苏武传课文分析

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1、,L/O/G/O,苏武传,-知识点总结检测,通假字,1、不顾恩义,畔主背亲 畔:通“叛”,背叛。 2、与旃毛并咽之 旃:通“毡”,毛织的毡毯。 3、掘野鼠去草实而食之 去:通“弆”,收藏。 4、空自苦亡人之地 亡:通“无”,没有。 5、信义安所见乎 见:通“现”,显现。,6、法令亡常 亡:通“无”,没有。 7、大臣亡罪夷灭者数十家 亡:通“无”,没有。 8、武父子亡功德 亡:通“无”,没有。 9、请毕今日之驩 驩 :通“欢”。,10、因泣下霑衿,与武决去 霑:同“沾”,沾湿。 衿:通“襟”,衣襟。 决:通“诀”,诀别。,古今异义,1、稍迁至栘中厩监 古义:渐渐。今义:稍微。 2、汉亦留之以相当

2、 古义:相抵偿。今义:副词,表程度。 3、汉天子我丈人行也。 古义:对老人和长辈的尊称。 今义:岳父。 4、置币遗单于 古义:礼物。今义:钱的表现形式。,古今异义,5、以货物与常 古义:一般财物。今义:指供出售的物品。 6、欲因此时降武。 古义:趁这时。 今义:相当于所以。 7、明年,陵降,不敢求武 古义:第二年。 今义:今年的下一年。 8、虚心欲相待 古义:使心虚,不计前嫌。今义:谦虚。,9、卧起操持 古义:拿着。 今义:料理。 10、皆为陛下所成就 古义:栽培,提拔。 今义:业绩。 11、且陛下春秋高 古义:年纪。今义:春秋战国时期或指季节。 12、武等实在 古义:确实存在。 今义:诚实、

3、老实。,古今异义,因 1、 因厚赂单于 2、 欲因此时降武 3、 君因我降 4、 因泣下霑衿,趁机,趁机,通过,于是,一词多义,使 (1)数通使相窥观 (2)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者 (3)单于使使晓武,使:使者。,第一个“使”:出使。,第一个“使”:派,第二个“使”:使者。,如 (1)事如此,此必及我 (2)如惠语以让单于,如:到 如:按照,为 (1)兄弟并为郎 (2)汝为人臣子 (3)匈奴以为神 (4)常能为汉伏弩射杀之,担任 作为 看作,当做 替,负 1、见犯乃死,重负国 2、律前负汉归匈奴 会 1、会武等至匈奴 2、会论虞常 3、单于召会武官属,辜负, 违背,背弃,适逢,恰巧

4、,会同,聚集集合,发 1、方欲发使送武等 2、虞常等七十余人欲发 3、单于子弟发兵与战 4、张胜闻之,恐前语发 5、须发尽白,派遣,发动,动手,派遣,揭露,暴露,头发,及 1、及卫律所将降者 2、此必及我 3、及还,须发皆白 始 4、匈奴之祸,从我始矣 5、始以强壮出,以及,牵连,等到,动词,开始,名词,当初,益 1、单于益骄 2、武益愈 引 1、虞常果引张胜 2、引佩刀自刺,更加,渐渐,牵连,招供,举起,以 1、少以父任,兄弟并为郎 2、乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 3、恐前语发,以状语武 4、即谋单于,何以复加 5、何面目以归汉 6、武以始元六年春至京师,介词,因为,介词,凭借身份

5、,介词,把,介词,用,来,目的连词,在时候,1、天雨雪 2、羝乳乃得归 3、杖汉节牧羊 4、以状语武 5、惠等哭,舆归营 6、剑斩虞常已 7、得夜见汉使 8、会论虞常。 9、以货物与常 10、如惠语以让单于 11、即谋单于,重点字词句补充,雨:落下。 乳:生育。 杖:拄着。 语:告诉 用车子抬。 用剑 在夜里 论: 判决 货物: 财物 让:责备 即:如果,12、其一人夜亡 13、朝夕遣人候问武 14、单于壮其节 15、欲因此时降武 16、空以身膏草野 17、反欲斗两主 18、单于愈益欲降之 19、何久自苦如此 20、王必欲降武 21、尽归汉使路充国等 22、屈节辱命 23、宜皆降之,在夜里 在

