江苏省2017届高三上学期语文周练三(附答案)$800990

上传人:ha****o 文档编号:89521680 上传时间:2019-05-26 格式:DOC 页数:13 大小:84KB
返回 下载 相关 举报
江苏省2017届高三上学期语文周练三(附答案)$800990_第1页
第1页 / 共13页
江苏省2017届高三上学期语文周练三(附答案)$800990_第2页
第2页 / 共13页
江苏省2017届高三上学期语文周练三(附答案)$800990_第3页
第3页 / 共13页
江苏省2017届高三上学期语文周练三(附答案)$800990_第4页
第4页 / 共13页
江苏省2017届高三上学期语文周练三(附答案)$800990_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《江苏省2017届高三上学期语文周练三(附答案)$800990》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省2017届高三上学期语文周练三(附答案)$800990(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2017高三语文周练三试题I一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)写作,要有语言创新意识。常用的汉字只有两三千个,但是如何 应用却没有止境。有创新意识的作者,才有可能让笔下的文字散发出无穷的魅力。在我们读过的作品中,有些词句的妙用让人 ,有些语言的精美令读者 ,成功的表达无不体现了作者的创新精神。A. 糅合 拍手称快 刻骨铭心 B.糅合 拍案叫绝 耿耿于怀C.组合 拍案叫绝 刻骨铭心 D.组合 拍手称快 耿耿于怀2.下列成语中,所用修辞手法相同的一组是(3分)A.穷途末路 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非B.一日三秋 怒发冲冠 日理万机 肝肠寸断C.

2、兔死狐悲 百花争艳 莺歌燕舞 色厉内荏D.如虎添翼 口若悬河 旁若先人 呆若木鸡3.下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(3分)A.“海上生明月,天涯共此时”,让我们把思念托付给明月,让那皎洁的月光带着问候飞向那身处远方也在想念我们的亲人。B.“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”,固然喜欢独处的生活,但是也不拒绝来客,今有好友来访,心中也是满心喜悦。C.“纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。”当那些满头白发的游子回归故土时,儿时的记忆在现实中找不到熟悉的痕迹。D.“鸡声茅店月,人迹板桥霜。”暮色降临,月光浮起,微霜点点,远行之人投进旅店,以缓解那行路的颠簸、前程的忐忑。4.某同学从自己所读的文章里

3、选出以下三组,为每组文章拟一标题,编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是(3分)第一组:路遥的世界犀利叔本华巨人传钢铁是怎样炼成的第二组:美国校园枪击案港独的嘴脸IS的兴起军国主义的幽灵第三组:旧时光里的年味消失的脸谱怀念瓦当奶奶的芭蕉扇A.轨物范世 灯红酒绿 雪泥鸿爪B.金科玉律 灯红酒绿 昨日黄花C.金科玉律 光怪陆离 昨日黄花D.轨物范世 光怪陆离 雪泥鸿爪 5.下列诗句所涉及的年龄按由小到大的顺序,排列正确的一项是(3分)弱冠异柔翰,卓荦观群书 总角之宴,言笑晏晏 女年甫及笄,嫋嫋有容色残年真欲数期颐,一事无营饱即嬉敦诗梦得且相劝,不用嫌他耳顺年A. B. C. D.二、文言文

4、阅读(18分)阅读下面的文言文,完成69题。杜生,宋阳翟人。生壮时,有田城南五十亩,与兄嫂力田自养。既兄有子娶妇,不能赡,则尽让其田与兄,携妻子走城西里中,借草庐而居。是时生理方窘,乃为人选日卖药。人谢之布粟薪盐即受,或以金钱不受也。子既壮,任稼器。乡人与田三十亩耕之,有余力,又为人佣耕,自此稍稍赡给。生曰:“嗟乎,一日两饭,三岁一衣,人已各足,吾又何求”?于是呼乡邻贫者教之择曰卖药,乡邻愚不能骤解, 术不售,生又执之,得钱谢即与乡邻。时时端坐,不出篱门者三十年。黎阳孙尉闻而造之,问曰:“闻生三十年不出篱门,信乎?”生曰:“告者过耳,十五年前,尝携老妻坐桑下纳凉,前年娶子妇时饭其母,亦曾避之东

