《2011高三高考物理三轮复习实验探究单摆的运动用单摆测定重力加速教程》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2011高三高考物理三轮复习实验探究单摆的运动用单摆测定重力加速教程(26页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2011高考物理三轮复习实验:探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度,一、实验目的 1学会用单摆测定当地的重力加速度 2能正确熟练地使用秒表,二、实验原理 单摆在摆角小于10时,其振动周期跟摆角的大小和摆球的质量无关,单摆的周期公式是T2 ,由此得g ,因此测出单摆的摆长l和振动周期T,就可以求出当地的重力加速度值,三、实验器材 带孔小钢球一个、细丝线一条(长约1 m)、毫米刻度尺一把、秒表、游标卡尺、带铁夹的铁架台,四、实验步骤 1做单摆 取约1 m长的细丝线穿过带孔的小钢球,并打一个比小孔 大一些的结,然后把线的另一端用铁夹固定在铁架台上, 并把铁架台放在实验桌边,使铁夹伸到桌面以外,让摆球
2、 自然下垂 2测摆长 用米尺量出摆线长l(精确到毫米),用游标卡尺测出小球直 径D(也精确到毫米),则单摆的摆长ll,3测周期 将单摆从平衡位置拉开一个角度(小于10),然后释放小 球,记下单摆做30次50次全振动的总时间,算出平均每 一次全振动的时间,即为单摆的振动周期反复测量三次,再算出测得周期数值的平均值 4改变摆长,重做几次实验,五、数据处理 1公式法 将测得的几次的周期T和摆长l代入公式g 中算出重力加速度g的值,再算出g的平均值,即为当地的重力加速度的值,2图象法 由单摆的周期公式T2 可得 l T2,因此以摆长l为纵轴、 以T2为横轴作出的lT2图象是一 条过原点的直线,如图12
3、31所示,求出斜率k,即可求出g值g42k,k,图1231,六、注意事项 1选择材料时应选择细、轻又不易伸长的线,长度一般在1 m左右,小球应选用密度较大的金属球,直径应较小,最好 不超过2 cm. 2单摆悬线的上端不可随意卷在铁夹的杆上,应夹紧在铁夹 中,以免摆动时发生摆线下滑、摆长改变的现象 3注意摆动时控制摆线偏离竖直方向不超过10.可通过估算 振幅的办法掌握,4摆球振动时,要使之保持在同一个竖直平面内,不要形 成圆锥摆 5计算单摆的振动次数时,应从摆球通过最低位置时开始计 时,为便于计时,可在摆球平衡位置的正下方作一标 记以后摆球每次从同一方向通过最低位置时进行计数, 且在数“零”的同
4、时按下秒表,开始计时计数,七、误差分析 1系统误差 主要来源于单摆模型本身是否符合要求即:悬点是否固 定,摆球是否可看做质点,球、线是否符合要求,摆动是圆锥摆还是在同一竖直平面内振动以及测量哪段长度作为 摆长等只要注意了上面这些问题,就可以使系统误差减小到远小于偶然误差而达到忽略不计的程度,2偶然误差 主要来自时间(即单摆周期)的测量上因此,要注意测准 时间(周期)要从摆球通过平衡位置开始计时,并采用倒 计时计数的方法,即4,3,2,1,0,1,2,在数“零”的同时 按下秒表开始计时不能多计或漏计振动次数为了减小偶然误差,应进行多次测量后取平均值,八、实验改进 将单摆改为双线摆,如图1232所
5、示,以防止单摆在摆动过程中形成圆锥摆,图1232,在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中,有人提出以下几点建议,其中对提高测量结果精确度有利的是 ( ) A适当加长摆线 B质量相同、体积不同的摆球,应选用体积较大的 C单摆偏离平衡位置的角度不能太大 D当单摆经过平衡位置时开始计时,经过一次全振动后停止计时,用此时间间隔作为单摆振动的周期,解题指导 单摆实验的精确度取决于实验装置的理想化程度及相关物理量的测量精度适当加长摆线长度,有利于把摆球看成质点,在摆角小于10的条件下,摆球的空间位置变化较大,便于观察,选项A对 摆球体积越大,所受空气阻力越大,对质量相同的摆球其影响越大,选项B错,只有在
6、小角度的情形下,单摆的周期才满足T2 选项C对 本实验采用累积法测量周期,若仅测量一次全振动,由于摆球过平衡位置时速度较大,难以准确记录,且一次全振动的时间太短,偶然误差较大,选项D错,答案 AC,(2008上海高考)在“用单摆测定重力加速 度”的实验中: (1)某同学的操作步骤为: a取一根细线,下端系住直径为d的金属小球,上端固定在铁架台上 b用米尺量得细线长度为l c在摆线偏离竖直方向5位置释放小球,d用秒表记录小球完成n次全振动的总时间t,得到周期Tt/n e用公式g 计算重力加速度 按上述方法得出的重力加速度值与实际值相比_(选填“偏大”、“相同”或“偏小”),(2)已知单摆在任意摆
7、角时的 周期公式可近似为TT01asin2( ), 式中T0为摆角趋近于0时的周期, a为常数为了用图象法验证该关系式, 需要测量的物理量有 ; 若某同学在实验中得到了如图1233 所示的图线,则图象中的横轴表示_,图1233,解题指导 (1)计算式g 中l应为线长与小球半径之和,因此,算得的重力加速度值偏小 (2)在公式中T0、a为定值故要验证此关系式,只需测量T和即可由题图可知,此图线为直线,可判断纵横轴所表示量的关系为一次函数关系如横轴为sin2 纵轴为T,则由关系式TT0(1asin2 )可知纵截距一定为正,与题图不符;将公式变形为sin2 可知,此时纵截距可能为负,与题图相符,故可判
8、断,横轴表示T.,答案 (1)偏小 (2)T、 T,(2008天津高考)某同学利用 单摆测定当地重力加速度,发现单摆静止 时摆球重心在球心的正下方,他仍将从悬 点到球心的距离当作摆长L,通过改变摆 线的长度,测得6组L和对应的周期T,画出 LT2图线,然后在图线上选取A、B两个点, 坐标如图1234所示他采用恰当的数据处理方法,则计算重力加速度的表达式应为g_.请你判断该同学得到的实验结果与摆球重心就在球心处的情况相比,将_(填“偏大”、 “偏小”或“相同”),图1234,解题指导 设A、B点摆线长为LA和LB,摆线到重心的距离为L,所以A、B两处的摆长分别为LAL和LBL.根据周期公式T2 得l 则LAL LBL ,得LBLA 所以g 从上式可以看出,最终的结果与重心的位置无关,所以不影响g值的测量,答案 相同,