回顾拓展 口语交际二

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1、,词语盘点,第二单元,牧童 蓑衣 鸡笼 莲蓬 毡帽 卸煤 咀嚼 交错 幼稚 沙漠 寂寞 棉袄 驼绒 袍子 傻事 胚胎 祸患 滑翔 双臂 天赋 淘气 妨碍 岂止 痴迷 厘米 羞愧 幸亏 驱逐 迫害 随心所欲 运转自如 绞尽脑汁,读读写写,蚂蚱 樱桃 蚌壳 瞎闹 倭瓜 水瓢 澄澈 困窘 花苞 柔软 柳絮 喧闹 梳妆 圆滚滚 水墨画 一动不动,读读记记,1、天行健,君子以自强不息。 周易 2、有志不在年高,无志空长百岁。 传家宝 3、莫等闲,白了少年头,空悲切! 满江红 4、少年易老学难成,一寸光阴不可轻 偶成 5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 。离骚 6、不积跬步,无以至千里; 不积小流,无以成

2、江海。 荀子,1一年之计在于春, 一日之计在于晨。 2没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。 3凡是天生刚强的人,必定有自强不息的力量。 4少年不知勤学早,白首方悔读书迟。 5一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。,课外描写自强不息、惜时、劝学的名言,习作二,习作要求,写作指导,范文,返回,1、什么叫“场面”?“场面”就是在一定的时间和环境中展现人物活动为中心的生活画面的描写。 场面描写是一种片断练习。例如发生在一瞬间的见闻、某一个细微的情节等。 2、场面描写选材要集中,要以人物活动为主,同时也要有环境描写、色彩描写、使人的活动与环境融为一体,形成一种特有的气氛。 3、注意事项: 要注意时间、地点; 要

3、注意叙述的层次(如:写运动会,要写开始、比赛、结束); 要注意叙述的方面(如:写运动会,要写运动员、观众); 要注意叙述的详略 要注意把自己写进作文中(动作、神态、心情随着场面的变化而变化);,(一)写一个场面,要注意场面的中心思想,要确定下来,并尽可能在表达上突出这个意思。 4、编列写作提纲, (1)开头:时间、地点、人物、事物。(略写) (2)比赛经过: 整体热烈的比赛场面(详写) 几个同学在比赛场面中的具体表现(详写) 结果(略写) (3)结束(略写):主要是写自己的感想(体会),童年趣事,童年,老鹰捉小鸡,上树掏鸟窝,童年趣事,趣,一、先审题,什么是有趣的事情?,“童年趣事”,是在我们

4、的童年阶段, 按照自己特有的思考问题的方式, 按照自己的喜好,做出了使自己感 到快乐的事情。,通过审题明确:,我们要写的是“事”。 只能写童年的事。 要通过写“事”,重点表现“趣”。 “趣”可以从意趣、情趣、乐趣、傻趣四个方面理解。,如何开头?(抒情式开头、开门见山式、倒叙式、设问式等)今天我们就学两种。,抒情式 、童年生活,就像淙淙流淌的小溪,而一件件趣的小事,就仿佛一条条活蹦乱跳的小鱼儿,不时从水中跳跃在这许多趣事中,我最难忘的是这么一件事 、我有一个幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠,天上的星星,多得数不清。 、岁月像流水一般渐渐地过去了,然而每当我想起幼年的时候由于自己的年轻无知

5、而做错的一些事情,就禁不住笑出声来。 、童年犹如一串串美丽的珍珠,一件件滑稽的趣事,让这一串串珍珠更加灿烂,晶莹。就让我从中挑出一颗又大又圆的,让你笑开怀! 设问式 童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏,二、找材料,说说你们自己的童年趣事吧,你们的童年趣事:,我小时候做过一件很傻的事,把酱油当中药喝。-喝酱油 我小时候把玩具当作种子一样种到土里去,希望它能长出玩具来。 -种玩具 我小时候把洗衣粉当奶粉喝。 - 喝洗衣粉水 我小时候天气热就躲进冰里。 -冰箱避暑,在小组内说说自己的童年趣事。,三、巧安排,“添枝加叶法”之,找重点,添加情节,对人物的描写,语言描写 动作描