5、篱外,但无用于世,无求于人,故不喜远游耳”。问:“生何以为养”?曰:“数年前曾卖药,今直耕田”。问:“观书否”?曰:“二十年前亦曾观书,无题款,当时极爱其议论,今顾忘之。”“子可宦否”?曰:“村朴儿何能宦?然性质颇浑厚,薪水出门,可数行迹以待其归。处其妻甚欢爱,然未尝见嬉笑也”。孙尉闻其言,闵然若有失。归数日,忽忽自咎曰:“痛哉,杜生视吾侪若蝇蛆矣”。生居西城五十年,未尝速客,人召之亦不往。好事有力者,高其节,相造请,生亦终不报谢。生孤立行一意,然人皆爱敬之。生不能具酒肉也,室中有两瓮盛菜米,一榻草荐,气宇闲旷,言论精简,颓然山立,不见喜怒,无贤不肖,皆知其为有道君子,年九十八而终。论曰:余读

6、后汉书,每极慕申屠蟠、黄叔度,可谓近道矣。不摇其神,不失其身,郭林宗、苻融,殆有愧焉,谓其不能忘情于名也。鸣呼,名与身孰亲?若杜生者,贤矣哉。(选自郑晓杜生传,有刪节)6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.人谢之布粟薪盐即受 谢:酬谢 B.术不售 售:卖出C.未尝速客 速:邀请 D.生亦终不报谢 报谢:回访7.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是(3分)A.杜生本来与兄嫂同住,侄子婚后种地收入难以供给家用,他就携妻儿投奔城西里中。B.黎阳孙尉曾经慕名拜访杜生,杜生看他就像蝇蛆一样,孙尉听到他的话,怅然若失。C.多邻与杜生相处十分和睦。杜生为乡邻选日卖药不收金钱,乡人

7、无偿送地给他耕种。D.作者读后汉书,常常仰慕申屠蟠、黄叔度二人,可以说他们是接近大道的。8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)性质颇浑厚,薪水出门,可数行迹以待其归。(2)不摇其神,不失其身,郭林宗、苻融,殆有愧焉,谓其不能忘情于名也。9. 作者为什么说杜生是一位真正的贤者?(4分)三、古诗词鉴赏(11分)阅读下面这首宋词,完成1011题。木兰花慢席上送张仲固帅兴元辛弃疾汉中开汉业,问此地,是耶非?想剑指三秦,君王得意,一战东归。追亡事,今不见;但山川满目泪沾衣。落日胡尘未断,西风塞马空肥。一编书是帝王师,小试去征西。更草草离筵,匆匆去路,愁满旌旗。君思我,回首处,正江涵秋影雁初飞

8、。安得车轮四角,不堪带减腰围。注:这首词是孝宗淳熙八年(1181)秋天,作者在江西安抚使任上,为原江西路转运判官张仲固奉调兴元知府设宴饯行,有感而作此词。10.“开汉业”在上阕中有何具体表现?寄寓了作者什么样的思想情感?11.请赏析下阕“君思我,回首处,正江涵秋影雁初飞。”四、名句名篇默写(8分)12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)故不积跬步, ;不积小流,无以成江海。(荀子劝学)(2) ,一夫当关,一万夫莫开。(李白蜀道难)(3)闻道有先后, ,如是而已。(韩愈师说)(4)浔阳江头夜送客, 。(白居易琵琶行)(5)举酒属客,诵明月之诗, 。(苏拭赤壁赋)(6)舞榭歌台, 。(辛弃疾永

9、遇乐京口北固亭怀古)(7) ,小人喻于利。(论语里仁)(8)宜未雨而绸缪, 。(朱伯庐治家格言)五、现代文阅读(一)(20分)阅读下面的作品,完成1316题。树王(节选)阿城树王的叶子在烈日下有些垂,但仍微微动着。有鸟从远处缓缓飞来,近了,箭一样射进树冠里去,找不到踪影。不一会儿,又忽地飞出一群,前后上下地绕树盘旋,叫声似乎被阳光罩住,干干的极短促。 一亩大小的阴影使平地生风,自成世界,暑气远远地避开,不敢靠近。我们向这棵树王走去。待有些走近了,才发现巨大的树根间,坐着一个小小的人。那人将头缓缓扬起,我心中一动:是肖疙瘩。肖疙瘩并不站起来,将双肘盘在膝上,眼睛直直地望着我们,一个脸都是紧的。李

10、立望望树说:“老肖,你说这树,从什么地方砍呢?”肖疙瘩只直直地望着李立,嘴紧紧地闭成一条线。李立招呼我们说:“来吧。”便绕开肖疙瘩,走到树王的另一侧,用眼睛上下打量了一下,扬起手中的刀。肖疙瘩忽然说话了,那声音模糊而陌生:“那里不是砍的地方。”李立转过头来看着肖疙瘩,将刀放下,有些惊奇地问:“那你说是哪儿呢?肖疙瘩仍坐着不动,只把左手微微抬起,拍一拍右臂:“这里。”李立不明白,探过头去看,矮短的肖疙瘩张开两支胳膊,稳稳地立起来,站好,又用右手指住胸口:“这里也行。”我也觉得心忽然跳起来,大家都呆住,觉得还是太阳底下暖和。李立有些恼了,想一想,又很平和地说:“这棵树砍不得吗?”肖疙瘩手不放下,静

