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2、报的主题。古人说书中自有千钟粟、书中自有黄金屋、书中自有颜如玉。我们知道，怕苦、怕穷、怕挨饿是人之常情，对于贫苦的读书人来说也是如此，那么怎么缓解呢？读书，考取功名，在十年寒窗的苦读中，在一朝成名的渴望中，忘却心中的恐惧。现在呢？小学我们读书，是害怕上不了重点中学；初中我们读书，是害怕上不了重点高中；高中我们读书，是害怕上不了重点大学；大学我们读书，是害怕找不到一份好的工作就这样，我们一直处于恐惧之中，是如此的害怕落于人后，以致将所有的一切都作为竞争的砝码。在某些人眼里，读书也是如此：它是人前卖弄的资本，是故作高深的源泉，是急功近利的快餐，是临时抱住的佛脚。古之学者为己，今之学者为人。大圣人孔
3、子此言恰如其分地道出了此中的尴尬。让人担忧的是，这种将读书工具化的功利主义和实用主义，很容易在挫折和失败的打击下，走向另一个极端读书无用论。于是，以读书来缓解竞争背景下生存的恐惧会陡然变成对读书本身的恐惧。近期人民日报文化新闻版与人民网读书频道联合推出的读者阅读习惯调查，结果显示：近七成读者表示有读书意愿，选择不太想和完全不想读书的读者不到。在回答不读书的主要原因是什么的问题时，约29.1的读者选择书价过高；25.48的读者选择太忙，没时间读；19.59的读者认为没找到有价值的书。细细地琢磨不读书的主要原因：书价过高，是吗？那你买电脑、化妆品、衣服，就不贵了吗？太忙，没时间读，是吗？那你看电视
4、、打游戏、唱KTV，就有时间了吗？没找到有价值的书，是吗？那你认为什么书才是有价值的呢？很显然，这些理由都是借口。这背后更深层次的是逃避，逃避读书所需的思考，逃避读书所需的宁静，逃避读书所需的坚持，因为人们被激烈的竞争、不确定人生的恐惧和焦虑包围着，希望在娱乐、喧嚣、懒散中得到缓解。而拨开这些借口，进一步地剖析，我们看到的仍然是功利主义和实用主义的残骸之所以不读书，是因为读书没有给我带来看得见的好处，再往下挖，则是竞争背景下生存恐惧的内核。正是因为竞争，人们过于急功近利，才会无视读书如涓涓溪流般的滋润。培根说：读书在于造成完全的人格。没错，读书不是为他人，也不是为功名利禄，而是为了自己。就像凯勒所说的一本新书像一艘船, 带领着我们从狭隘的地方, 驶向生活的无限广阔的海洋，读书是为了自身修养的提高，是为了人生境界的升华，是为了生命意义的崇高，只有这样，你才不再恐惧。我只想请党组织相信，党课的教育让我深深的认识到我们今天学习机会的来之不易，我会珍惜时间，好好学习，不辜负党组织的谆谆教诲。希望在党组织的帮助和培养下，成为一名光荣的共产党员。此致敬礼！汇报人： 4
