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1、苏教版六年级科学下册,各种各样的能量,我相信 一定是有什么， 托起风筝在蓝天自由飞翔。 我相信 一定有什么， 让水车在河边吱呀呀地歌唱。 我相信 一定有什么， 让向日葵绽开金黄灿烂的微笑。 我要用我智慧的大脑， 探寻这背后的神奇,风筝靠什么飞上了天空？,水车靠什么转动？,向日葵靠什么开放？,热气球靠什么升上天空？,风扇靠什么工作？,汽车靠什么行驶？,风能,化学能,热能,水能,太阳能,电能,风能,化学能,热能,水能,太阳能,电能,生活中还有光能、声能、动能、磁能各种形式的能量。,虽然你看不见它，却能感觉到它。任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光或发声的现象，其中就有能量在起作用。,找
2、一找： 生活中，你觉得的能量在哪里？它们是怎样表现出来的？,做“火箭发射”的实验，比较能量的大小与物体运动的关系。,讨论方案：1、怎样才能使橡皮筋能量变大？ 2、这是个对比实验，那么实验的 过程中应该注意什么？ （对比实验应该控制变量，只能有一个变量） 提醒：实验中，发射器不能对准人发射，只能朝上 发射。,实验探究,找一找：,生活中其它物体的运动是不是也这样：能量的大小影响了物体的运动。用你的体验，说一说这样的例子。 如：风越大,风筝 _;太阳光越强烈， 热水器_ ,能量的大小与物体运动的关系,能量大：物体运动得快、高、远。 能量小：物体运动得慢、低、近。,这节课，你收获了什么？,波浪能,核能,潮汐能,地热能,盐差能,课后收集：,我们生活中的各种能量都有哪些作用？,谢谢，请多指教！,小结：,能量能使物体动起来，光、热、声音、电流、水流、风等都具有能量，能量还储存在像汽油这样的燃料以及食物之中。,找找我们身边的能量,我们周围到处存在着能量，能量有很多种形式，能量存储在各种各样的物质中。,能量能使物体动起来；能量有很多种形式，声、光、电、热都是能量的形式；能量还储存在食物、燃料中。,总结：,我们身边的能量,我们身边的能量,我们身边的能量,我们身边的能量,我们身边的能量,我们身边的能量,课后调查：,我们身边存在的能量种类。,谢谢！,
