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1、第 14 课,命 令 表 达,实践会话,听会话,听力训练,阅读训练,语法训练,拓展篇,实践篇,基础会话,基本句型,基础篇,新单词,忘（） 自他一 忘掉，忘记 出（） 自一 出去，出发 言方（） 名 说法，表达方法 作方（） 名 做法，制作方法 分方（） 名 区分方法，分类方法 考方（） 名 想法，思维方式 名 门 海（） 名 海，海洋,見舞（） 名 探望，问候 菊（） 名 菊花 顔（） 名 脸 洗（） 他五 洗 副 正经，规规矩矩 選（） 他五 选择，挑选 説明（） 名他 说明，解释 上（） 自五 上，登，进入,曲（） 自五 转弯，拐弯 薬屋（） 名 药店 大事（） 短语 请您保重身体 他五
2、失去，失掉 危（） 形 危险的 名 煤气灶，燃气灶 電子（） 名 微波炉 花束（） 名 花束, 名 按钮 金額（） 名 金额，钱数 数字（） 名 数字 最後（） 名 最后 美術館（） 名 美术馆 行方（） 名 去的方法 副形动 直，笔直 角（） 名 拐角,手伝（） 他五 帮忙，帮助 ATM（） 名 自动取款机 使方（） 名 使用方法 引出（） 他五 提取，提出 副 先，首先 押（） 他五 按，压，推 暗証番号（） 名 密码 確認（） 名他 确认，核实,新单词,階段（） 名 楼梯 咲（） 自五 开（花） 集（） 自五 集合，聚集 遅（） 形 晚，迟，不早 用意（） 名他（做）准备,使用（） 名他
3、 使用 電話番号（） 名 电话号码 連絡（） 名自他 联系 紙屑（） 名 废纸 袋（） 名 塑料袋 名 玻璃 瓶（） 名 瓶子 覚（） 他一 记住，掌握,1 2 3 4 5 句型应用练习,基本句型,1 表示命令的句型。“”前面接动词连用形形。本句型多在长辈要求晚辈做某事时使用，如父母对孩子，老师对学生等。 例: 早起。 勉強。 新聞読。 三中一選。,選() 他五选择，挑选,練習,2 表示命令的句型。“”前面接动词连用形形。本句型是说话人有礼貌地请求听话人做某事时使用的表达形式，礼貌程度比“”高。相当于汉语的“请（你）”。其省略形式是“”，常用于亲密关系的朋友之间或家人之间。 例: 出。 早起。
4、 入。 駅送。 李、鉛筆使。,練習,3 委婉地表达命令的句型。“”前面接动词连用形形。本句型是“”的委婉说法，包含更多的尊敬、礼貌的语气。可译为：“请（你）好吗？” 例: 手伝。 電子送。 先生、文法説明。 木村、新聞読。,手伝() 他五帮忙，帮助,説明() 名他说明，解释,練習,4 表示命令的尊敬语句型。接续形式为：“+动词连用形形+”、“+变动词词干+”。可译为：“请（您）”。 例: 待。 上。 利用。 名前住所書。,上() 自五上，登，进入,練習,5 表示禁止的句型。“”前面接动词的未然形。本句型是说话人有礼貌地请求听话人不要做某事时使用的表达形式，可译为：“请（你）不要”。其省略形式是
5、“”，常用于亲密关系的朋友或家人之间。,动词未然形活用规则如下： 变动词： 来 来（） 变动词： （） 一段动词： 把词尾“”去掉。 見 見（） 食 食（） 五段动词：把词尾“”段音变成同行“”段音。 買 買（） 書 書（） 泳 泳（） 話 話（） 待 待（） 死 死（） 遊 遊（） 読 読（） 帰 帰（）,例: 吸。 宿題忘。 薬飲。 寒、出。,忘() 自他一忘掉，忘记,出() 自一出去，出发,練習,练 习 時。早起 宿題 学校行 飯食,。,练 习 例：早帰 A： 。 B：、分。 （1）明日病院行 （2）薬飲 （3）小説読 （4）時子供遊,早帰,明日病院行,薬飲,小説読,時子供遊,练 习 寿
6、司食 薬飲 少言 会社行,。,手紙 読 読,写真 撮 撮,電話 ,练 习 例： 開 A： 。 B：、 （）。 （1）新聞 送 （2）手紙 読 （3）写真 撮 （4）電話 , 開 開,新聞 送 送,练 习 本図書室送 音小 授業、静 暑、開, 名门,。,待,私電話,朝時会社来,练 习 例：電子送 A： 。 B：、。 （1）行方教 （2）待 （3）私電話 （4）朝時会社来,電子送,行方教,练 习 少待 使用止 利用 使方説明,使用() 名他使用,。,练 习 例：電話番号書 A： 。 B：。 （1）名前書 （2）電子送 （3）田中先生連絡 （4）使,連絡() 名自他联系,電話番号書,名前書,電子送,
7、田中先生連絡,使,電話番号() 名电话号码,练 习 海泳 酒飲 鉛筆書 吸,海() 名海，海洋,。,练 习 例：置 A： 。 B：、分。 （1）吸 （2）豪華買 （3）使 （4）先生話,置,吸,豪華買,使,先生話,完成会话 （1） A：早勉強。 B： 。 （2） A：住所書。 B：。 （3） A：小野、待。 B： 。 （4） A：出。 B：。 （5） A：暑。開。 B：_。 （6） A：手伝。 B： 。,、分,住所。分,、,。分,、開,、何,基础会话 （ATM前 銀行係員客） 客：、手伝。 係員：、少待。 、何。 客：ATM使方教。 係員：引出。 客：、。,() 名自动取款机,使方() 名使用
8、方法,引出() 他五提取，提出,係員：、押。 客：。 係員：？ 客：、。 係員：入、暗証番号押 。 客：。暗証番号。, 副先，首先,押() 他五按，压,暗証番号() 名密码,係員：、確認押。、次 金額押。 客：10万円。 係員：数字押、万円押 。最後確認押。 客：、。 係員：、。,確認() 名他确认，核实, 名按钮,金額() 名金额，钱数,数字() 名数字,最後() 名最后,一、具体场景 町男女二人 薬屋店員客 寮寮係員学生 花屋店員客 部屋母息子 二、联想场景 表达能力训练,实,践,篇,（一）（町 男女二人） A： 、美術館行方教。 B： 、道 行、角左 曲。美術館隣。 A： 隣。 B： 、。 A： 分。、。,美術館() 名美术馆,行方 ( ) 名去的方法, 副形动直，笔直,角() 名拐角,曲() 自五转弯，拐弯,实,践,篇,（二）（薬屋 店員客） A： 薬、1日3回飲。 B： 1日3回。 A： 、