6、写 神态描写 心理描写 外貌描写,片段比较,讨论写法。 同学们的趣事还真不少!你们想知道我的童年趣事吗?上课之前我已经把它写了下来,还想请你们帮我指点一下哪一段写得好,写得更有趣?你是从哪些句子比出来的? 出示两段话: (1)那天下午,我在外面玩得满头大汗,口渴极了,便回家喝开水。可是家里的开水没有了,爸爸妈妈也不在家。怎么办呢?忽然,我看到桌上有一瓶红色的葡萄酒,就拿过来“咕咚咕咚”喝了好几口。没过多久,我就醉了。幸好爸爸回来了,看到我这个样子,就把我抱到了床上。 (2)这天下午,我在外面玩得满头大汗,口渴极了,便跑回家喝开水。咦,怎么没开水了?爸爸妈妈呢?都不在家!怎么办,我渴得受不了了。

7、忽然,眼前一亮,桌上不是还有一瓶没喝完的葡萄酒吗?我想:爸爸总是说酒不好喝,可他自己却那么喜欢,一定是在骗我。今天我倒要尝尝酒的滋味。于是,我拿了那瓶红色的葡萄酒,小心翼翼地打开瓶盖,一闻,还真香啊!一喝,还有点甜呢!口渴的我忍不住咕咚咕咚喝了好几口。原来酒是这个甜味儿!可是慢慢地,我感觉浑身热乎乎的,脸颊烫得像在燃烧。糟了,糟了,房屋里的东西怎么都会转了?我赶紧坐到凳子上。恰好爸爸回来了,他看到我这个样子,先是一急,马上又笑了,问我:“是不是偷酒喝了?我看你是酒喝醉了!”说完,就把我抱到床上,我很想告诉爸爸我没醉,可就是没力气了,话也说不出来了,渐渐地便什么也不知道了,我们要把事情写生动有趣

8、,就要抓住人物的心理活动、动作、语言和神态进行描写。这样不但具体,还让人感觉真实。,“添枝加叶法”之,用技法,描写细节,写事注意的几个方面,时间 地点 人物 事情起因、经过、结果,“添枝加叶法”之,借过渡,巧妙连接,“添枝加叶法”,找重点,添加情节 用技法,描写细节 借过渡,巧妙连接,范文 洗盐 童年的趣事像天上的星星数不清,我随手摘下一颗说给你听。 五岁时的我天真烂漫,但做出的一件傻事却叫我至今忍俊不禁。 有一天,妈妈给了我两元钱,让我去小卖店买一袋小粒盐。我买完盐蹦蹦跳跳地往家走,谁知一只脚刚跨进大门,就被门槛绊了一下,重重地趴倒在地上了。手里的那袋盐也同时“叭”地一声掉到地上,没曾想竟摔

9、破了包装袋,白花花的盐粒撒在了地上。我顾不得摔疼了膝盖,也忘了哭,急忙用手去捧地上的盐,可是盐粒上粘满了土和沙。这么脏,怎么办?妈妈会不会训我呢?我心里很害怕。 正在我望着地上的盐不知所措时,忽然想到了一个好主意。妈妈做饭时总是先用水洗洗米,把米洗干净了才做饭。我何不用这个办法把盐洗干净呢? 我悄悄地跑进厨房,趁妈妈不注意,把淘米用的盆子拿出来。把地上的盐和土收进了盆里。端到水龙头下,接了半盆水,就学着妈妈淘米的样子,用小手在盆里一个劲儿地搅。过了一会儿,我想把盐捞出来,可盐粒变得极其细小,怎么也捞不上来,最后盐竟“变”没了,只看到盆底有一些沙子粒。我顿时傻了眼,“哇”的一声大哭起来。 妈妈听

