下任何遗
5、憾！我的演讲完毕，谢谢大家！2篇二：小学生演讲稿获奖篇一：小学生获奖发言稿小学生获奖发言稿尊敬的老师们，亲爱的同学们。大家好！我是五2中队的曾望达同学，今天我能站在这里代表参加小品的所有成员，感到非常荣幸和高兴。这次我们能在语文科小品小兔梦游记比赛中获奖，首先要感谢每天早上和下午辛辛苦苦培训我们的老师和主任谢老师刘主任和黄主任。您们每天与我们一起到校，陪我们一起练，是您们教导有方，我们才能在少年宫取得“一等奖”的成绩。我们感谢您们的栽培！然后要感谢与我一起参加比赛的同学们和全班同学以及全校同学。最后要感谢一直支持我的父母，他们觉得这不会影响我的学而在背后鼓励我，这让我感到很高兴，他们对我抱有很
6、大的信心，我一定会努力，争取更好的成绩。经过我们的努力，这次我们能有幸在小品比赛中取得“一等奖。同时我相信经过我们的努力，在下一次的比赛中会获得更好的成绩，为自己争光，为父母争光，为五2班争光，为宝玉直争光。我们一定要时刻记住这句话：“今天我们以宝玉直为荣，明天宝玉直以我们为荣。”在这里我祝全校老师身体健康，工作顺利，同学们学进步，我的演讲完了。谢谢大家！宝玉直小学五2班曾望达篇二：小学生获奖演讲稿：我和老师的美丽故事我和老师的美丽故事五（2）班曹瑀杰我和老师的美丽故事尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！我是来自五（2）班的曹瑀杰。今天，我演讲的题目是我和老师的美丽故事。首先，我想问问大家
7、，你认识吴老师吗？吴老师是我们的班主任，她是一个非常朴素的人，从来不穿特别艳丽的衣服，用的手机也很老款；吴老师说话的声音特别好听，走起路来速度超快，但是，不管在什么地方碰到我们，她的脸上总是带着亲切的微笑。在学上，吴老师对我们要求非常严格。上课时谁要是不认真，可别想逃过她的火眼金睛，开小差的同学每一次都会很快被吴老师发现，点名站起来回答问题。谁的作业上要是出现错别字，也总会被吴老师一个不留地揪出来，用红笔在旁边写出正确的字要求重新抄写。每次放学排路队时，吴老师一定会要求我们班的队伍排得直直的全部遵守纪律才可以走。在生活中，吴老师却对我们特别的温柔和关心。任何同学碰到困难吴老师都会无微不至的照顾
8、和帮助我们。记得今年春游的前几天，我上完第一节课后突然觉得肚子痛，头很烫，同学马上陪我去校医务室看病，医生看过后说要我去医院详细检查，我便来到吴老师办公室请假。走进办公室，我看到吴老师正在忙碌的埋头批改作业，看着她旁边堆积如山的作业本，我不知道自己该不该打扰她。可是，由于肚子越来越痛，我还是忍不住轻轻地叫了一声吴老师，她抬起头，很惊讶也很关切地看着我，我断断续续地说：“吴老师，我肚子很疼，还发烧了，医务室要我去医院看急诊”，她立即走过来摸着我的头，就像我妈妈对待我一样关心和慈爱。她一边仔细的询问我病情一边给我妈妈打电话通知来接我，然后让我在她办公室坐下来，为我倒了水，一直安慰我。妈妈很快到了校
9、门口，我捂着肚子慢慢站起身准备自己一个人去传达室找妈妈，吴老师却坚持要扶着我一起到校门口，将我交给我妈妈并说：“看来是急性病，学校医务室建议去医院看急诊，我要亲手交给你才放心”。我上了车，回头看到吴老师急冲冲赶回办公室的背影，心中感到很温暖，校门口的那棵四季常青的大樟树在风中轻轻摇摆，就像一位慈祥的老人在赞许地点头微笑，我想，它一定是看到了我和吴老师的美丽故事吧！我的演讲结束，谢谢大家！篇三：小学生获奖体会发言稿小学生获奖体会发言稿尊敬的各位老师们、同学们：大家好！能够当选孝亲敬长之星，我既高兴又激动。我想用三个词来表达我此时此刻的心情。第一个词是感谢。我要感谢我的爸爸、妈妈从小对我的培养；感
10、谢新港二小老师们的教育；感谢同学们对我的支持。我由衷地感谢评委会的各位评委！第二个词是自豪。虽然我生长在一个经济条件不富裕的家庭，但是我更想说我有一个幸福的家庭，因为我有爱我的父母，尽管他们没有丰富的学识，但是他们的一言一行教会了我依靠努力学改变自己的命运，教会了我面对家里的苦难要学会分担、勇敢地生活。虽然新港二小不是一所名校，没有美丽的校舍，但是我为是它的一名学生而自豪，因为从我入校至今，学校就以小学生日常行为规范规范我们的言行，开展各种活动把我们从无知儿童塑造成合格少年。更令我自豪的是我成长在三年二班这个优秀的集体中，它就像是我的另一个家，在这个家中，我不仅感到了尊敬师长、谦虚好学；更感到
11、了团结和睦、积极向上。在这样温暖的集体中，我被评为孝亲敬长之星，是和老师的教导和同学们的关心分不开的。第三个词是行动。我将把这个称号化作动力，在尊敬师长、孝敬父母这方面继续努力，在校带动其他同学，在家里做得更好，不愧于这个光荣的称号。篇三：学之星评选演讲稿学之星评选演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：今天走上舞台来是为了竞选“学之星”这个光荣的称号。我认为作为一名真正的“学之星”，成绩固然重要，但更为重要的是能用自己的一点微薄的力量去帮助每一位同学取得进步。在每一位同学遇到困难时能够无私为其付出是“学之星”最好的诠释。今天在这里有许多的优秀的同学,他们的各方面都很出色.我感到了一种强烈的竞争感.虽然我的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我更充分相信自己的能力。我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，为同学们树立榜样，提高大家的学成绩。相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。做同学们的真心朋友和老师的得力助手，一心为班级服务。老师，同学们，请相信我，我一定会做一个称职的“学之星”。让我们共同努力，把咱们的班级创建的更加美好！最后，希望大家能投我一票，给我一个展示自我的机会！