11、静地说:“这里砍得。”李立真的恼了,冲冲地地说:“这棵树就是要坎倒!它占了这么多地方。这些地方,完全可以用来种有用的树!”肖疙瘩问:“这棵树没有用吗?”李立说:“当然没有用。它能干什么呢?烧柴?做桌椅?盖房子?”肖疙瘩说:“我看有用。我是粗人,说不来有什么用。可它长成这么大,不容易。它要是个娃儿,养它的人不能砍它。这棵树要留下来,一个世界都砍光了,也要留下一棵,有个证明。”李立问:“证明什么?”肖疙瘩说:“证明老天爷干过的事。”李立哈哈笑了:“人定胜天。老天爷开过田吗?没有,人开出来了,表活自己。老天爷炼过铁吗?没有,人炼出来了,造成工具,改造自然,当然包括你的老天爷。”肖疙瘩不说话,仍立在树

12、根当中,李立微笑着,招呼我们。我们都松了一占气,提了刀,走近大树。李立抬起刀,说:“老肖,帮我们把这棵树王砍倒吧。”肖疙瘩一愣,看着李立,似乎有些疑惑,随即平静下来。李立举起刀,全身拧过去,刀从肩上扬起,寒光一闪,却没有砍下的声响。大家眨一下眼,才发现肖疙瘩一双手早钳住李立的刀,刀离树王只有半尺,李立挣了一下。我心下明白,刀休想再移动半分。李立狂吼一声:“你要干什么?”浑身扭动起来,刀却生在肖疙瘩手上,肖疙瘩将嘴闭住,脸胀得青亮青亮的,筋在腮上颤动。大家“呀”的一声,纷纷退后静下来。寂静中忽然有支书的说话声:“肖疙瘩!你疯了!”大家回头一看,支书远远地过来,队长仍站在原地,下巴垂下来。支书走近

13、了,指一指刀:“松开!”李立松开刀,退后了半步。肖疙瘩仍捏着刀,不说话,不动,立着。支书说:“肖疙瘩,你够了!”说着伸出手:“把刀给我?”肖疙瘩不看支书,额头渗出寒光,那光沿鼻梁漫开,眉头急急一颤,眼角抖起来,慢慢有一滴亮。支书走开,又回过身,缓缓地说:“老肖哇,你不是糊涂人,你种你的菜,树你管得了吗?农场的事,国家的事,你管得了吗?老肖,这坎树的手艺,全场你最拿手,要不你怎么落个树王的称呼呢?”肖疙瘩缓缓地松下来,脸上有一道亮亮的痕,喉咙提上去,久久不下来。我们都呆了,眼睛干干地定着。原来护着树根的这个矮小汉子,才是树王!”真树王呆呆地立着,一动不动,手慢慢松开,刀哐当一声落在树根上。余音沿

14、树升上去,正要没有,忽然如哭声一般,十数只鸟箭一样,发一阵喊,飞离大树,今儿斜斜地沿山势滑飞下去,静静地又升起来,翅膀纷纷抖动,散乱成一团黑点,越来越小,越来越小。(选自阿城精选集,有删改)13. 小说第一段在文中有什么作用?(6分)14. 文中两处画线的句子分别表现了肖疙瘩怎样的精神状态?请简要分析。(4分)15. 文章反复写到肖疙瘩身材矮小,请说明这一细节在全文中的主要作用。(4分)16. 结合全文,探究题目“树王”的深刻意蕴。(6分)六、现代文阅读(18分)阅读下面的作品,完成1719题。三体现象与中国科幻刘兵近期,刘慈欣的科幻小说三体获得世界科幻大奖雨果奖,再次引发社会上对于三体、对于科幻的热情关注。然而,越是“科幻热”,越需要我们冷静地思考。作为科幻小说,三体小说中体现出来的大胆新奇程度令人拍案叫绝。作品展示了特殊的中国背景和中国特色,让故事情节具有丰富的可读性,经典的地球人与外星文明相冲突的主题得以从容有序地展开。同时,作者能充分利用和改造科技前沿知识,在未来科技发展的逻辑可能性上作出了奇异的想象,对科学与人文立场之间深刻矛盾的深化处理令人惊叹。三体对终极问题的提出方式与众不同,对读者的思考方式也构成挑战。比如,我们为什么总是假定其他外星文明都遵循着与地球人一样的人性逻辑?如果他们真是有更高

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号