10、到哭声,急忙从屋里跑出来,莫明其妙地问:“怎么了,我不是叫你去买盐吗,你怎么竟在这儿玩起水来啦?”我只好抽抽嗒嗒地把事情的经过从实招来,没想到妈妈听后却哈哈大笑起来。妈妈告诉我说:“傻孩子,盐遇到水是会溶解的。”我似懂非懂地点点头,说:“噢,原来是这样啊!”便也咧开嘴笑起来。 看,童年时代的我是多么有趣啊!,四、紧相连,五、善修改,写作五步法:,一、先审题 二、找材料 三、巧安排 四、紧相连 五、善修改,童年趣事,有的让人忍俊不禁,有的让人哭笑不得,还有的令人回味无穷,你的童年趣事呢?从你记忆的匣子里捧出你珍藏的那一段美好回忆,与大家分享你的快乐童年!让故事中的乐趣变成快乐的种子撒播到我们的生

11、活中!,笑声中成长,童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年! 小时侯的我特别的调皮捣蛋,下面我就给大家讲一讲我童年 的一件趣事。 记得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡觉,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头,就是画“脸谱”,当然不是在纸上画,而是-在爸爸的脸上画,我先找出颜料、笔和水,随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字,再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹,这样就是一只威风十足的老虎了,画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜,因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的“杰作

12、”的时候,突然爸爸醒了过来,看着他一脸茫然的样子,我哈哈大笑起来,爸爸莫名其妙的看看我,当他看到满地的水彩颜料和水,看着我那不怀好意的笑,爸爸连忙跑到卫生间去照镜子,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,他也顾不得脸上有水彩颜料,就飞快的跑进屋,抓起我就是一顿乱打,打的我是咕呱乱叫,虽然这件事已经过去很久了;但是我仍记忆犹心。 你看!我小时侯多调皮呀!直到现在想起来都觉得有趣呢!,童年趣事 童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋

13、绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝 在我5岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去,奶奶是住在乡下的,所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去,我看了很羡慕,也想骑马试试,但是马背太高了,我上不去,我正想办法上去的时候,正好看见了奶奶在喂猪,我觉得猪个子小,上去时容易,见奶奶喂完猪一进屋,我就上猪窝,把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑,奶奶看见了,赶忙跑出来叫我,我看见奶奶,想让猪停下,但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里,里面的黄瓜、柿子.都被猪踩断了,我也被果树的树枝刮破了手、肚皮,这回奶奶可抓住了这头猪,奶奶把猪赶进窝之后,说我太调皮了,连猪也敢骑。 每当我回忆起这些,总是“咯咯”地笑,笑得

14、那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失,我的童年趣事 每个人都有一个难忘的童年,都有一个童年的趣事,它是快乐的又是美妙的,我也有一个童年的趣事: 那是一个星期天,爸爸给我买来两条小金鱼,我高兴极了,小心翼翼地把他们放进水缸里,这时候,爸爸说:“这可是专门为你买的,你可也好好照顾它呀!我去买点菜,马上回来,”爸爸走了,我继续观察它们咦,小金鱼怎么无精打采的?不像是病了,对,一定是饿了,于是我把鱼食洒在鱼缸里,只看小金鱼争先恐后地吃着,我自言自语道:“就是饿了。”我看小金鱼吃的这么开心,心想:这点鱼食怎么够呢?便捧起放鱼食的袋子,把满满的一袋都倒进了鱼缸。 躺在床上,心想:爸爸一定会表扬我的,想着,想着,就睡着了。突 然,一阵敲门声把我唤醒,只见爸爸两只手都是我爱吃的东西,他问我:“小鱼怎样了?”“挺好的!我已经把它们喂得饱饱的,不信你看去!”“饱饱的!”爸爸莫名奇妙的走道鱼缸边,只见小金鱼个个肚皮朝天,缸里还有许多鱼食没吃完,“小金鱼真浪费!”我撅着小嘴不高兴地说。爸爸看着我,又好气又好笑。他把我抱起来对我说:“小鱼吃食是不知饱的,它们一旦吃得过量,就会胀死。”听了爸爸的话我觉得我真是太笨了。 这是我的童年趣事,你的呢?,

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