6、早上和晚上 以为壮 使投降 使肥沃 使争斗 使投降 使受苦 使投降 使归 屈:使屈 辱:使受辱 使投降,翻译下列句子,1、汉天子我丈人行也。 汉朝天子是我的长辈啊。 2、尽归汉使路充国等。 全让汉朝被扣留的使者路充国等人回去了。 3、既至匈奴,置币遗单于;单于益骄,非汉所望也。 到了匈奴后,置办财物赠送给单于;单于更加骄横,不是汉朝所希望的那样。 4、阴相与谋,劫单于母阏氏归汉。 私下里一起谋划,劫持单于的母后阏氏回汉朝。 5、虞常在汉时,素与副张胜相知,私候胜 虞常在汉朝时,向来与副使张胜相知心,(于是)偷偷地去拜访他。 6、事如此,此必及我,见犯乃死,重负国! 事情发展到这个地步,这一定会

7、累及到我,被侮辱才死,深重地辜负了我的国家!,7、屈节辱命,虽生何面目以归汉? 使节义和使命受辱,即使活着还有什么脸面回到汉朝? 8、惠等哭,舆归营。单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。 常惠等人痛哭,用舆车拉着回到营地。单于佩服他的气节,早晚都派人问候苏武;但是同时收押拘禁了张胜等人。 9、本无谋,又非亲属,何谓相坐? 本身没有参与谋划,又不是亲属关系,怎么说要一同定罪? 10、空以身膏草野,谁复知之? 白白地用身躯滋养草野,谁又懂得你? 11、女为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以女为见? 你作人君的臣子,不顾及皇恩节义,背叛主上亲戚,在匈奴成为俘虏,为什么要见你呢? 12

8、、且单于信女,使决人死生,不平心持正,反欲斗两主,观祸败。 况且单于相信你,让你来决定人的死生,不能秉持公正,反而要让两主相斗坐观祸败。,思考1,如何理解苏武的两次自杀行为?,参考:第一次自杀是因为苏武意识到一旦被匈奴审讯,就会给国家带来耻辱,所以要自杀避免受辱;第二次自杀是在审讯时他说完一番大义凛然的话语后,这是为了杀身息祸,为国雪耻。,思考2,苏武在被囚禁流放之前曾两度要自杀,现在却又想方设法活下去,这是否矛盾?,思考2,苏武在被囚禁流放之前曾两度要自杀,现在却又想方设法活下去,这是否矛盾?,参考:并不矛盾。苏武两度自杀后匈奴劝降,劝降失败后企图用艰苦的生活条件来消磨苏武的意志,所以苏武采

9、取的反抗方式也由之前的求死转为求生,因为他要证明汉使的气节不可折辱,所以,当他在北海上牧羊时,他“杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。”时时提醒自己不忘使命。可见,他的求生求死都是为了维护国家民族的尊严,只不过在局势变化的情况下,他的对抗方式也在发生着变化。,匈奴派卫律和李陵招降苏武,招降的情形和说辞有什么不同?从中可见他们是怎样的人?,卫律:威逼利诱 软硬兼施 (逼降、诱降) “当死,单于募降者赦罪” “苏君今日降,明日复然”,李陵:动之以情 晓之以理 (劝降) 先告知家人的不幸遭遇; 再以切身体会诉说同感; 最后指出汉朝法令无常,“安危不可知”。,卫律:气焰嚣张、傲慢自大、阴险狡诈,卖国求荣

10、李陵:为一己之私而叛国,懦弱,意志不坚,矛盾,痛苦 李陵和卫律不一样,他不是彻底的卖国之人。他对汉朝还有感情,对自己叛国的行为也深感羞愧,但他意志不够坚定,对国家不够忠诚,因为一己之私背叛祖国而投靠匈奴,而后又后悔不已,说明这个人物的懦弱和意志的不坚定。,思考3,作者刻画苏武怎样的形象的?,苏武是汉武帝时派往匈奴的一位不辱使命的使节。 作者通过出使、被拘、劝降和归汉等情节 凸现了一位威武不屈、贫贱不移、忠贞不渝、坚韧不拔, 始终视国家利益高于一切的铁骨铮铮的硬汉子,忠贞爱国的真君子形象!,思考3,作者如何刻画苏武这个形象的?,语言、动作、细节描写 对比手法反衬 自然环境烘托,思考4,卫律威逼利

11、诱 李陵感情渲染 北海苦寒孤寂,苏武 持志如一 坚贞不移,醉花阴咏苏武 子卿毅然使匈奴,大义不受辱。漫漫十九载,北海牧羊,望断归国路。 威逼利诱不降胡,持节亮风骨。悠悠五千年,何谓忠臣?大汉有苏武。,人生若茶,有起伏才有淡定, 有苦痛才有清香,拓展:解读苏武精神,1.孔子称:志士仁人,有杀身以成仁,无求生以害仁。使于四方,不辱君命,苏武有之矣。 汉班固 2、苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然。云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。 回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年。茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川。 唐温庭筠 3、武所得赏赐,尽以施予昆弟、故人,士未有不廉而能著节者也。 清何 焯,名家评价,1.孔子称:志士

12、仁人,有杀身以成仁,无求生以害仁。使于四方,不辱君命,苏武有之矣。 汉班固 2、苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然。云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。 回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年。茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川。 唐温庭筠 3、武所得赏赐,尽以施予昆弟、故人,士未有不廉而能著节者也。 清何 焯,名家评价,苏武面对“拥众数万,马畜弥山,富贵如此”的诱惑,他心志不乱;面对“绝不饮食”的苦难的磨砺,他十九年如一日地“杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落”。这是一种坚持,这坚持叫力量,这力量叫精神! 这更是一种气节!宁折不弯!我们的民族自古便有这样“宁为玉碎,不为瓦全”的仁人志士,共同凝聚为一座精神的长城,护

13、卫起我们民族的一片天。,岳飞抗金;文天祥面对元朝的威逼利诱,坚决不屈服壮烈殉国,“留取丹心照汗青”。杨靖宇在东北寒天雪地中坚持抗日 民族精神在各个国家的体现,民族精神对一个国家的作用:抗战八年,爱国的精神不倒,终于赶走侵略者。,讨论:,两千多年后的今天,苏武的现实意义何在?,苏武精神永远闪烁着历史的光芒。他的爱国情怀、诚信理念、忠勇品质,都无不体现了中华民族千百年来所形成的崇尚气节、忠贞爱国、坚守信念、不畏限险、坚韧不拔的伟大民族精神和时代特征。他的精神不仅成为中国伦理人格的榜样,也成为当代社会核心价值体系中不可或缺的重要因素。在市场经济与和谐社会建设中,我们更需要弘扬苏武精神。因此,苏武精神

14、既具有深厚的历史情感魅力,又具有丰富的现代人文理性思想,是我们思想宝库中弥足珍贵的精神财富。”,高考满分作文:,挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心:站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间,他选择了忘却富贵,选择了铭记忠心给人性涂上最浓重的一笔。 擎一支旌节,他怀抱汉匈和睦的夙望,奔走于茫茫大漠;扶一阵驼铃,他阔 别长安的歌舞升平,游荡于寒沙裹草;他要用挺直的脊梁,架起横亘天山,沟通中原的飞虹。,永远的苏武,以“忘却与铭记”为话题,哀叹,当汉使谋反事败;正气,当苏武拒绝折节叛敌;惊诧,当单于面对这个宁死不屈,

15、不为富贵所动的铁血男儿;执著,苏武举起羊鞭,选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。 朔风凛冽,他与冷月作(做)伴,北顾中原,将“生是大汉人,死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。胡茄幽怨,他与孤冢为(舞)伍,怅望大漠飞雪,将“荣华富贵,千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷,他将满口毡毛与草皮一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念铭记祖国,精忠报国。冰雪飘零,他用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能忘。,好一个永远的苏武;他用睿智,铭记下对大汗汉忠贞不渝的信念,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了一段铭传千古的悲歌。 好一个永远的苏武;他用勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。 历史不能忘记,在浮华与坚守之间,北海的苏武,那流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释,忘却富足,成就气节;铭记祖国,造就伟大。,我明白了

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